Презентации, доклады, проекты без категории

Факторы, влияющие на организм человека Абиотические солнечная радиация вода спектр видимого излучения тропосфера Биотические пища сырьё для изготовления одежды строительные материалы паразитирующие организмы Здоровье человека – объективное состояние и субъективное чувство полного физического и социального благополучия. Факторы, сохраняющие здоровье: Двигательная активность Закаливание Режим труда и отдыха Рациональное питание Психическое состояние человека Факторы, разрушающие здоровье: Гиподинамия Переедание и недоедание Умственные и физические нагрузки Социальное воздействие Вредные привычки Загрязнение окружающей среды

Под высшей нервной деятельностью понимают те функции мозга, которые связаны с внутренним миром человека, его психикой. Изучение высшей нервной деятельности в России связано прежде всего с именами двух великих ученых

Витамин А оказывает влияние на рост человека, улучшает состояние кожи, способствует сопротивлению организма инфекции, обеспечивает рост и развитие эпителиальных клеток, входит в состав зрительного пигмента палочек сетчатки глаза - родопсина и зрительного пигмента колбочек - йодопсина. Эти пигменты регулируют темновую адаптацию глаза. наблюдаются конъюнктивиты, характерна сухость роговицы - ксерофтальмия. Отмечается также похудение (вплоть до истощения), у детей - задержка роста. Симптомы избытка витамина А: сонливость, вялость, головная боль, гиперемия лица, тошнота, рвота, Недостаток витамина A приводит к ухудшению зрения в сумерках ("куриной слепоте"). Проявления гиповитаминоза А: кожа становится сухой и шероховатой на руках и икрах ног, шелушится, ороговение волосяных фолликулов делает ее шершавой. Ногти сухие, тусклые. Часто Витамин А обнаружен только в продуктах животного происхождения (рыбий жир, жир молока, сливочное масло, сливки, творог, сыр, яичный желток, жир печени и жир других органов - сердца, мозга). Однако в организме человека (в кишечной стенке и печени) витамин А может образовываться из некоторых пигментов, называемых каротинами, которые широко распространены в растительных продуктах. Наибольшей активностью обладает b-каротин (провитамин А)

Определение Витамины (лат. vita жизнь + амины) — низкомолекулярные органические соединения различной химической природы, абсолютно необходимые для нормальной жизнедеятельности организмов. Являются незаменимыми пищевыми веществами, т.к. за исключением никотиновой кислоты они не синтезируются организмом человека и поступают главным образом в составе продуктов питания. Некоторые В. могут продуцироваться нормальной микрофлорой кишечника. В отличие от всех других жизненно важных пищевых веществ (незаменимых аминокислот, полиненасыщенных жирных кислот и т.д.) В. не обладают пластическими свойствами и не используются организмом в качестве источника энергии. Участвуя в разнообразных химических превращениях, они оказывают регулирующее влияние на обмен веществ и тем самым обеспечивают нормальное течение практически всех биохимических и физиологических процессов в организме. Классификация витаминов Водорастворимые Водорастворимые В включают витамин С и витамины группы В: тиамин, рибофлавин, пантотеновую кислоту, В6, В12, ниацин, фолат и биотин, Жирорастворимыми являются витамины А, Е, D и К. Большинство известных В. представлено не одним, а несколькими соединениями (витамерами), обладающими сходной биологической активностью. Для наименования групп подобных родственных соединений применяют буквенные обозначения; витамеры принято обозначать терминами, отражающими их химическими природу. Примером может служить витамин В6, группа которого включает три витамера: пиридоксин, пиридоксаль и пиридоксамин. Принятая терминология не является общепризнанной, поэтому допускаются разнообразные обозначения В., за исключением устаревших. Жирорастворимые

Стержневая Мочковатая Зоны корня

Цели урока: Изучить строение вируса; Рассмотреть классификацию вирусов; Познакомиться с жизненным циклом вируса и их значением. » Понятие вируса. Вирус (с лат. «яд»)-неклеточная форма жизни. Они являются облигатными(обязательными) внутриклеточными паразитами, т. е. функционирующие только при попадании внутрь бактериальной или эукариотической клетки.

Вирусы могут различаться По химическому составу 1. ДНК-овые: (вирусы герпеса, оспы, гепатита и др.) 2. РНК-овые: (вирусы полиомиелита, кори, бешенства, табачной мозаики) Вирусы могут различаться По специфичности к хозяину 1. Вирусы с высокой специфичностью (вирус гриппа свиней, бактериофаг Р-17) 2. Вирусы относительно универсальные: (вирусные болезни млекопитающих; «пулевидный» вирус, поражающий и картофель, и собак, и дрозофил) По химическому составу 1. ДНК-овые: (вирусы герпеса, оспы, гепатита и др.) 2. РНК-овые: (вирусы полиомиелита, кори, бешенства, табачной мозаики)

навигатор Эволюционизм и христианство Геохронологическая шкала. Ранний докембрий Поздний докембрий Девон: псилофиты ДЕВОНСКИЕ БОЛОТА Эволюция взглядов на многообразие органического мира

«О, решите мне загадку жизни, мучительную древнюю загадку, над которой билось уже столько голов,— головы в шапках, расписанных иероглифами, головы в тюрбанах и черных беретах, головы в париках и тысячи других бедных человеческих голов...» Г. Гейне. Ван Гельмонт. «Положи в горшок зерна, заткни его грязной рубашкой и жди. Что случится? Через двадцать один день появятся мыши: они зародятся из испарений слежавшегося зерна и грязной рубашки».

Взаимосвязь здоровья и образа жизни. Про меня рассказ недлинный: Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку – Будешь ты тогда, дружок, Сильным, крепким, ловким. Отношение к своему здоровью. Я веду здоровый образ жизни. Я стараюсь, но не всегда получается. Я не обращаю внимания на свое здоровье.

Дата рождения: 28 февраля (12 марта) 1863 Место рождения: Санкт-Петербург, Российская империя Дата смерти: 6 января 1945 (81 год) Место смерти: Москва, СССР Гражданство: Российская империя → СССР Научная сфера: геология, кристаллография, минералогия, геохимия, радиогеология, биология, биогеохимия, философия. Влади́мир Ива́нович Верна́дский (28 февраля (12 марта) 1863, Санкт-Петербург — 6 января 1945, Москва) — выдающийся русский и советский учёный XX века, естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель; создатель многих научных школ. Один из представителей русского космизма; создатель науки биогеохимии. В круг его интересов входили геология и кристаллография, минералогия и геохимия, организаторская деятельность в науке и общественная деятельность, радиогеология и биология, биогеохимия и философия. Лауреат Сталинской премии I степени. http://www.audit-it.ru/forum/read.php?4,909908,910209

I.Комплементарность - взаимодействие генов, при котором доминантные аллели двух генов при совместном нахождении в генотипе (А-В-) обусловливают развитие нового фенотипа по сравнению с тем, что обусловливает каждый ген в отдельности (А-вв, ааВ-) 1. Наследование окраски цветков у душистого горошка А- - наличие пропигмента В- - наличие фермента Р ААвв х ааВВ бел. бел. 2. Наследование окраски глазу дрозофилы.

Ген – структурная единица наследственной информации, контролирующая развитие определенного признака или свойств. СЛОВАРЬ Ген — материальный носитель наследственной информации, совокупность которых родители передают потомкам во время размножения. ген

Зоология — биологическая наука, предметом изучения которой являются представители царства Animalia (животные). Основоположник-АРИСТОТЕЛЬ. Характерные особенности животных организмов Эукариотические организмы. Наличие актин-миозинового комплекса в клетках (в отличие от растений и грибов). Питание, как правило, связано с поглощением частиц пищевого субстрата организмом (в отличие от грибов). Имеются митохондрии, но отсутствуют хлоропласты (в отличие от растений). Способны (как правило) к активному движению Многообразие животных ( всего на Земле-свыше2 млн. видов животных) Простейшие 70 тысяч видов Моллюски Около 140 тысяч видов Членистоногие Около 2 млн.видов Губки 2500 видов Кишечно- полостные 10 тысяч видов Хордовые Более 45 тысяч видов Черви Более 43 тысяч видов

CW360/TTI/VE/LV/03/27/01 СОДЕРЖАНИЕ Введение Обзор целей и задач учебной программы Национальные стандарты вакцинации в педиатрической практике Профилактика заболеваний с помощью вакцинации Требования и рекомендации к вакцинации Утвержденные меры предосторожности и потивопоказания при вакцинации Диагностирование и лечение осложнений, развивающихся после вакцинации Правильное проведение вакцинации Экзаменационный тест/Заключение/Оценка ЦЕЛЬ УЧЕБНОГО КУРСА Предоставить медицинскому персоналу информацию по стандартам современной вакцинации, средствам и методам, что важно для оценки необходимости проведения вакцинации и правильного введения вакцин CW360/TTI/VE/LV/03/27/01

1. Воробьинообразные (5тыс. видов) Свиристель Домашняя канарейка Скворец обыкновенный Пеночка- тенькова

Люди пользовались ароматическими маслами с древнейших времён: о возможности лечения физических и душевных недугов с помощью всевозможных благовоний и ароматических смесей было известно ещё в древнем Египте, Греции, Риме. Около 6000 лет назад египетский врач Имхотеп рекомендовал использовать ароматные масла для купания, массажа и … при бальзамировании и мумификации трупов. Гиппократ – отец современной медицины - применял в своей практике ванны и массажи с использованием эфирных масел. Во время эпидемии чумы в Афинах Гиппократ окуривал благовониями помещения в целях дезинфекции и обеззараживания.

Загадки: Что видно только ночью? Летом греет, зимой холодит. Без рук, без ног, а бежит? Дышит, растё т, а ходить не может. В лесу на ножке выросла лепё шка. Под мостиком виляет хвостиком. На шесте- дворец, во дворце – певец. Ползун ползё т, иглы везё т. В мире природы (путешествие – викторина)

“БИОлогия” и “техНИКА” прикладная наука о применении в технических устройствах и системах принципов, свойств, функций и структур живой природы

Разгадайте загадки По дорожке лезут рожки - Вы не будете бодать? Я потрогал их немножко — Рожки спрятались опять. Кто на себе Свой домик носит? Разгадайте загадки Круглый домик - Может, гномик В этом домике живет? Он волшебный, Этот домик, — По дорожке он ползет!

Вспомните: Что такое биосфера? Какие «профессии» жителей биосферы вы знаете? Какую роль в экосистеме играют «кормильцы», «едоки», «мусорщики»? Могут ли они обходиться друг без друга? Кто поддерживает порядок в доме? Посмотрим, как поддерживается порядок в доме. чистый воздух чистая вода пища душный воздух грязная вода отходы

Н. И. Вавилов родился 26 ноября 1887 г. в Москве. Ко времени окончания коммерческого училища он уже твердо знал, что будет биологом. В 1906 г. Николай Иванович поступил в Московский сельскохозяйственный институт Уже в студенческие годы начали проявляться его замечательные качества. "Мне не жалко отдать жизнь ради самого малого в науке... " Н. И. Вавилов летом 1910 г. прошел агрономическую практику на Полтавской опытной станции, получив, по собственному признанию, "импульс для всей дальнейшей работы". По окончании института Н. И. Вавилов был оставлен для подготовки к профессорскому званию на кафедре частного земледелия. Он был прикомандирован на селекционную станцию института, где начал исследование по иммунитету культурных растений к паразитическим грибам.

Проникновение м/о в организм Кожа, слизистые оболочки (слёзы, пот, слюна, соляная кислота) + м\о живущие на коже и слизистых оболочках Кровь (лейкоциты); лимфа (лимфоциты); тканевая жидкость (макрофаги) Б О Л Е З Н Ь I барьер II барьер Защитные барьеры организма ИММУНИТЕТ способность организма защищать себя от болезнетворных м/о и вирусов, а также от инородных тел и веществ, обеспечивая постоянство внутренней среды организма