Презентации, доклады, проекты без категории

Что такое человек ? Говорят, древнегреческий философ Диоген ярким солнечным днем, высоко подняв над головой зажжённый фонарь, ходил по городу и пристально вглядывался в людей. Его спрашивали: «Кого ищешь, Диоген?» - «Ищу человека» - отвечал философ. Человек весь соткан из парадоксов: Человек – животное, но существует не в природе, а в обществе У него есть инстинкты, но руководствуется он прежде всего разумом Человек рождён в природе, но пытается подчинить её себе У человека есть разум, но есть и бессознательное Кто же есть человек? В чём его особенности? На этот вопрос мы и должны ответить на сегодняшнем занятии Теории происхождения человека Божественное происхождение – весь мир, в том числе человек является творением Бога, Бог создал человека по своему образу и подобию ВЫДЕЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА из животного мира Космическое происхождение человека (происхождение всего живого из космоса или теория, согласно которой мы все являемся предками космических пришельцев) И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему по подобию Нашему, и да владычествуют они над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над скотом, и над всею землею, и над всеми гадами, пресмыкающимися по земле. В науке преобладает теория происхождения человека из животного мира, основанная на теории Ч.Дарвина о происхождении видов а также версия, что труд и эволюция процесса труда привели к появлению человека разумного (homo sapiens) - Ф. Энгельс "Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека"

“Найти свою дорогу, узнать своё место – в этом всё для человека, это для него значит сделаться самим собой” (В. Г. Белинский) Содержание Человек – природа Человек – техника Человек – человек Человек – знаковая система Человек - художественный образ

Цель работы: изучение внутришкольной ситуации, провоцирующей конфликты. Объектом нашего исследования является: конфликты в школе. Предметом : умение участников образовательного процесса слушать и слышать друг друга. Задачи: на основе анализа психолого-педагогической литературы по данной проблеме раскрыть сущность конфликта; повысить теоретические и практические знания; изучить причины возникновения конфликта; проанализировать собственное поведение, мотивы, переживаемые эмоции в ситуации конфликта.

Язык невербальных компонентов общения первичные языки невербальной системы: система жестов, которая отличается от языка глухонемых, пантомима, мимика и т.д. вторичные языки невербальной системы: азбука Морзе, музыка, языки программирования. С помощью слов передается 7% информации, звуковых средств (включая тон голоса, интонацию и т. п.) – 38%, мимики, жестов, позы (невербальное общение)– 55%. Иными словами можно сказать, что важно не что говориться, а как это говорится. Система невербалики Это тон голоса, тембр, высота, скорость, интонация и другие различные характеристики невербалики, а также песня, ваш внешний вид, ваша одежда, ваша поза, выражение вашего лица, ваша улыбка или ее отсутствие, ваш взгляд, ваши движения, танцы, ваша походка, глубина и скорость вашего дыхания, ваши жесты во время беседы, кивки и мотания головой, направление рук и ног, аплодисменты, прикосновения во время беседы, рукопожатия и объятия, поведение.

План урока. 1.Соотношение законности и правопорядка. 2.Принципы и требования законности. 3.Роль законности и правопорядка в жизни общества. 4.Укрепление законности и правопорядка. 5.Роль правоохранительных органов в укреплении законности и правопорядка. 1.Соотношение законности и правопорядка. законность Принцип, метод и режим строгого, неуклонного соблюдения, исполнения норм права всеми участниками общественных отношений. -правопорядок обеспечивается совершенствованием правового регу- лирования и обеспечения законности, -укрепление законности закономерно и неизбежно приводит к укреп- лению правопорядка, -содержание правопорядка зависит от содержания законности.

И. Аргунов «Портрет неизвестной крестьянки в русском костюме»

1. Литература 2. История 3. География 4. Биология 5. Астрономия Урок литературы команда №1

7. Расчет пособий по временной нетрудоспособности 8. Удержания из заработной платы, их виды, расчет, учет 9. Порядок учета выдачи и депонирования заработной платы 10. Синтетический и аналитический учет заработной платы и связанных с ней, расчетов 11. Раскрытие информации о заработной плате в бухгалтерской отчетности Принципы организации труда Принцип оплаты по затратам и результатам. На протяжении длительного периода времени вся система организации оплаты труда в государстве была нацелена на распределение по затратам труда, которое не соответствует требованиям современного уровня развития экономики. В настоящее время более строгим является принцип оплаты по затратам и результатам труда, а не только по затратам Принцип повышения уровня оплат труда на основе роста эффективности производства, который обусловлен, в первую очередь, действием законов повышающейся производительности труда, повышения потребностей. Из них следует, что рост оплаты труда работника должен осуществляться только на основе повышения эффективности производства Принцип опережения роста производительности общественного труда по сравнению с ростом заработной платы, который вытекает из закона повышающейся производительности труда. Он призван обеспечить необходимые накопления и дальнейшее расширение производства Принцип материальной заинтересованности в повышении эффективности труда следует из закона повышающейся производительности труда и закона стоимости. Необходимо не просто обеспечивать материальную заинтересованность о определенных результатах труда, но и заинтересовать работника в повышении эффективности труда Рисунок 1 – Принципы организации труда

Либерализм – первое в истории оформившееся идеологическое учение. Его идейная основа – политическая философия Дж. Локка , Т. Гоббса и А. Смита. Либерализм изначально являлся идеологией утверждавшейся в экономической и политической жизни в эпоху буржуазных революций буржуазии. Основные экономические принципы либеральной идеологии: Свободная конкуренция Рынок Частное предпринимательство

Перед вами вопросы, связанные с понятием культура. Попробуйте дать ответ на уже знакомые вам. А на какие из них вы бы хотели получить ответ? -Какого человека можно назвать культурным. -Что значит культурно вести себя. -Что означает слово культура. -Почему культуру называют второй природой. -Что такое материальная культура. -Что такое духовная культура. -Как возникла мораль. Что такое культура? Древняя Греция КУЛЬТУРА (лат. cultura — возделывание, земледелие, воспитание, почитание):

Что вы знаете о движении Солнца по небу? Оно встает на ________________ и заходит на ________________. востоке западе Вспомните, как люди в древности определяли время без часов?

ОПРЕДЕЛЕНИЕ Зависимость – навязчивая потребность в чем-либо. Некоторые зависимости мы не замечаем либо они не имеют тяжелых последствия, но есть и такие формы зависимостей, от которых очень сложно либо вовсе невозможно избавиться. НАПРИМЕР, ЕСТЬ ТАКИЕ ЗАВИСИМОСТИ: Танорексия – это психологическая зависимость человека от ультрафиолетовых лучей; Ринотиллексомания — человеческая привычка извлекать из ноздрей засохшую носовую слизь пальцем).

Религия? http://aida.ucoz.ru Рели́гия — особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации (церковь, религиозную общину) Одна из форм общественного сознания; совокупность духовных представлений, основывающихся на вере в сверхъестественные силы и существа (богов, духов), которые являются предметом поклонения организованное поклонение высшим силам. Религия не только представляет собою веру в существование высших сил, но устанавливает особые отношения к этим силам: она есть, следовательно, известная деятельность воли, направленная к этим силам Антонина Сергеевна Матвиенко Мировые религии ХРИСТИАНСТВО ИСЛАМ БУДДИЗМ Антонина Сергеевна Матвиенко

Здравствуй, здравствуй, Новый Год! Кружевами оплетает Свет луны уснувший лес. На ладони звёзды тают, Падая с ночных небес! Все заветные желанья, Все мечты и ожиданья Пусть сбываются у Вас В этот год и в этот час! Как встречают Новый год в разных странах мира?

Я тебя очень Я тебя люблю вне зависимости от погоды

СОЗДАНИЯ НА ТЕЛЕ ТЕКСТА ИЛИ ИЗОБРАЖЕНИЯ. ПИРСИНГ – ПРОКАЛЫВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЕЙ ТЕЛА. ТАТУИРОВКА -

Задачи: познакомить учащихся с мыслительными операциями; развивать логическое мышление. Анализ и синтез Анализ –делит целое на части или элементы; Синтез – составляет из частей единое целое.

Цель проектной работы: Познакомиться с понятиями: герб, флаг, гимн. Изучить историю государственной символики России. Познакомиться с флагами различных государств. Изучить историю герба, флага Тюменской области и города Тюмени. На основе изучения примеров различной символики разработать герб, флаг и гимн класса. Задачи проектной работы: Герб — эмблема, отличительный знак, передаваемый по наследству, на котором изображаются предметы, символизирующие владельца герба (человека, сословие, род, город, страну и т.п.). Элементы герба: щит, шлем, намёт (выходящие из шлема украшения), корона, нашлемник, щитодержатели (изображения людей, фигур или зверей), мантия и девиз Герб

Старославянизмы - это целая группа слов, заимствованная из старославянского языка - языка церковных служений и богословских книг. Старославянизмы так прочно вошли в русский язык, что мы просто их не замечаем. И, естественно, что они употребляются как в обыденной, так и в поэтической речи. Вот только некоторые старославянизмы: град (город), глас (голос), злато (золото), брег (берег), одёжа (одежда), невежда (невежа), дщерь (дочь), глагол (слово), длань (ладонь), краткий (короткий) и т. д.

Личность: три основных подхода к ее трактовке. 1) антропологический; 2) социологический; 3) персоналистический. антропологический представление о личности как о носителе общечеловеческих свойств. Я как ты Л. Фейербах: Личность – продукт природы.

ЧТО ДАЕТ ЧЕЛОВЕКУ ГРАЖДАНСТВО? ЗАЩИТУ ПРАВО УЧАСТВОВАТЬ В УПРАВЛЕНИИ ГОСУДАРСТВОМ ПРАВО ВЫБИРАТЬ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ В ОРГАНЫ ВЛАСТИ УЧАСТВОВАТЬ В РЕФЕРЕНДУМЕ

Картины и рисунки, на которых изображена природа , называется пейзаж Пейзажи в русской живописи И.Шишкин «Старые липы» И.Шишкин «Ивы освещенные солнцем» И.Шишкин «Лес перед грозой» И.Левитан «Над вечерним покоем» И.Левитан «Золота осень» И.Левитан «Золота осень. Слобода»

СОДЕРЖАНИЕ История интеграционных процессов в Африке Африканские интеграционные объединения А) ЭКОВАС Б)КОМЕСА В)ЮДЕАК ИСТОРИЯ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В АФРИКЕ Интеграционные процессы в Африке начались еще в начале 1960-х гг. Страны континента имели различный уровень экономического развития. После 1960 г. на континенте возникло около 40 различных международных организаций. На начальном этапе появлялись организации, присущие африканским условиям, например, организации так называемого «речного профиля»: ОМВГ (Организация по освоению бассейна реки Гамбия), ОМВС (Организация по освоению бассейна реки Сенегал).

ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЯ «КУЛЬТУРА» Наиболее удачное определение понятия "культура", по-видимому, дано английским этнографом Э. Тейлором в 1871 г.: "Культура... это некоторое сложное целое, которое включает в себя знания, верования, искусство, мораль, законы, обычаи и другие способности и привычки, приобретаемые и достигаемые человеком как членом общества" . Если прибавить к этому материализованные знания, верования и умения, окружающие нас в виде зданий, произведений искусства, книг, культовых предметов и предметов повседневного обихода, то становится очевидным, что культура - это все, что производится, социально усваивается и разделяется членами общества. Чтобы получить представление о многозначности понятия "культура", обратим внимание на ряд определений, предложенные некоторыми учеными Европы и США: комплекс, включающий знания, верования, искусства, законы, мораль, обычаи и другие способности и привычки, обретенные человеком как членом общества" (Э. Тейлор); "каждый шаг вперед на пути культуры был шагом к свободе" (Ф. Энгельс); "социальное наследование" (Б. Малиновский); "культурный аспект охватывающий представления, ценности, нормы, их взаимодействия и взаимоотношения" (П.. Сорокин);