Презентации, доклады, проекты без категории

Земноводные (амфибии) - первые и наиболее примитивные позвоночные обитатели суши. Их около 3400 видов ПЛАН УРОКА 1. Внешнее строение 2. Скелет 3. Внутренне строение 4. Размножение и развитие 5. Происхождение 6. Многообразие 7. Значение земноводных

План урока Актуализация знаний Изучение нового материала Постановка целей урока Общая характеристика насекомых Лабораторная работа «Изучение представителей отрядов насекомых» 3. Закрепление материала 4. Домашнее задание Актуализация знаний 1. Какие классы животных относятся к типу Членистоногие? 2. Какие общие признаки характерны для всех членистоногих?

Значение секторов Правила игры Ресурсы Выход Начать игру

Как мы учимся? Группы животных насекомые рыбы птицы звери

В каком органе растения протекают одновременно эти два процесса? Листья выполняют ещё одну функцию. Какую? Испарение

СОРОКА ВОРОН

Рассмотрите рисунок. Найдите отличия в процессах питания и дыхания растений. Зеленые клетки растений содержат специальные тельца (хлоропласты), имеющие хлорофилл. Хлорофилл - это особое вещество зеленого цвета, которое преобразует углекислый газ и воду на свету в питательные вещества. Именно благодаря хлорофиллу растения имеют зеленые листья и стебли.

Цель исследования. Сформулировать правила безопасности при встрече с медведем. Задачи исследования. Изучить материал о медведях. Изучить повадки камчатских медведей. Узнать правила, предотвращающие встречу с медведем. Выработать правила безопасного поведения при встрече с медведем.

Насекомые У кузнечика лучше развиты задние ноги. Они намного длиннее и сильнее передних и средних. Благодаря таким ногам кузнечик передвигается прыжками. Насекомые Раскинув свои длинные ноги, они быстрыми ловкими толчкообразными движениями скользят по зеркалу пруда, как конькобежцы по блестящему льду. Встретив полоску ряски или других водных растений, «конькобежцы» превращаются в ловких прыгунов, которые преодолевают препятствия сильными скачками, пока опять не выйдут на чистую воду.

P х F 1 100% Какая окраска шерсти у кроликов доминирует? Каковы генотипы родителей (Р) и гибридов F1 по признаку окраски шерсти? 3. Какие генетические закономерности проявляются при такой гибридизации? Ответ 1.Доминирует темная окраска шерсти. 2.P:АА х аа; F1:Аа 3.Правило доминирования признаков и единообразия гибридов первого поколения. Задача №1 Задача №2 P F 1 х 100% F 2 75% 25% Какой цвет семян гороха доминирует? Каковы генотипы родителей (P) и гибридов F1и F2 поколений? 3. Какие генетические закономерности проявляются? Ответ 1.Доминирует желтый цвет семян гороха. 2.P:АА х аа; F1:Аа; F2: 25%АА, 50%Аа, 25%аа 3.Закон единообразия гибридов F1 и закон расщепления гибридов F2.

Заполнить таблицу: «Основные этапы развития клеточной теории» История изучения клетки История изучения клетки неразрывно связана с развитием микроскопической техники и методов исследования. В тайну клеточного строения человек смог проникнуть только благодаря изобретению микроскопа в конце XVI столетия

Внутренняя среда организма это единая система жидкостей – является естественным продолжением водной основы клеток. Располагается в лимфатических сосудах, образуется из тканевой жидкости. Кровь Тканевая жидкость Лимфа Движется по замкнутым сосудам и непосредственно с клетками не контактирует. Располагается между клетками тканей, образуется из жидкой части крови. Компоненты внутренней Среды и их расположение

Весна идет! Рассеялись туманы - Кто знает, где теперь их пелена И вновь видны луга, поля, поляны. Весна идет! В наш край идет весна! С приходом весны возвращаются к нам наши друзья — перелётные птицы. Они привлекают причудливым оперением, пением, движениями, полётом, и, конечно, загадочным образом жизни. Роль птиц в природе весьма значительна благодаря разнообразию их деятельности и очень большой численности. Подсчитано, что на земном шаре живет около 100 млрд. птиц. Все они поедают большое количество растительной и животной пищи, оказывая этим существенное влияние на живую природу. Особенно велико значение птиц в регулировании численности насекомых и мелких грызунов. Подчас птицы сами служат пищей другим животным. Таким образом, птицы являются важным звеном в цепях питания живых организмов.

Первые исследования по гибридизации растений были выполнены Иозефом Готлибом Кельрейтером (1733-1806) в России. Занимался получением межвидовых гибридов и сделал интересные открытия. Дальше других в области экспериментального изучения наследственности продвинулся французский исследователь Сажре (1763 -1851). В процессе анализа гибридного потомства его внимание было сосредоточено не на организме в целом, а на его отдельных признаках.

СРЕДА ОБИТАНИЯ И ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ Инфузория туфелька обитает в пресных водоемах. Тело ее длиной около 0,5 мм, имеет веретеновидную форму, отдаленно напоминающую туфлю. Передвигаются тупым концом вперед, развивая скорость 2,5 мм в секунду. СТРОЕНИЕ ИНФУЗОРИИ-ТУФЕЛЬКИ

Изучение Ч. Дарвином практики сельского хозяйства Англии Выведение селекционерами 150 пород голубей, множества пород собак, сортов капусты… Центры происхождения культурных сортов растений и пород животных растения животные

рептилии В Красную книгу РФ попали 20 видов рептилий: 2 вида черепах: дальневосточная и средиземноморская; 6 видов ящериц: пискливый геккончик, серый геккон, ящурка Барбура, ящурка Пржевальского, средняя ящерица и дальневосточный сцинк; 12 видов змей: западный удавчик, японский, эскулапов, закавказский, тонкохвостый и полосатый полозы, краснопоясный и восточный динодоны; кошачья змея, гадюки Динника, Казнакова и Никольского, а также гюрза. рептилии Пресмыкающиеся весьма разнообразно используют свой язык. Змеи с помощью языка воспринимают запахи, хамелеоны – хватают насекомых, а каймановая черепаха использует язык как приманку для ловли рыбы.

определить положительную роль йогурта на организм школьника. Цель работы: Задачи: 1. изучить состав йогурта 2. определить питательную ценность йогурта 3. провести практическое исследование по определению: Качественного состава йогурта линии «Данон» 4. дать оценку соответствия полученных результатов исследования с указанными стандартами на упаковке

Классификация бактерий - бактерии разложения и гниения; - почвенные бактерии; - молочнокислые бактерии; - болезнетворные бактерии. 1. Бактерии разложения и гниения

Найди биологические ошибки в рассказе. Катюша начала готовиться к походу в лес еще с пятницы. И вот оно наступило – первое воскресенье после летних каникул. Катюша с дедушкой пошли в лес. Хорош лес в сентябрьскую пору! У Катюши глаза зоркие, и вот уже в лукошке белеет груздь, краснеют подосиновики. Слышно в лесу кукование кукушки, поет, заливается зяблик, из кустов доносятся трели соловья. Хорошо в лесу! Накануне прошел дождь, и солнце блестит на листьях люпина, еще краше оттеняя его синие цветы. В небольших водоемах резвятся головастики, скоро они превратятся во взрослых лягушек. Щедрый лес не подвел ее. Набрала Катюша землянику, малину и грибы. Биологические ошибки в рассказе. Катюша начала готовиться к походу в лес еще с пятницы. И вот оно наступило – первое воскресенье после летних каникул. Катюша с дедушкой пошли в лес. Хорош лес в сентябрьскую пору! У Катюши глаза зоркие, и вот уже в лукошке белеет груздь, краснеют подосиновики. Слышно в лесу кукование кукушки, поет, заливается зяблик, из кустов доносятся трели соловья. Хорошо в лесу! Накануне прошел дождь, и солнце блестит на листьях люпина, еще краше оттеняя его синие цветы. В небольших водоемах резвятся головастики, скоро они превратятся во взрослых лягушек. Щедрый лес не подвел ее. Набрала Катюша землянику, малину и грибы.

«Приход наш и уход загадочны – их цели Все мудрецы Земли осмыслить не сумели. Где круга этого начало, где конец? Откуда мы пришли, куда уйдем отсель?» Омар Хайям Что такое онтогенез? Онтогенезом, или индивидуальным развитием, называют весь период жизни особи с момента слияния сперматозоида с яйцеклеткой и образования зиготы до конца жизни. На какие периоды делится онтогенез? Онтогенез делится на два больших периода: 1- эмбриональный – период от образования зиготы до рождения; 2 - постэмбриональный – от рождения до конца жизни.

Дата рождения: 26 сентября 1849 Место рождения: Рязань, Российская империя Дата смерти: 27 февраля 1936 (86 лет) Место смерти: Ленинград, РСФСР, СССР Страна: Российская империя → СССР Научная сфера: Физиология Альма-матер: Санкт-Петербургский государственный университет Знаменитые ученики: Орбели, Л. A., Быков К. М., Купалов, П. С., Анохин, П. К., Бабкин, Б. П., Н. Н. Трауготт Известен как: создатель науки о высшей нервной деятельности и представлений о процессах регуляции пищеварения; основатель крупнейшей российской физиологической школы Награды и премии: Нобелевская премия по физиологии и медицине (1904) Иван Петрович родился 14 (26) сентября 1849 года в городе Рязани. Предки Павлова по отцовской и материнской линиям были служителями церкви. Отец Пётр Дмитриевич Павлов (1823-1899), мать — Варвара Ивановна (урождённая Успенская) (1826-1890). Окончив в 1864 рязанское духовное училище, Павлов поступает в рязанскую духовную семинарию. На последнем курсе семинарии он прочитал книгу «Рефлексы головного мозга» профессора И. М. Сеченова, которая перевернула всю его жизнь И. М. Сеченов