Презентации, доклады, проекты без категории

Нация . социальная структура племена народности нации Нация . племена народности нации род нация племя племя народность народность

"Не СПИД, не туберкулез погубят Россию, а пивной алкоголизм среди юного поколения". Главный санитарный врач РФ Геннадий Онищенко Гитлер в 1942 году сформулировал основы оккупационной политики на завоеванной восточной территории. В своей краткой директиве он написал всего три предложения: "Необходимо свести славян до языка жестов. Никакой гигиены, никаких прививок. Только водка и табак".

В садик не бери конфетки, Ведь другим обидно деткам. Маму провожай спокойно И веди себя достойно. Не дерись и не ругайся, Грубо ты не выражайся. Воспитательницу слушай, Без приказа спи и кушай. На тарелку ты не плюй, А как следует прожуй. Не толкай свою подружку, Если держит в ручке кружку. Помоги тем, кто слабее, Будь умнее и добрее. Одевайся побыстрей, Не задерживай детей. Лезь туда, где это можно, Только очень осторожно. Игрушку ты не отнимай, Возьми другую, поиграй. В садик не бери конфетки, Ведь другим обидно деткам. Маму провожай спокойно И веди себя достойно. Не дерись и не ругайся, Грубо ты не выражайся. Воспитательницу слушай, Без приказа спи и кушай. На тарелку ты не плюй, А как следует прожуй. Не толкай свою подружку, Если держит в ручке кружку. Помоги тем, кто слабее, Будь умнее и добрее. Одевайся побыстрей, Не задерживай детей. Лезь туда, где это можно, Только очень осторожно. Игрушку ты не отнимай, Возьми другую, поиграй. СПИ ВО ВРЕМЯ ТИХОГО ЧАСА. Поиграли Звери дружно, После спать ложиться нужно. Наступает тихий час, Тишина нужна сейчас. Даже если вы не спите, То лежите, не шумите, Не мешайте другу спать И спокойно отдыхать! СПИ ВО ВРЕМЯ ТИХОГО ЧАСА. Поиграли Звери дружно, После спать ложиться нужно. Наступает тихий час, Тишина нужна сейчас. Даже если вы не спите, То лежите, не шумите, Не мешайте другу спать И спокойно отдыхать!

Большой круг общения Следующий круг общения Ближайший круг общения Ближайший круг общения Родные и близкие, одноклассники, учителя, соседи и другие люди Следующий круг общения Незнакомые вам люди, организации, учреждения Самый большой круг общения Граждане Российской Федерации В каком же мире людей мы с вами живем? Как можно назвать единым словом этот многоликий, разносторонний, но очень интересный мир? ОБЩЕСТВО

Отрасли российского права Учитель: Беззубко В. Г. Работая с текстами нормативно-правовых актов и учебником подготовить презентацию по следующим отраслям права: Конституционное право; Административное право; Уголовное право; Гражданское право.; Трудовое право. конституционное право

“Этикет (от франц.etiquette – ярлык,этикетка)-совокупность правил поведения, касающихся внешнего проявления отношения к людям (обхождение с окружающими, формы общения, манеры и одежда) ” Этика речевого общения Речевая этика – это правила должного речевого поведения, основанные на нормах морали, национально – культурных традициях. Этика речевого общения начинается с соблюдения условий успешного речевого общения: с доброжелательного отношения к адресату, демонстрации заинтересованности в разговоре, «понимающего понимания» - настроенности на мир собеседника, искреннего выражения своего мнения, сочувственного внимания.

Вопросы анкетирования Назовите символы государственной власти России. Перечислите цвет государственного флага России. Что символизирует каждый цвет? Назовите первую строчку гимна России. Итоги анкетирования

Приветствия разных народов Египтяне и йемнцы приветствуют друг друга одним и тем же жестом, напоминающим отдание чести российскими военнослужащими с той лишь разницей, что в арабском жесте ладонь прикладывается ко лбу и поворачивается к тому, кого приветствуют. Современные египтяне

Прверка домашнего задания Расскажи членам семьи и друзьям об известных тебе людях России. Проведи интервью с членами семьи по вопросам: Каких героев России они знают, в чем их заслуги перед отечеством? Каких русских писателей, художников, композиторов они знают, чем они знамениты? Какие книги о нашей родине России они посоветовали бы тебе прочитать? Есть ли среди ваших родственников те, кто много сделал для родины? Кто это, в чем их заслуги? Посоветуйся с родителями и назови несколько традиций, принятых в вашей семье. Какие ценности лежат в основе традиций вашей семьи? Этика - это наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле. Основателем этой науки был древнегреческий философ Аристотель (IV в. до н. э.), который ввёл и сам термин в названия своих трудов. В Древней Греции все науки назывались философией. Слово «философия» состоит из греческих слов «фило» - любовь и «софия» - мудрость. Получается, философия - любовь к мудрости. Аристотель считал, что этика – часть философии.

ИКТ – информационно-коммуникативные технологии Применение ИКТ на уроках усиливает: положительную мотивацию обучения; Активизирует познавательную деятельность обучающихся. Использование ИКТ позволяет проводить уроки: На высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация). Обеспечивает наглядность. Привлекает большое количество дидактического материала. Повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза. Обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания).

Зарождение конфликта После поражения сомалийской армии в войне с Эфиопией в 1978 году, правление сомалийского президента Мохамеда Сеид Барре стало более авторитарным и произвольным, что вызвало рост оппозиционных настроений к его режиму. В апреле 1978 года группа недовольных офицеров под командованием полковника Мухаммада Шейха Усмаана из клана маджертин предприняли неудачную попытку военного переворота. Все 17 предполагаемых заговорщиков, включая Усмаана, были казнены. Один из заговорщиков — подполковник Абдиллаахи Юсуф Ахмад бежал в Эфиопию, основав в эмиграции Сомалийский фронт спасения, направленный против режима Сиада Барре. В октябре 1982 года СФС объединился с леворадикальной Сомалийской партией рабочих и Демократическим фронтом освобождения Сомали, образовав Сомалийский демократический фронт спасения (СДФС). Начало Конфликта В апреле 1981 года группа эмигрантов из клана исааг, живущих в Лондоне, сформировали Сомалийское национальное движение (СНД) с целью свержения режима Сиада Барре. Позднее СНД перенесло свою штаб-квартиру из Лондона в Эфиопию, откуда оно развернуло свою вооружённую борьбу с сомалийским правительством. 2 января 1982 года отряды СНД совершили свою первую военную операцию с территории Эфиопии против сомалийского режима, атаковав тюрьму Мандеры близ Бербера и освободив несколько диссидентов-северян. В середине июля сомалийские повстанцы при поддержке эфиопской авиации вторглись в Центральное Сомали, поставив под угрозу расколоть стану на две части. Им удалось захватить сомалийские приграничные города Балумбале и Галдогоб. Сомалийское руководство объявило чрезвычайное положение в зоне боевых действий и призвало к помощи Запад, чтобы отразить вторжение. США и Италия начали поставки военной техники сомалийскому режиму. По утверждениям СНД в период с июня 1985 по февраль 1986 года оно провело тридцать операций против правительственных войск.

Традиции Говоря о традициях Южной Африки, следует вести речь об обычаях и ритуалах, основанных на традиционных верованиях коренных южноафриканских племен, которые, несмотря на непрерывное смешение и объединение разных народностей Африки и наряду с постоянным подавлением традиционных культур в течение долгих лет апартеида, сумели сохранить свою традиционную культуру в проживаемых регионах.  Официально в ЮАР всего лишь девять коренных народов, а если посчитать всех представителей аборигенов, получится несколько десятков. Но основными, самыми яркими и многочисленными являются народы – зулу, коса и банту. Обряды в ЮАР Несмотря на разность верований коренных народов Южной Африки, основу их составляют множество табу и вера в высшие силы природы. Сила и управление сосредоточены в руках мужчин. И самый сильный культ - это вера в мужское божество, а так же в переселение духов и сверхъестественные силы. В черной вере нет религиозной иерархии, верховных жрецов или глав духовенства. Эту роль выполняют люди в каждом племени – шаманы, знахари, старшие, даже сам вождь. Особые традиции сопровождают обряды бракосочетания и похороны, поскольку во всех религиозных группах сильны традиции брака и семьи – в этом едины все племена.

Вступительное слово: Речевые образцы:

Динамика преступлений в г.Братске Сравнительный анализ Криминальная пораженность в 2010 г.

Что такое вода? Вода́ - прозрачная бесцветная жидкость, не имеет цвета и запаха. Химическая формула Н2O. В твёрдом состоянии называется лёд или снег, а в газообразном - [водяной] пар. Вода - очень распространённое вещество на Земле, около ¾ поверхности которой покрыто водой, составляющей океаны, моря, озера, реки и т. п. Также вода в газообразном состоянии находится в атмосфере планеты в виде облаков, туманов и т. п. При конденсации выводится из атмосферы в виде атмосферных осадков (дождь, снег, град, роса и т. д.). В совокупности водная оболочка Земли называется гидросферой. Является активным растворителем. В природных условиях всегда содержит растворённые вещества (соли, газы и т. д). . ВОДА В ТВЁРДОМ И ЖИДКОМ СОСТОЯНИЯХ Твёрдое состояние Жидкое состояние

ВГУЭС Социология Тема 5. Социальные группы и общности План лекции Социальные группы: понятие и основные виды Понятие малой группы. Групповая сплоченность и факторы групповой сплоченности. Групповая структура, роли и динамика. Социальные общности ВГУЭС Социология Тема 5. Социальные группы и общности Требования к знаниям, умениям и навыкам В ходе изучения данной темы студент должен: Знать основные закономерности формирования социальных групп и общностей. Уметь: осуществлять анализ структуры и динамики социальных групп и общностей. Иметь навыки: интерпретации динамики социальных групп и общностей с различных теоретических позиций.

В паспорте Деда Мороза, значится «Великий Устюг». Это небольшой поселок в Вологодской области, окруженный величественными сосновыми и лиственными лесами. Устраивайтесь поудобнее, мы отправляемся в сказку на яву.

1. Изречения великих педагогов на тему «Агрессия» 2. Введение 3. Что такое Агрессия 4. Проявления агрессии у детей 5. Характерологические особенности агрессивных детей 6. Факторы, способствующие становлению детской агрессивности 7. Поможем ребенку справиться с агрессией 8. Задачи родителей и педагогов 9. Притча «Все в твоих руках…» Содержание Изречения великих педагогов на тему «Агрессия»: Плакать дети должны не в уголочке, брошенные всеми, а в любящих руках. Гордон Ньюфелд http://www.respectme.ru/aphorism/family Когда мы видим раздражённого, расстроенного ребёнка, наш порыв - помочь ему. Другое дело, когда мы видим маленького агрессивного эгоиста, грубого, жестокого, требовательного. Так что наша первоочередная задача - увидеть в агрессии фрустрацию. Гордон Ньюфелд http://www.respectme.ru/aphorism/family Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применение своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется как бегством от собственной душевной боли. Эрих Фромм http://www.prodlenka.org/nachalnaia-shkola/detskaia-agressiia.html Исследование влияния воспитания и семейных отношений на становление агрессивного поведения детей показало, что существует «прямая взаимосвязь между наказаниями, выговорами, отсутствием поощрений, с одной стороны, и родительскими установками на неприятие ребенка в целом – с дугой». А.Бандура, 1998 Психологическая коррекция агрессивного поведения детей / Т.П. Смирнова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 145с. – (Психологический практикум)

Тема: Организация работы предприятия. План урока: 1. Организационные структуры органов управления (общие понятия). 2. Типы организационных структур. 3. Особенности построения линейной, функциональной, смешанной и матричной структуры управления. Под структурой управления организацией понимается упорядоченная совокупность взаимосвязанных элементов, находящихся между собой в устойчивых отношениях, обеспечивающих их развитие и функционирование как единого целого. Простая структура – структура, основанная на производстве единого продукта, непосредственном руководстве и не имеющая вспомогательных служб. Организационные структуры органов управления фирмы: общие понятия Элементы структуры управления Структура управления отражает выбор стратегии предприятия, его цели и задачи фирмы; по мере расширения предприятия меняется и структура управления. Так, стратегиям роста соответствуют горизонтальные и органические организационные структуры; стратегиям обороны-более стабильные вертикальные; для стратегии анализа более характерны матричные структуры. Уровни осуществления- одноуровневые горизонтальные связи (совместное принятие решений сотрудниками) и вертикальные связи – связи власти и подчинения. Характер связи. Линейные связи означают подчинения непосредственному руководителю, то есть по всем вопросам управления и функциональные – при распределении полномочий по функциям. Принципы формирования организационных структур Структура управления характеризуется наличием связей между ее элементами. Связи классифицируют по следующим основаниям Работник управления - человек, выполняющий определенную функцию управления; Орган управления- группа работников, связанных определенными отношениями, состоящая из первичных групп; Первичная группа- коллектив работников управления, у которого есть общий руководитель, но нет подчиненных.

Цель: Познакомить с последствиями влияния человека на природу, экологическими проблемами, которые необходимо решать на современном этапе. Автор: Учитель начальных классов ФМОУ СОШ с. Троекурово в с. Урусово Березюк С. А. Липецкая обл., Чаплыгинский район.

ОГЛАВЛЕНИЕ: Определение слова «сленг». Способы образования функциональных единиц сленга. Сленг и фольклор. Опрос. Вывод. СписокСписок литературы. ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Сленг - это слова, которые часто рассматриваются как нарушение норм стандартного языка. Это очень выразительные, ироничные слова, служащие для обозначения предметов, о которых говорят в повседневной жизни. Необходимо отметить, что некоторые ученые жаргонизмы относят к сленгу, таким образом, не выделяя их как самостоятельную группу, и сленг определяют как особую лексику, используемую для общения группы людей с общими интересами. Более подробная информация.

Студенты, как известно, – народ веселый. У них есть огромное количество праздников, но среди них есть один, который признан всеми, – Татьянин день. Веселые студенческие годы Это самая веселая пора в жизни каждого человека. На лице любого человека, который вспоминает этот период своей жизни, появится улыбка. Студенты, студенты, студенты! Молодые люди, умудряющиеся на 400 рублей в месяц жить с таким блеском и размахом, как никогда после ни на какие дивиденды и премиальные. Студе́нт (от studens — усердно работающий, занимающийся) — учащийся высшего, в некоторых странах и среднего учебного заведения. В Древнем Риме и в Средние века студентами назывались любые лица, занятые процессом познания.

«переходный», «трудный», «критический» 10-11; 14-15 лет «Не опекайте меня, не ходите за мной, не связывайте каждый мой шаг, не свивайте меня пеленками присмотра и недоверия, не напоминайте и словом о моей колыбели. Я самостоятельный человек. Я не хочу, чтобы меня вели за руку. Передо мной высокая гора. Это цель моей жизни. Я вижу ее, думаю о ней, хочу достичь ее, но взойти на эту вершину хочу самостоятельно. Я уже поднимаюсь, делаю первые шаги. И чем выше ступает моя нога, тем более широкий горизонт открывается мне, тем больше я вижу людей, тем больше познаю их, тем больше людей видят меня. От величин и безграничности того, что мне открывается, делается страшно. Мне необходима поддержка старшего друга. Я достигну своей вершины, если буду опираться на плечо сильного и мудрого человека. Но мне стыдно и боязно сказать об этом. Мне хочется, чтобы все считали, что я самостоятельно, своими силами доберусь до вершины». В.А.Сухомлинский

темперамент Слово «темперамент» происходит от латинского «temperamentum», являющегося переводом греческого слова «krasis», и означает «надлежащее соотношение частей». Темперамент – это индивидуально-своеобразные свойства психики, отражающие динамику психической деятельности человека и проявляющиеся независимо от его целей и мотивов. темперамент Э. Кречмер - каждому типу телосложения соответствует определенный психологический склад темперамента. Астеникам свойственна замкнутость, эмоциональная ранимость, быстрая утомляемость, пикники – люди разговорчивые, общительные, любители хорошо поесть, легко заводят друзей. Атлеты – агрессивны, властолюбивы.