Презентации, доклады, проекты без категории

Подходы к решению проблемы познаваемости мира Мир познаваем и познание есть единство чувственного и рационального Большинство Решающую роль играют ощущения и восприятия Сенсуализм (Дж. Локк) Решающую роль играют мыслительные операции Рационализм (Р. Декарт) Решающую роль играют опыт, эксперимент Эмпиризм (Ф. Бэкон) Мир познать невозможно Агностицизм (И. Кант) Два уровня познания Формы чувственного познания Образ предмета, возникающий на основе предшествующих ощущений и восприятий Представление Целостный образ внешнего мира, формирующийся на основе ощущений Восприятие Элементарное отражение отдельных сторон и свойств явлений и предметов Ощущение

План 1.История степ-аэробики 2.Что такое степ-аэробика? 3.Основы степ-аэробики 4.Упражнения степ-аэробики 5.4 универсальные упражнения степ-аэробики История степ-аэробики В конце XX века Джин Миллер разработала новую методику – степ-аэробику, это изобретение помогло ей разработать колено после сильной травмы. Американка использовала для тренировки ступени, ведущие в дом, и добилась невероятных результатов. Воодушевившись полученными результатами, Джин Миллер решила превратить реабилитационную программу в новый вид фитнеса, который увлек миллионы людей, поддерживающих свое тело в тонусе. Со временем данная программа получила название «степ-аэробику» и получила широкое распространение среди приверженцев здорового и активного образа жизни. Ученые всего мира пришли к тому, что занятия степ-аэробикой необходимы для профилактики остеопороза и артрита, также этот вид фитнеса позволяет спортсменам поддерживать себя в форме и восстанавливаться после травм.

Douglas McGregor Дуглас Мак-Грегор(англ. Douglas McGregor)  — американский социальный психолог. Предложил теорию X и теорию Y , которые старались подвести под факторы мотивации рациональную и приемлемую основу. Теория X и Теория Y — теории Дугласа Макгрегора о мотивации людей и поведении в управлении.

Отгадай загадки: Под землёю – древний сад, там плоды его лежат. чтоб достать тяжелый плод, надо сделать длинный ход. А достанут – не едят, в печь положат – и следят, чтобы он сгорел дотла, не жалел для нас тепла. Покрывают им дороги, улицы в селении, а ещё он есть в цементе, сам он – удобрение. Уголь Известняк Она варилась долго в доменной печи, на славу получились ножницы, ключи. Если встретишь на дороге, то увязнут сильно ноги. А сделать миску или вазу – она понадобится сразу. Он очень нужен детворе, он на дорожках во дворе, он и на стройке, и на пляже, он и в стекле расплавлен даже. Железная руда Глина Песок

* Практические выводы изученного материала. Какие выводы можно сделать из того факта, что общество представляет собою совместную деятельность людей ( не менее 2-х выводов)? Какие практические выводы вытекают из знаний о взаимозависимости общества и природной среды? Как вы считаете, имеет ли значимость для вас изучение общественных дисциплин в школе? * План изучения нового материала. Общее понятие системы Характерные черты общества как системы. Социальные институты.

Профессиограмма юрист Доминирующие виды деятельности професии юрист: консультирование лиц, нуждающихся в юридической помощи изучение законов, подзаконных актов составление юридических документов, контрактов, актов осуществление методического руководства правовой работы на предприятии; создание архива судебных и арбитражных дел; участие в процессе законотворчества обеспечение правовой защиты граждан, организаций, государства; изучение правовой практики зарубежных коллег; правовая пропаганда; участие в судебных процессах (защита дел в суде или поддержание обвинения)

Гриб Под сосною у дорожки Кто стоит среди травы? Ножка есть, но нет сапожка, Шляпка есть - нет головы. Пословицы о грибах Собирай по грибку - наберешь кузовок. Всякий гриб в руки берут, да не всякий гриб в кузов кладут. Возле леса жить — голодному не быть.

Использование современного оборудования на уроках позволяет сделать процесс обучения более наглядным. Элементы театрализации на уроках окружающего мира

История волейбола Волейбол – это игровой вид спорта, пользующийся немалой популярностью. Занятия этим видом спорта способствуют развитию многих физических качеств: силы рук и плечевого пояса, прыгучести, быстроты реакции, координации движений в пространстве и во времени. Появился волейбол в США в 1895 году. Основоположником этой игры был пастор Уильям Морган - преподаватель колледжа, предложивший назвать игру «волейбол», что в переводе с английского «летящий мяч» (от «volley» - отбивать на лету и «ball» - мяч). В 1900 году появились первые правила волейбола. В западной Европе стал очень популярным пляжный волейбол (2 х 2), в последние годы по этому красивейшему виду спорта проходят чемпионаты Европы и мира, и он включен в программу Олимпийских игр. Волейбол, возникнув в 1895 году, в США, быстро стал популярным в разных странах, особенно на европейском континенте. Первоначально это была игра развлечение. Мяч подолгу находился в воздухе, т.к. большое количество игроков в команде (8 – 10 человек) и слабая техника нападения подолгу не позволяли мячу упасть на площадку. Однако постепенно стали появляться способы перебивания мяча через сетку, затруднявшие защитные действия соперников. Это привело к выделению основных технических приемов: подача, передача, нападающий удар, блок. Менялась и тактика игры. Если первоначально вся тактика сводилась к равновесной расстановке игроков на площадке, то усложнение игры сделало необходимым согласованные групповые и командные действия. Волейбол становился коллективной игрой. В 1947 году была создана Международная федерация волейбола(ФИВБ). Развитие волейбола пошло ускоренными темпами. Стали проводиться первенства Европы и мира, разыгрывается Кубок европейских чемпионов. В 1964 г. волейбол включен в программу Олимпийских игр. В настоящее время членами ФИВБ являются более 110 стран. Весомый вклад в становление мирового волейбола внесли советские спортсмены.

БЛАГОСЛОВИТЕ, БРАТЦЫ, СТАРИНУ СКАЗАТЬ. С ОБЫЧАЕВ, ПОВЕРЬЕВ, ПРЕДРАССУДКОВ, СНЯВ МАСКУ СТАРИНЫ, НА ПРАВДУ УКАЗАТЬ. Из книги «Русский народ» РУССКАЯ ЯРМАРКА Мы рады гостям, Как добрым вестям! Всех привечаем, Душевно встречаем, НА ЯРМАРКУ ПРИГЛАШАЕМ!

Актуальность Слово «аквариум» имеет латинское происхождение и означает стеклянную емкость или искусственный водоём, приспособленный для содержания, разведения, изучения и демонстрации рыб и растений. Пруды со священными рыбками и были у многих народов и в древности, и в недалеком прошлом. Для чего человеку аквариум? Он снимает усталость даёт душе покой, а всем чувствам, особенно зрению – изысканное и тонкое эстетическое насладжение. А ещё умело оборудованный искусственный водоём служит прекрасным средством познания окружающего нас мира. Дети наблюдают за растениями и животными и привыкают к бережному отношению к ним, овладевают элементарными трудовыми навыками, приучаются к совместному труду со взрослыми, друг с другом, а затем и самостоятельно. В ходе наблюдений подмечают яркие проявления в росте, развития их питомцев. Свои наблюдения учатся отражать в связанной, точной речи. Цель проекта Познание подводного мира посредством проектно – исследовательской деятельности. Задачи проекта: Познакомить детей с аквариумом, как биологической системой. Учить устанавливать и поддерживать биологическое равновесие в водной среде. Расширить знания детей об аквариумных рыбках и растениях. Сформировать навыки и умения по уходу за аквариумными рыбками. Воспитывать чувство ответственности за питомцами.

Посвящается двухсотлетию Николая Ивановича Пирогова Николай Иванович Пирогов Николай Иванович Пирогов (1810-1881) — российский хирург и анатом, педагог, общественный деятель, основоположник военно-полевой хирургии и анатомо-экспериментального направления в хирургии, член-корреспондент Петербургской АН (1846). Участник Севастопольской обороны (1854-55), франко-прусской (1870-71) и русско-турецких (1877-78) войн. Впервые произвел операцию под наркозом на поле боя (1847), ввел неподвижную гипсовую повязку, предложил ряд хирургических операций. Мировую известность получил атлас Пирогова «Топографическая анатомия»

Поступление в школу – это новый этап в жизни ребенка: -начинается систематическое обучение в общеобразовательном учреждении; - расширяется сфера его взаимодействия с окружающим миром; - изменяется социальный статус; -увеличивается потребность в самовыражении. Особенность современного начального образования в том, что наряду с предметными компетенциями у обучающихся необходимо сформировать универсальные учебные действия (УУД)

Актуальность проблемы Семья-это самое главное в жизни ребенка. Человеку необходимо знать, что он не один, что его всегда поддержат родные люди. Изучение занятий и увлечений членов семьи дает представление об окружающем мире. Цели Воспитание и развитие свободной талантливой личности, обогащённой научными знаниями, готовой к сознательной трудовой деятельности и нравственному поведению. Сбор обучающимися информации о занятиях и увлечениях членов своей семьи. Систематизация собранных данных.

РОДИНА ОЛИМПИЙСКИХ ИГР- ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ ОСНОВАТЕЛЬ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР СОВРЕМЕННОСТИ Пьер де Кубертен (Франция) (1863-1937)

Формы приветствия: Здравствуйте Доброе утро Добрый день Добрый вечер Формы прощания: До свидания До скорой встречи

Совесть есть внутренний закон человека, тот его закон, который человек сам признаёт для себя обязательным... Ведь совесть есть то светлое и хорошее, что выписано в каждой душе как идеал, как цель наших человеческих стремлений. (Н. Щелгунов.) Древнегреческий философ Демокрит. «Стыд – тяжёлое переживание позора перед другими людьми за свое поведение, а совесть – это стыд перед самим собой».

Geography of Crimea The Crimean Peninsula is completely surrounded by two seas: the Black Sea and the smaller Sea of Azov to the east. Crimean peninsula was called Tauridia.

Пасхальные открытки Италия, 1911 год

Образование 1687 год - Славяно-греко-латинская академия: логика, философия, богословие, арифметика, геометрия, астрономия, латынь, греческий язык, церковь, история, риторика. Научные направления и знания история - "Новый летописец", С. Медведев "Созерцание краткое", А. Лызлов "Скифская история" (1682г.), 1678 г. - первое печатное издание - "Синопсис".   география (составление описаний и карт) : 1640 г. "Роспись Сибирским городам и острогам"; 1667г. - "Годуновский чертеж" 1672 г. - "Чертежи Сибирской земли" 1701 г. -  С.Ч. Ремезов "Чертежная книга Сибири"

Время есть булочки Полдник Запомни! Утром - завтрак Днём- Вечером - ужин обед и полдник

Пожарный Потушить костёр или даже загоревшееся полотенце на кухне может любой из нас. Но когда речь идёт о полномасштабном пожаре - тут в бой со стихией вступают отважные профессионалы. Название им - пожарные. Самые старые упоминания о профессиональных пожарных бригадах относятся к Древнему Египту. День пожарника отмечают 30-го апреля (с 1649 г.) Тревожный номер «01», Ты не останешься один. Гудят пронзительно сирены- Начало дня пожарной смены: Необходимо им спешить, Пожар опасный потушить.

Других не зли и сам не злись. Мы гости в этом бренном мире. А если, что не так – смирись, Будь умнее - улыбнись, Холодной думай головой, Ведь в мире все закономерно: Зло, излученное тобой, К тебе вернется непременно… Омар Хаям Конфликт, обычно рассматривается как такое качество взаимодействия между людьми (или элементами самой личности) , которое выражается в противоборстве сторон ради достижения своих интересов и целей. Конфликты – неизбежны в реальной жизни! Избежать конфликтов возможно лишь прекратив общаться с людьми. Конфликт – это нормально!

Уважение и признание учительского труда должно стать мощным стимулом для развития всего педагогического корпуса http://dou50-krsk.ucoz.ru