Презентации, доклады, проекты без категории

ПЕРИОД ВЗРОСЛЕНИЯ ПОДРОСТКОВЫЙ ПЕРИОД- ПЕРИОД ВЗРОСЛЕНИЯ МИР ВЗРОСЛЫХ ПЕРИОД ВЗРОСЛЕНИЯ СТРЕМЛЕНИЕ ЗАНЯТЬ МЕСТ О В МИРЕ ВЗРОСЛЫХ ПРИНИМАЯ ИХ ИДЕИ, ИДЕАЛЫ, И СПОСОБ САМОВЫРАЖЕНИЯ.. ПОСТЕПЕННО ОНИ СЧИТАЮТ СЕБЯ РАВНЫМИ ВЗРОСЛЫМ ПОДРОСТКИ ВЕДУТ ВЗРОСЛЫЕ РАЗГОВОРЫ НА ЗАПРЕТНЫЕ ПРЕЖДЕ ТЕМЫ, СУДИТЬ О ПРАВИЛЬНОСТИ СУПРУЖЕ СКИХ ОТНОШЕНИЙ. Соревнование в физической силе с взрослыми. Внимание легко переключается с предмета на предмет, подростки непоследовательны в своих поступках. ОНИ НЕПРЕДСКАЗУЕМЫ

СМЕРЧ – атмосферный вихрь, возникающий в грозовом облаке и распространяющийся вниз, часто до самой поверхности Земли в виде темного облачного рукава или хобота диаметром в десятки и сотни метров. Существует недолго, перемещаясь вместе с облаком. УРАГАН – это атмосферный вихрь больших размеров со скоростью ветра до 120 км/ч, а в приземном слое – до 200 км/ч.

Что такое природа? Человек и природа.

Коррупция «есть корень, из которого вытекает во все времена и при всяких соблазнах презрение ко всем законам». Томас Гоббс Многие сравнивают коррупцию с болячкой. У каждой болячки есть свои причины, которые нужно лечить. Каковы же причины коррупции?

.Урок музыки. ПРИЗНАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ .Урок музыки. УРОК МУЗЫКИ

Какие сферы жизни общества вам известны? социальная экономическая духовная политическая Приведите примеры элементов духовной сферы

«САМОЕ БОЛЬШОЕ СЧАСТЬЕ В ЖИЗНИ – ЭТО УВЕРЕННОСТЬ В ТОМ, ЧТО ТЕБЯ ЛЮБЯТ». В. ГЮГО О.ВОСПИТАНИЕ Риф Общение П-ов Отношения Море Радости Порт Свершение

Цель занятия: создание позитивного эмоционального фона; ознакомить с упражнениями, способствующими развитию памяти и внимания; формирование установки на возможность внутреннего самосовершенствования; 1.Упражнение «Колечко» Поочередно и как можно быстрее перебирайте пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т.д. Проба выполняется в прямом (от указательного пальца к мизинцу) и в обратном (от мизинца к указательному пальцу) порядке. В начале упражнение выполняется каждой рукой отдельно, затем вместе.  

Когда – то, давным – давно, на земле жили древние люди. Жили они в пещерах, а на охоту ходили с косыми кривыми каменными топорами.

1) умелые кондитеры 2) в кои веки 3) без бакенбард 4) от триста шестидесяти рублей 1) килограмм помидоров 2) в четыреста сорока метрах 3) вредные кондуктора 4) пара щупалец 1) пара туфель 2)несколько полотенец 3)опытные доктора 4)около пятиста километров 1) вкусных вафель 2) во цвете лет 3) произведения Золя 4) несколько носок 1) отряд партизан 2) пара ботинок 3) нет обоих подруг 4) вкусные торты 1) подвиг Кантария 2) купил плацкарту 3) нет мест 4) в “Вишневом саду” Чехова 1) от сто сорока пяти 2) нет яслей 3) романы Жюля Верна 4) несколько килограммов 1) пять кочерег 2) резные терема 3) избирательные округи 4) в двухсотграммовой расфасовке 1) скачи быстрее 2) сетка апельсинов 3) интереснее всего 4) в двух тысяч пятом году 1) лягте на траву 2) двое подруг 3) кладите быстро 4) самый приветливый человек 1) глубочайшее озеро 2) положи на место 3) повары вкусно готовили 4) трое суток 1) трое медвежат 2) профессора совещались 3) ляжьте отдохнуть 4) кратчайший путь 1) самый красивейший пейзаж 2) четверо саней 3) обжаривайте со всех сторон 4) инженеры завода 1) самая длинная дорога 2) займись делом 3) обоих подруг 4) тормоза автомобиля 1) семеро волчат 2) встречайтеся чаще 3) самое простое решение 4) финансовые договоры 1) старшие офицеры 2) по обоим сторонам дороги 3) слушай внимательно 4) наиболее строгий 1) потеряна пара сапог 2) самая тонкая ткань 3) освободи место 4) о пятиста цветах 1) шестиста тридцати зрителей не было 2) купили яблок 3) несите вещи 4) самый быстрый самолет 1) самый мягкий 2) цепляясь за отвесные скалы 3) в продаже нет чулок 4) двумяста больницами 1) четверо рабочих 2) не видно селеньев 3) тихо смеясь 4) строжайший запрет 1) самый веселый праздник 2) пятеро учителей 3) нет носок 4) сделав работу 1) более лучше 2) четверо друзей 3) новая пара ботинок 4) заперев дверь 1) шестеро работниц 2) это пирожное слаще 3) танцы молдаван 4) замер от восторга 1) более опасный спуск 2) сильно промок 3) национальные блюда 4) трое бельчат 1) много поместьев 2) более холодный 3) встретясь в пути 4) не прочел полутораста страниц 1) музыка цыган 2) услышав новость 3) держаться обоими руками за круг 4) более грустный 27. 1) на семидесяти языках 2) кратчайшим путем 3) мы хочем 4) ранних сумерек 28. 1) килограмм апельсинов 2) прочтя книгу 3) четверо аспиранток 4) высочайший горный пик А 4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. Проверка А 11. Работа с малым текстом (1)Поклонники творчества М.Булгакова создали сайт, который можно назвать одним из самых удачных образовательных проектов в российской части Всемирной паутины. (2)В основу его содержания разработчиками была положена известная книга Бориса Соколова “Булгаковская энциклопедия”. (3)Это подробный комментарий к произведениям писателя, сочетающий простору изложения с серьёзностью материала.(4) Авторы сайта встречают посетителя словами: “ Здесь разрушаются мифы, созданные вокруг имени Булгакова, и исследуются мифы, сотворенные самим писателем “. (5) Обширная подборка статей раскрывает подробности его биографии и многочисленные аллюзии в его творчестве, в отдельном разделе опубликованы романы, пьесы, рассказы и эссе Булгакова. 1. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПОЛОЖЕНА из предложения 2. 1)Действительное причастие 2) Страдательное причастие 3) Прилагательное 4) Деепричастие 2. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЕГО из предложения 5. 1) Личное местоимение 2) Притяжательное местоимение 3) Возвратное местоимение 4) Определительное местоимение 3. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ВОКРУГ из предложения 4. 1) Предлог 2) Наречие 3) Существительное 4) Частица (1) Прежде чем приобрести привычную для нас форму, компьютерная мышь прошла немало испытаний. (2) Сначала специалисты изменили конструкцию первых образцов манипулятора – сделали её удобнее для массового пользователя. (3) Два колесика , разработанные в конце 60-х годов , были заменены на небольшой шарик и ролики. (4) В результате модифицированная таким образом мышь стала похожа на свою прабабушку – трекбол, созданный почти 50 лет назад. (5) Однако конструкцию манипулятора необходимо было упростить. 4. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЗАМЕНЕНЫ из предложения 3. 1)Действительное причастие 2) Страдательное причастие 3) Прилагательное 4) Деепричастие 5. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ОДНАКО из предложения 5. 1) Союз 2) Предлог 3) Частица 4) Наречие 6. Укажите правильную морфологическую характеристику слова СВОЮ из предложения 4. 1) Притяжательное прилагательное 2) Относительное прилагательное 3) Притяжательное местоимение 4) Определительное местоимение

Различные подходы при нарушениях внимания у детей. Концепция ММД — это физиологические нарушения деятельности головного мозга (например, нейроциркуляторная дистония; неравномерное развитие различных отделов головного мозга вследствие дислокации тех или иных сегментов шейного отдела позвоночника; последствия перинатальной энцефалопатии и т. д.). Концепция СНВГ/СДВГ — это поведенческие нарушения в виде неуместной, не соответствующей ситуации избыточной активности, дефицит внимания, импульсивность в социальном поведении и интеллектуальной деятельности, проблемы во взаимоотношениях с окружающими, сопутствующие нарушения поведения, трудности обучения, слабая успеваемость в школе, заниженная самооценка. Симптомы СДВГ выявляются в возрасте до 7 лет, обычно — начиная с 4-летнего возраста. Основные проявления СДВГ включают нарушения внимания, признаки импульсивности и гиперактивности. К нарушениям внимания относятся, в частности, трудности его удерживания (ребенок несобран, не может самостоятельно довести выполнение задания до конца), снижение избирательности внимания, выраженная отвлекаемость с неусидчивостью, частыми переключениями с одного занятия на другое, постоянным забыванием того, что нужно сделать, потерей своих вещей, необходимых в школе и дома. Дефицит внимания бывает особенно очевидным в новых для ребенка ситуациях, когда ему необходимо действовать без посторонней помощи. Сколько бы ни говорили психологи о важности для обучения школьников эмоциональной стабильности, положительной самооценки, уверенности в себе, умении сотрудничать с одноклассниками и учителями, основная нагрузка в процессе учебы приходится не на эмоциональную, а на интеллектуальную сферу. Т.е. в основе – трудовая деятельность.

Возникновение Древнерусского государства Ценнейшим памят-ником, содержа-щим сведения о начале Древне-русского государст-ва, является лето-писный свод «По-вести временных лет». Откуда пошла земля Русская, и кто в Киеве начал первый княжить, и откуда Русская земля стала, мы узнали из «Повести временных лет», составленной киевским монахом Нестором около 1113 г. «Повести временных лет»

Предпосылки необходимости совершенствования механизмов оказания государственных услуг Содержание сети государственных учреждений вне зависимости от объема и качества оказываемых ими услуг Отсутствие стимулов и мотивации у государственных учреждений к повышению качества своей работы Отсутствие прозрачности в работе государственных учреждений Расширение объема «теневых» платных услуг для граждан в связи с непрозрачностью стандартов оказания государственных услуг и неопределенностью объема государственных гарантий Неудовлетворенность граждан качеством государственных услуг в образовании, здравоохранении и других отраслях социальной сферы Предпосылки необходимости совершенствования механизмов оказания государственных услуг

Главные вопросы Всеобщая декларация прав человека Статья 1 Статья 3 Статья 17 Статья 26 Статьи 2, 29, 30 Давайте жить дружно! Содержание Что люди могут делать и чего не могут? Что они обязаны делать и чего не обязаны? На что они имеют право и на что не имеют?

Экономист Специфика профессии: Экономист осуществляет экономический анализ хозяйственной деятельности организации, разрабатывает мероприятия по обеспечению режима экономии, повышению эффективности работ, выявлению резервов, предупреждению потерь и непроизводительных расходов, более рациональному использованию всех видов ресурсов. Выполняет расчеты по материальным, трудовым и финансовым затратам, необходимым для проведения работ (услуг), исследований и разработок в освоении новой техники и технологии. Плюсы профессии:  Хорошие кономисты были и остаются самыми востребованными специалистами на рынке труда.  Высокая заработная плата. Минусы профессии: Одно из основных требований к кандидатам - опыт работы на аналогичных должностях. Прежде чем вы станете высококлассным специалистом, способным давать точные прогнозы и эффективные рекомендации, пройдет не один год. Личные качества:  умение анализировать большой объем информации,  хорошая память,  высокая концентрация внимания,  терпение,  коммуникабельность,  организаторские способности. Бухгалтер Специфика профессии: В чистом виде профессии бухгалтер нет. На предприятиях бухгалтеры работают по направлениям: касса, основные средства, валютные операции, расчет зарплаты, склад. За ведение всей бухгалтерии отвечает главный бухгалтер. В небольшой фирме один бухгалтер может отвечать за все. Квалифицированный бухгалтер, разбирающийся во всех вопросах учета и налоговой политики бесценный работник и самый уважаемый человек на предприятии. Однако и ответственность высока он отвечает за любую ошибку в расчетах. Работа бухгалтерии строго контролируется с одной стороны работодателем, с другой - налоговой службой. Поэтому нужно разбираться в перипетиях законодательства и уметь общаться к госорганами. Нужно держать в голове всю финансовую картину предприятия, чтобы знать, как какая-либо сделка отразится на балансе, отчетности и премии генерального директора. Плюсы профессии:  Востребованность на рынке труда.  Преимущественно нормированный рабочий день.  Можно иметь дополнительный заработок, например, помогать с ведением бухгалтерии мелким предпринимателям. Минусы профессии:  Частые изменения и противоречия в законодательстве.  Постоянное общение с представителями госорганов, особенно с налоговой инспекцией.  Деятельность бухгалтера жестко регламентирована и не оставляет пространства для творчества.  Ошибки бухгалтера приводят к санкциям, штрафам и т.п. Личные качества: Люди этой профессии должны быть, прежде всего, ответственны и организованны, потому что несвоевременная сдача отчета или потеря какого-нибудь документа может дорого обойтись компании. Кроме того, он должен любить цифры с ними ему придется сталкиваться ежедневно, а ошибка может оказаться роковой. Также необходимы высокая концентрация внимания, скрупулезность и усидчивость, хорошая память и умение молчать и хранить коммерческую тайну.

То не живет, что в каменных гробах,  Вдыхает мрак, а выдыхает страх...Над чем не властен тлен, то не живо. Смерть, ожидает смерть, скорей всего. Н.Р.Lovecraft  Что такое старость? Каковы механизмы старения?

Валериана лекарственная Народные названия: валериана аптечная, маун-трава, кошачья трава, кошачий корень, лихорадочный корень. Многолетнее травянистое растение. Стебель прямостоячий, цилиндрический, гладкий или негусто покрыт короткими волосками, высотою до 2м. Корневище короткое, мощное с многочисленными шнуровидными мочками. Листья цельные, супротивные, нижние - черешковые, верхние - сидячие. Цветки розовато-белые, душистые, собранные в крупные щитковидные или метельчатые соцветия. Цветет в июне-августе. Произрастает в лесной и лесостепной зонах, по поймам рек, берегам озер, по болотам, в затененных оврагах, по лесным опушкам и кустарникам, реже в горах по каменистым склонам. Василек синий Народные названия: василек посевной, василек полевой, васильки, синюшник, синюха синецветка, голубые цветы. Однолетнее или двулетнее травянистое растение. Корень стержневой, тонкий, разветвленный. Стебель прямой, ветвистый, высотою в 30 - 80 см. Листья очередные, серо-зеленые, верхние и средние - узколинейные, цельные; нижние отмирают ко времени цветения. Цветочные корзинки колокольчатые, одиночные, расположенные на концах стеблей и его разветвлений, краевые цветки воронковидные, синие. Цветет в июне-июле, плодоносит в августе. Распространение. Встречается как сорняк в посевах ржи, пшеницы, ячменя, многолетних трав, по залежам, в садах и огородах.

Александр Невский Родился в Переяславле-Залесском в мае 1221 года В 1547 году был причислен к лику святых, а в 1710 году в честь него была основана Александро-Невская лавра в Санкт-Петербурге В 1725 году Екатерина I учредила орден Александра Невского. Он стал одной из высших военных наград России

задачи: Представление краткого очерка об истории создания, современных тенденциях развития и проблемах потребления данного напитка; Разработка и проведение социологического опроса населения в разных возрастных группах по тематике данной работы; Изучение и анализ публикаций в средствах массовой информации по теме исследования; Обработка полученных сведений, анализ результатов опроса, а также составление наглядного материала и аналитических диаграмм. Северо-западная часть США Северо-восточная часть США Юго—западная часть США 4. Юго-восточная часть США Аляска Северо-западная часть США Северо-восточная часть США Юго—западная часть США 4. Юго-восточная часть США Аляска 1. Северо-западная часть США 2. Северо-восточная часть США 3. Юго—западная часть США 4. Юго-восточная часть США 5. Аляска

Нужны ли домашние задания? Зачем нужны домашние задания? Какими должны быть домашние задания? Как вы относитесь к ГДЗ? Когда лучше задавать домашние задания? Как проверять домашние задания? Домашняя работа – организованная самостоятельная деятельность школьников Под самостоятельной деятельностью понимается совокупность, объединённых общей целью и выполняющих общественную функцию (В.Н.Шаулин) Подготовка к самостоятельной деятельности Чёткая инструкция о целях и задачах самостоятельных занятий Систематическая проверка даваемых заданий Выработка простейших приёмов самоконтроля

Искусственный интеллект – дисциплина, изучающая возможность создания программ для решения задач, которые требуют определенных интеллектуальных усилий при выполнении их человеком. Наука под названием “искусственный интеллект” входит в комплекс компьютерных наук, а создаваемые на ее основе технологии относятся к информационным технологиям. Задачей этой науки является достижение разумных рассуждений и действий с помощью вычислительных систем и иных искусственных устройств. Цель исследований в области искусственного интеллекта – создание арсенала метапроцедур, достаточного для того, чтобы ЭВМ (или другие технические системы, например, роботы) могли находить по постановкам задач их решения.

ВНЕШНИЙ ВИД УЧИТЕЛЯ МАНЕРА РАЗГОВОРА

Поэты, и величайшие классики мира сравнивают красоту своих возлюбленных с красотою роз. Роза, как королева цветов, символизирует мир и борьбу, любовь и прощение. День Валентина - это время дарить цветы и подарки вашим любимым, но будьте осторожны, некоторые из этих красивых на первый взгляд знаков внимания могут быть неправильно поняты вашими избранниками. Есть определенные значения у различных оттенков роз, которые и трактуются определенным образом: Символы дня святого Валентина Белые розы дарят когда желают выразить истинную и чистую любовь с благородными намерениями.

Предпосылки для формирования отрасли возникновение информационной деятельности, превращение информации в ресурс жизнедеятельности и развития, становление информационного ресурса как товара, нематериальная природа возникновения информации и особая форма ее выражения (овеществления) и включения в социально-экономическую сферу отношений. Становление информационных отношений Информационное право – комплексная отрасль российского права Специфика информационных отношений определяется их субъектным составом. Особые категории субъектов информационных отношений: обладатель информационных ресурсов, оператор информационной системы . (ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» ст. 2 ) Нормы информационного права регулируют далеко не все, а лишь наиболее важные, принципиальные группы общественных отношений, которые имеют существенное значение для интересов государства, общества и личности.