Презентации, доклады, проекты без категории

Расы человека
Расы человека
Расы человека Это большие группы людей, на которые подразделяется вид Человек разумный по общим, наследственным, биологическим особенностям: строение лицевой части черепа, цвет кожи. Вид Homo sapiens Экваториальная раса 170 млн. (Африка, Океания) Европеоидная раса 1,4 млрд. (Европа, Зап. Азия, Сев. Африка) Монголоидная раса 1 млрд. (Ц. и В. Азия, Сибирь, Индонезия) Стройные, черная и коричневая кожа, курчавые черные волосы, широкий нос, толстые губы, черные глаза, лицо узкое и низкое, глаза широко открыты. Светлая, просвечивающая кожа, мягкие волнистые волосы, лицо узкое, узкий нос, ноздри параллельно друг другу, глаза горизонтально, складка верхнего века отсутствует, губы тонкие, обильно растущие волосы на лице у мужчин. Короткие ноги, желтоватая кожа, жесткие прямые волосы, широкое лицо с выдающимися скулами, плоский нос, ноздри под углом друг к другу, узкий разрез глазной щели, внешний угол глаз выше внутреннего, эпикантус (складка во внутреннем крае глаза), борода и усы растут слабо. Африканская (без бороды) потомки в Америке Австралоидная (бородатые) Индейцы (20 млн.)
Продолжить чтение
Влияние алкоголя и табака на организм человека
Влияние алкоголя и табака на организм человека
Курение и потребление алкоголя несовместимы со здоровым образом жизни.    Академик Иван Петрович Павлов говорил: "Не пейте вина, не огорчайте сердце табачищем - и проживете столько, сколько жил Тициан" (Тициан, гениальный итальянский художник, прожил 99 лет и умер от заболевания чумой). Сам Павлов не пил вина и прожил 87 лет. Каждый курильщик, потребляющий в день 20 сигарет, добровольно сокращает свою жизнь на пять лет, каждая выкуренная сигарета "стоит" ему   пять с половиной минут жизни. Смертность среди курильщиков в среднем на 50 процентов выше, чем среди некурящих. Курение - одна из вреднейших привычек. В дыме табака содержится более 30 ядовитых веществ: Никотин, Углекислый газ, Окись углерода, Синильная кислота, Аммиак, Смолистые вещества, Органические кислоты и другие. Никотин - один из самых опасных ядов растительного происхождения. Для человека смертельная доза никотина составляет от 50 до 100 мг, или 2-3 капли.
Продолжить чтение
Местное самоуправление на уровне города (поселения)
Местное самоуправление на уровне города (поселения)
Суть местного самоуправления это форма осуществления народом своей власти, самостоятельное и под свою ответственность решение населением непосредственно и (или) через органы местного самоуправления вопросов местного значения исходя из интересов населения. местное самоуправление в пределах своих полномочий самостоятельно. органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти. орган местного самоуправления или должностное лицо местного самоуправления одного муниципального образования не могут быть подчинены органу местного самоуправления или должностному лицу местного самоуправления любого другого муниципального образования. Федеральный закон № 131-ФЗ от 06.10.03 г. «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» Статья 14. Вопросы местного значения поселения Статья 17. Полномочия органов местного самоуправления по решению вопросов местного значения Статья 35. Представительный орган муниципального образования Статья 36. Глава муниципального образования Статья 52. Местные бюджеты Статья 53. Расходы местных бюджетов Статья 55. Доходы местных бюджетов
Продолжить чтение
Портфолио студента
Портфолио студента
Портфолио – отчет по процессу обучения о том, что узнал студент, как проходил процесс обучения, как он думает, анализирует, синтезирует, производит, создает и т.п., как взаимодействует на интеллектуальном, эмоциональном и социальном уровнях. Портфолио – целенаправленная коллекция лучших работ и результатов студентов (профессионалов), которая демонстрирует их усилия, прогресс, достижения в одной или более областях деятельности. В качестве основных частей портфолио, предлагается разбить его структуру на 5 частей: Часть 1.«Введение»краткая биографическая информация о себе, о целях портфолио, его структуре и особенностях. Часть 2. «Мои достижения»материалы, свидетельствующие о признанных окружающими и осознанных студентами своих достижений, жизненного, учебного, предпрофессионального и, может быть, профессионального и научного опыта; Часть 3. «Я в мире людей»материалы, свидетельствующие о накопленном опыте социальной жизни, межличностных контактов, связей, хобби, интересах, кумирах и т.п. Часть 4. «Взгляд на себя и в будущее»материалы, содержащие самооценку студентом своих ценностей и идеалов, представлений о самом себе, своих сильных и слабых сторонах, индивидуальной миссии, тенденциях в развитии мира, открывающихся возможностей, возникающих опасностях, планах, личных и профессиональных, а также о способах, средства и времени их осуществления. Часть 5.«Заключение для…»обобщение всего сказанного и показанного выше и акцентирование внимания того, КОМУ ПРЕДСТАВЛЕН документ, на важнейших особенностях Вашей личности, компетенциях, имеющемся жизненном и профессиональном опыте, жизненных и профессиональных планах.
Продолжить чтение
В мире профессий (8 класс)
В мире профессий (8 класс)
Цели: ознакомить детей с новыми профессиями; формировать положительное отношение к осознанному , профессиональному выбору , к профессиональному росту; побуждать детей к поиску информации о различных профессиях , к самовоспитанию , саморазвитию . форма проведения: устный журнал. Подготовительная работа с детьми: выбрать творческую группу для проведения журнала ( 13 учеников) , помочь детям в распределении рубрик, материалов ( сделать две ксерокопии материалов устного журнала из данного сценария) . Оборудование : небольшие листочки бумаги для подсчета результатов теста . Оформление: -написать на доске тему классного часа; -написать на доске список: План классного часа Вступительное слово Устный журнал "в мире профессий" Лишние люди на рынке труда ( Проблема ) Пять типов профессий ( Ликбез Тест " Ты и твоя профессия" Ярмарка профессий ( Лента новостей ) Суд над профессией учитель ( Криминал ) Самые редкие профессии ( занимательные факты ) Заключительное слово
Продолжить чтение
Рекомендации родителям по подготовке детей к ГИА – 2014
Рекомендации родителям по подготовке детей к ГИА – 2014
Часто родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку гораздо легче справиться с собственным волнением, взяв себя в руки. Чтобы помочь своему ребенку успешно подготовиться к экзаменам, обратите внимание на следующие рекомендации Рекомендации В экзаменационную пору основная задача родителей - создать оптимальные комфортные условия для подготовки ребенка. Прежде всего - обеспечьте своему выпускнику удобное место для занятий, чтобы ему нравилось там заниматься! Позаботьтесь об организации режима дня и полноценного питания. Не допускайте перегрузок ребенка. Через каждые 40-50 минут занятий обязательно нужно делать перерывы на 10-15 минут Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное - спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением.
Продолжить чтение
Прометей
Прометей
Прометей — в древнегреческой мифологии титан, защитник людей от произвола богов. Сын Иапета и Климены . По Эсхилу, сын Фемиды - Геи . По Евфориону, сын Геры и титана Евримедонта. Его жена - Гесиона . Имя титана «Прометей» означает «мыслящий прежде, предвидящий» (в противоположность имени его брата Эпиметея, «думающего после»). Прометей вылепил людей из земли, а Афина наделила их дыханием, духом; точнее - вылепил людей из глины, смешав землю с водой. Около Панопея в древности была статуя Прометея, а рядом два больших камня, оставшихся от глины, из которой были вылеплены люди. Когда боги спорили с людьми о жертвоприношениях, дерзкий Прометей помог людям. Он обманул Зевса, предложив ему выбор, и тот выбрал большую, но худшую часть жертвы. Так Прометей изменил порядок жертвоприношений богам - ранее животное целиком сжигали, а теперь – лишь кости, вымазанные в жире. Прометей первым убил в жертву быка, и люди позднее установили сжигать на алтарях печень жертвенных животных, чтобы боги наслаждались их печенью вместо Прометеевой. За этот обман Зевс лишил людей огня, сказав «Пусть едят свое мясо сырым!». Но Прометей снова выручил людей. По древнейшей версии мифа, он поднялся на небо с помощью Афины и поджег факел от солнцу. По другой версии - он похитил божественный огонь из горна своего друга Гефеста, пока тот спал. Прометей принес людям огонь, скрыв его в полом стебле тростника (или укропа) и показал людям, как его сохранять, присыпая золой, как готовить пищу на огне, как строить жилище и греться у огня. Похищение огня сделало возможным создание цивилизации. В наказание Зевс послал людям Пандору, но это отдельная история. За этот обман - похищение огня, Зевс приказал Гефесту приковать Прометея к скале на Кавказе. Прометей был обречён на непрекращающиеся мучения: прилетавший каждый день орёл расклёвывал у Прометея печень, которая за ночь снова отрастала. Эти «прометеевы» муки длились мириады лет. Тело великого титана было истерзано, но не сломлен его гордый дух. Прометей, обладая даром предвидения, знал, что царство Зевса на земле не вечно. Он знал судьбу Зевса, знал тайну о будущей судьбы и гибели Зевса. Поэтому Зевс позволил освободить Прометея своему сыну-герою Гераклу. Геракл убил орла стрелой из лука, освободил закованного титана и убедил Зевса унять гнев. Но тот приказал оковать титану один палец на руке железом и камнем от скалы, чтобы он не забывал о божьей каре. Ибо должна сбыться непреклонная воля Зевса, решившего, что Прометей будет вечно связан неразрывной цепью со скалой Кавказа. С тех пор люди носят кольца с камнями. Есть рассказ, как Прометей пытался подкупить Харона, но безуспешно. В трагедии Эсхила «Прометей прикованный» к мотиву похищения огня прибавилось изображение Прометея как первооткрывателя и дарителя людям всех культурных благ, сделавших возможными достижения человеческой цивилизации. Прометей научил людей искусствам, ремеслам и науке, наблюдению за звёздами. Он научил их счету, чтению и письму, познакомил с металлами, научил добывать их и обрабатывать; Прометей впряг коня в колесницу, смирил дикого быка, что бы люди могли пользоваться его силой и пахать на нем; научил строить дома и корабли, носить одежды, лечить болезни; научил всему, что облегчает горести жизни. Он же вдохнул в людей «надежды». Единственное, что он не передал людям — это способности предвидеть судьбу. Поэтому люди всегда стремятся действовать, бороться за свою жизнь и забывать горести. Казнимый за любовь к людям, Прометей Эсхила бросил смелый вызов Зевсу и всем богам и готов, невзирая на страшные муки, отстаивать свою правоту. Пьетро Стаджи Прометей и первый человек Герои еще не появились на свет, ибо они про-изойдут от браков богов и смертных людей. А пока боги с Олимпа видели на земле какое-то жалкое подобия себе - человека, того, кто попал в этот новый мир из давней-давней старины. Краткосущие существа со слабым разумом ютились под землей в пещерах в страхе перед великой звериной силой владычицы-природы. Эсхил нарисовал выразительную картину людей, копошащихся во тьме, не различающих дня и ночи порождений земли. Не исключено, что это именно те самые людишки, которых Прометей, сын титанов Иапета и Климены, вылепил из земли и воды.
Продолжить чтение