Презентации, доклады, проекты без категории

Энергия Энергия – скалярная физическая величина, характеризующая способность тел совершать работу. Энергия измеряется в джоулях. ЭНЕРГИЯ механическая внутренняя кинетическая потенциальная тепловая химическая ЭНЕРГИЯ

Вакуум Ва́куум (от лат. vacuum — пустота) — среда, содержащая газ при давлениях значительно ниже атмосферного. Различают два вида вакуума: Физический вакуум Технический вакуум Технический вакуум На практике сильно разреженный газ называют техническим вакуумом. В макроскопических объёмах идеальный вакуум недостижим на практике, поскольку при конечной температуре все материалы обладают ненулевой плотностью насыщенных паров. Кроме того, многие материалы (в том числе толстые металлические, стеклянные и иные стенки сосудов) пропускают газы. В микроскопических объёмах, однако, достижение идеального вакуума в принципе возможно.

Волна – это распространение колебаний в среде. Чтобы колебания могли распространяться, среда должна быть упругой. Частота колебаний в волне зависит также от скорости колебаний в источнике. Длина же волны зависит также от скорости распространения волны в данной среде. Скорость волны λ =υ T Так как период Т колебаний связан с частотой υ колебаний соотношением Т = 1 /ν , то λ = υ / ν , или υ= λ ν

Установите соответствие: 1. Молекулы движутся с огромными скоростями. 2. Тела сохраняют форму и объем. 3. Атомы колеблются около положения равновесия. 4.Расстояние между молекулами превышает размер молекул. 5.Молекулы колеблются, перио-дически перескакивая на новое место. 6. Тела сохраняют форму, но не сохраняют объем. А. Твердые тела. Б. Жидкости. В. Газы. Ответы: 1-В 2-А 3-А 4-В 5-Б 6-Б ИДЕАЛЬНЫЙ ГАЗ    Известно, что частицы в газах, в отличие от жидкостей и твердых тел, располагаются друг относительно друга на расстояниях, существенно превышающих их собственные размеры. В этом случае взаимодействие между молекулами пренебрежимо мало и кинетическая энергия молекул много больше энергии межмолекулярного взаимодействия. Для выяснения наиболее общих свойств, присущих всем газам, используют упрощенную модель реальных газов - идеальный газ

Предположим, что тележка, что тележка движется вдоль стола под действием постоянной силы F. Направим координатную ось Х вдоль направления движения тележки. Сила и вызванное ею ускорение а направлены вдоль оси. Поэтому проекции векторов на ось Х положительны, а по модулю равны модулям векторов. Если на тело действует постоянная сила, то постоянным является ускорение: Импульсом тела (материальной точки) называют величину, равную произведению массы тела на её скорость в инерциальной системе отсчёта.

Чем больше высота столба жидкости, тем больше давление жидкости.

Механическое движение. Траектория. Путь. Равномерное движение. Неравномерное движение. Скорость. План. Механическое движение

Подвесим на левую и правую части рычага грузы. Нарушится ли равновесие рычага? Запишем условие равновесия рычага, предварительно определив плечи сил. Произведение модуля силы, вращающей тело, на ее плечо называется моментом силы. l1 l2 Рычаг находится в равновесии под действием двух сил, если момент силы, вращающий его по часовой стрелке, равен моменту силы, вращающей его против часовой стрелки. За единицу момента силы принимают момент силы в 1Н, плечо которой равно 1 м. [М] = [Н м] Момент силы характеризует действие силы и показывает, что оно зависит одновременно и от модуля силы, и от ее плеча.

Повторение Что изображено на рисунке? Какими параметрами характеризуются колебания? Что называется колебанием? Какими параметрами характеризуются колебания? Амплитуда - … Период - … Частота - …

Выберите цвет Исследование силы тока Вывод: При последовательном соединении сила тока в любых участках цепи одинакова.

Исследователем действия жидкости на погруженное тело был древнегреческий математик и физик Архимед, живший в 287 г, до нашей эры. Причина возникновения FА На погруженное в жидкость тело со всех сторон действуют силы давления воды. В каждой точке тела они направлены перпендикулярно его поверхности. Но гидростатическое давление возрастает с увеличением глубины. Поэтому силы давления, приложенные к нижним участкам тела, оказываются больше сил давления, действующих на тело сверху. Преобладающие силы давления действуют в направлении снизу вверх. А равнодействующая этих сил направлена вверх и называется в ы т а л к и в а ю щ е й ( а р х и м е д о в о й ) силой.

Алгоритм решения задач на законы динамики: Записать условие задачи, перевести данные в СИ; Сделать чертёж, на котором указать все силы, действующие на тело, вектор ускорения, направление координатных осей; Записать 2 закон Ньютона векторной форме, где F- равнодействующая всех сил, действующих на тело; Определить знаки проекций сил на координатные оси и переписать 2 закон Ньютона с учётом этих знаков; Решить полученное уравнение (систему уравнений) относительно неизвестной величины. Вспомни: F=m·a (mg)х=mgsinα (mg)у = mgcosα FТР = μN Уклон – это sinα mg N Fтр F тяг mgх mgу α α

Тема урока: Импульс. Закон сохранения импульса. Импульсом тела называют векторную величину, равную произведению массы тела на его скорость:

Колебательный контур Колебательный контур – это система, состоящая из последовательно соедененных конденсатора емкости C, катушки индуктивности L и проводника с сопротивлением R (рис.1.) Рис.1. Уравнение колебательного контура

Виды электромагнитных волн Низкочастотные волны; Радиоволны; Сверхвысокочастотные излучения; Инфракрасное излучение; Видимый свет; Ультрафиолетовое излучение; Рентгеновское излучение; Гамма-излучение. Низкочастотные волны Возникают в диапазоне частот 0 - 2∙104 Гц; Длины волн лежат в диапазоне 1,5∙104 - ∞ м; Источником волн является переменный ток соответствующей частоты.

Каждую секунду в землю вонзается около ста молний. По этой причине горят леса, разрушаются дома, гибнут люди... От ударов молний в России ежегодно гибнет 550 человек. А в мире погибает около 3 000 человек. 25% попаданий молнии в тело человека приводит к смерти из-за остановки сердца. Выжившие получают серьезные травмы и ожоги. Молнию вполне можно поставить во главу списка природных явлений, способных убить человека. Цель работы: изучить способы защиты от молнии. Объект исследования: молния. Предмет исследования: способы защиты от молнии. Задачи исследования: 1. Изучить, что такое молния. 2. Изучить объекты, наиболее часто поражаемые молнией. 3. Изучить способы защиты от молнии. 4. Сделать модель молниеотвода и испытать её. 5. Разработать правила поведения во время грозы. Методы исследования: 1. Изучение материалов сайтов Интернета по данной теме. 2. Моделирование молнии и молниеотвода. 3. Проведение опроса.

Ультрафиолетовые лучи – это электромагнитное излучение (не видимое глазом), занимающее спектральную область между видимым и рентгеновским излучениями в пределах длин волн (400—10).10-9м. История открытия. Понятие об ультрафиолетовых лучах впервые встречается у индийского философа 13-го века Шри Маквачара. Атмосфера описанной им местности Бхутакаша содержала фиолетовые лучи, которые невозможно увидеть обычным глазом. Ближний ультрафиолетовый диапазон часто называют «чёрным светом», так как он не распознаётся человеческим глазом. На кредитных картах VISA при освещении УФ лучами появляется изображение парящего голубя. Луна в ультрафиолетовом свете Чёрный свет.

Сила Архимеда Обнаружить наличие силы,выталкивающей тело из жидкости. Установить от каких факторов зависит и от каких – не зависит выталкивающая сила. Выяснить условия плавания тел в зависимости от плотностей тела и жидкости. Цели урока 1.Известно, что всякая жидкость давит на погруженное в неё тело со всех сторон: и сверху, и снизу, и с боков. Почему же на тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, всегда направленная вверх? Почему вес тела в воде меньше веса тела в воздухе?

Аннотация к уроку Урок объяснения нового материала по теме « Давление. Единицы давления.» Презентация к уроку может использоваться как наглядное пособие. В работе содержится практическая часть с чертежом и последовательностью выполнения , что позволяет значительно экономить время урока. Цели урока. Образовательные: ввести понятие о давлении и его единицах измерения; показать учащимся значение, которое имеет давление одного тела на другое в природе, быту, технике; формировать умение отличать явление давления от физической величины, давления от силы. Развивающие: формировать представление о процессе научного познания, развивать внимание и любознательность путем демонстрации опытов, общеучебные умения наблюдать Воспитательные: умения наблюдать прививать культуру умственного труда, интерес к чтению дополнительной литературы.

Что происходит с молекулами вещества, когда вещество находится в разных агрегатных состояниях? какова скорость молекул вещества? какое расстояние между молекулами? каково взаимное расположение молекул? газ жидкость твердое тело Переход вещества из твердого состояния в жидкое называют плавлением Телу сообщают энергию Как изменяется энергия молекул и их расположение? Как изменяется внутренняя энергия вещества? Изменяются ли молекулы вещества при плавлении? Как изменяется температура вещества при плавлении? Когда тело начнет плавиться?

КОЛЕБАТЕЛЬНЫЙ КОНТУР, замкнутая электрическая цепь, состоящая из конденсатора емкостью С и катушки с индуктивностью L, в которой могут возбуждаться собственные колебания с частотой , обусловленные перекачкой энергии из электрического поля конденсатора в магнитное поле катушки и обратно.

На горизонтальной поверхности стола лежит брусок. Для того чтобы сдвинуть брусок с места, необходимо подействовать на него с силой, параллельной поверхности стола. Эту силу измеряет динамометр. Если приложенная сила недостаточно велика, то брусок остаётся в покое. При этом возникает сила, равная по модулю приложенной силе, но противоположно ей направленная. На рисунке схематично показаны силы, действующие на брусок (материальную точку), который находится в состоянии покоя. Сила реакции опоры N компенсирована силой тяжести Fт, действующей на брусок. Внешняя сила F параллельна поверхности соприкосновения бруска со столом. Сила Fтр – сила трения покоя. F = Fтр.

Агрегатные состояния вещества В обычных условиях любое вещество пребывает в одном из трех состояний – твердом, жидком или газообразном. Чтобы вещество перешло из твердого состояния в жидкое (плавление или таяние), из жидкого в газообразное (кипение или испарение) или из твердого в газообразное (возгонка или сублимация), требуется поступление энергии извне. При обратных процессах (таких, как конденсация или кристаллизация) вещество, напротив, отдает энергию. Меню Изменение агрегатного состояния вещества. Плавление. Кристаллизация Плавление и отвердевание Аморфные вещества Переохлаждение Изменение объёма тела при плавлении и отвердевании Зависимость температуры плавления от давления Затвердевание растворов Меню

Повторение 1) температура 2) градус 3) явление 4) энергия 5) молекула В таблице найдите физические термины. Дайте определение каждому термину. Для проверки щелкните по слову. Температура – физическая величина, характеризующая степень нагретости тела. Градус – единица измерения температуры. Явление - изменение состояния физического тела. Энергия – физическая величина, показывающая, какую работу может совершить тело. Молекула - мельчайшая частица вещества. ЭНЕРГИЯ Энергия, которая определяется взаимным положением взаимодействующих тел или частей одного и того же тела. Энергия, которой обладает тело вследствие своего движения. ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ КИНЕТИЧЕСКАЯ Взаимное превращение