Содержание
- 2. Аннотация к уроку Урок объяснения нового материала по теме « Давление. Единицы давления.» Презентация к уроку
- 3. Цели урока. Образовательные: ввести понятие о давлении и его единицах измерения; показать учащимся значение, которое имеет
- 4. Тип урока урок изучения нового материала. Оборудование: пластилин, проволоки различной толщины, деревянные бруски, динамометр, линейка измерительная,
- 5. План урока. 1. Организационный момент. 2. Мотивация. 3. Объяснение нового материала. 4. Закрепление изученного материала. 5.
- 6. Организационный момент. « Я настраиваюсь на работу. Я внимателен и сосредоточен. Я готов воспринимать информацию. У
- 7. Сила является мерой взаимодействия тел. Сила трения Сила тяги Вес тела Сила тяжести
- 9. опыт- критерий знаний и источник истины. Рассмотрим опыт по рисунку 86 учебника
- 10. опыт- критерий знаний и источник истины. .
- 12. Давление. Единицы давления. Давление - это физическая величина, равная отношению модуля силы, действующей перпендикулярно поверхности, к
- 13. Единицы давления. За единицу давления принимается такое давление, которое производит сила в 1Н, действующая на поверхность
- 14. Блез Паскаль ( 19.06. 1623 – 19.08.1662) французский математик, физик и философ. Родился в Клермон- Ферране.
- 15. Физминутка Как можно быстро удвоить давление на пол? Поработали мы с вами хорошо! Надо отдохнуть. Поднимает
- 16. Ответьте на вопросы: 1. Что такое давление? 2. В каких единицах измеряется давление? 3. Как рассчитать
- 17. 1 Па - это такое давление, которое производит сила в 1Н, действующая на поверхность площадью 1
- 18. Практическая работа a b h S=h b S=h a S=a b
- 19. План выполнения работы 1. Найти вес тела - Р(Н), (с помощью динамометра). Р =F(вес тела равен
- 20. Заполните таблицу
- 21. План выполнения работы Найти вес тела - Р., Р =F. (с помощью динамометра). 2. Измерить длину,
- 22. Результаты вычислений
- 23. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ: +++ - 5 ++ - 4 + - 3
- 24. Рассказ Пошли два друга Саша и Сережа на речку кататься на коньках. А надо сказать, что
- 25. Ответ: Сила давления на лед, тем меньше, чем больше площадь опоры. После этого случая Серёжа понял
- 26. Домашнее задание: §33, Упр 29.(1,3), Лукашик №449, 452., №453
- 27. Итоги урока С какой физической величиной познакомились на уроке? Что научились вычислять? Какую новую единицу измерения
- 28. Рефлексия.
- 30. Скачать презентацию



























Презентация на тему Развитие навыков орфографии
Формирование стоимости услуг
СИНТЕЗ РЕАКЦИОННОСПОСОБНЫХ ОЛИГОМЕРОВ И ПОЛИМЕРОВ НА ИХ основе
Шоколад: за или против
Свойства четырехугольников
Своя игра Тема Олимпийские игры
Валентин Григорьевич Распутин ( 1937 )
Третьяк
Вологодчина Спортивная
Млекопитающие из Красной книги Челябинской области
БОЛЬШОЙ ЗВЁЗДЧАТЫЙ ДОДЕКАЭДР
Шпенглер Освальд и его политические идеи
Русская культура в произведениях русских классиков
мм
Проект поддержки местных инициатив (ППМИ)
Правовые аспекты действия государственных служб при ЧС
Обработка металлов
Культура как предмет научного познания
Письмо как средство общения
NSF Rep Testimonials. MLI Version for Loop
Фуршет. Организация фуршета
Скань. Зернь. Перегородчатая эмаль
Взаимопревращение основных питательных веществ
Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы№ 4 по Красноярскому краю
Интернет для предприятия
Первообразная Интеграл
Проект Снимаем кино
Федор Михайлович Достоевский «Белые ночи»