Презентации, доклады, проекты без категории

Изучить основные характеристики движения: угловая скорость; линейная скорость; ускорение; период. Рассмотреть всевозможные случаи применения движения по окружности: вращение тела; движение на поворотах; движение планет; движение заряженных частиц. Цели Линейная скорость, v (м/с). Угловая скорость, ω (рад/с). Центростремительное ускорение, а (м/с²). Период обращения, Т (с). Частота обращения, ν (рад/с). Характеристики движения

Как это удивительно - обнаружить, что все явления природы управляются столь небольшим числом сил! М. Фарадей Второй закон Ньютона: ускорение тела прямо пропорционально равнодействующей сил, приложенных к телу, и обратно пропорционально его массе. a=

Модель атома Томсона Джозеф Джон Томсон (1856 – 1940) Атом представляет собой непрерывно заряженный положительным зарядом шар радиуса порядка 10-10м, внутри которого около своих положений равновесия колеблются электроны. Недостатки модели: не объясняла дискретный характер излучения атома и его устойчивость; не дает возможности понять, что определяет размеры атомов; оказалась в полном противоречии с опытами по исследованию распределения положительного заряда в атоме (опыты, проводимые Эрнестом Резерфордом). Модель атома Томсона Далее

Радиоактивное излучение Радиоактивность появились на земле со времени ее образования , и человек за всю историю развития своей цивилизации находился под влиянием естественных источников радиации. Земля подвержена радиационному фону, источниками которого служат излучения Солнца, космическое излучение, излучение от залегающих в Земле радиоактивных элементов. Открытие Явление радиоактивности было открыто французским физиком А. Беккерелем 1 марта 1896 года при случайных обстоятельствах. Беккерель положил несколько фотографических пластинок в ящик своего стола и, чтобы на них не попал видимый свет, он придавил их куском соли урана. После проявления и исследования он заметил почернение пластинки, объяснив это излучением солью урана невидимых лучей. От солей урана Беккерель перешёл к чистому металлическому урану и отметил, что эффект испускания лучей усилился. Опыт Беккереля

Гамма-излучение (гамма-лучи, γ-лучи) — вид электромагнитного излучения с чрезвычайно малой длиной волны — < 5×10−3 нм и, вследствие этого, ярко выраженными корпускулярными и слабо выраженными волновыми свойствами. Гамма-излучение это Гамма-лучи - это форма самой высокой энергии... Гамма-квантами являются фотоны с высокой энергией. На шкале электромагнитных волн гамма-излучение граничит с рентгеновским излучением, занимая диапазон более высоких частот и энергий. Гамма-излучение испускается при переходах между возбуждёнными состояниями атомных ядер при ядерных реакциях , а также при отклонении энергичных заряженных частиц в магнитных и электрических полях. Открыто Полем Виллардом в 1900 году при изучении излучения радия. Фотон— элементарная частица, квант электромагнитного излучения. "Единичная" аннигиляция электрона и позитрона

Гимн в честь физиков (Высоцкий) Жорес Иванович Алферов (15 марта1930г) Жорес Иванович Алферов родился в г. Витебске. В 1952 году окончил факультет электроники Ленинградского электротехнического института им. В. И. Ульянова (Ленина). Кандидат технических наук (1961), доктор физико-математических наук (1970), профессор (ЛЭТИ) - с 1972 г. С 1953 г. Жорес Иванович работает в Физико-техническом институте им. А. Ф. Иоффе РАН; с 1987 по настоящее время занимает в институте пост директора. С 1990 по 1991 г. - вице-президент АН СССР, председатель Президиума Ленинградского научного центра, с 1991 г. по настоящее время - вице-президент РАН, председатель Президиума Санкт-Петербургского научного центра РАН. Жорес Иванович Алферов - один из крупнейших российских ученых в области физики и техники полупроводников. За высокие достижения Ж. И. Алферов был удостоен почетных званий: Российской Академии Наук, Гаванского университета (Куба, 1987); Франклиновского института (США, 1971); Польской АН (Польша, 1988); Национальной инженерной Академии (США, 1990); Национальной академии наук (США, 1990) и другие.

* Беляева Татьяна Васильевна Томская область МАГНИТНОЕ ПОЛЕ Магнитное поле, что это? - особый вид материи; Где существует? - вокруг движущихся электрических зарядов (в том числе вокруг проводника с током) Как обнаружить? - с помощью магнитной стрелки (или железных опилок) или по его действию на проводник с током. * Беляева Татьяна Васильевна Томская область Опыт Эрстеда Магнитная стрелка поворачивается, если по проводнику начинает протекать эл. ток, т.к. вокруг проводника с током образуется магнитное поле.

Цель: установить зависимость между двумя макроскопическими параметрами газа при неизменном третьем. Запишите физические величины и их единицы измерения.

Мы живем в океане электромагнитных явлений – все окружающие нас предметы являются приемниками, и одновременно излучателями электромагнитных волн. Международная классификация электромагнитных волн

Магнитное поле - это особый  вид  материи,  невидимый  и  неосязаемый для человека, существующий независимо от нашего сознания Магнитные линии Магнитное поле можно изобразить графически с помощью магнитных линий. За   направление  магнитной  линии принято   направление,  которое  указывает северный  полюс  магнитной  стрелки 

АРХИМЕДОВА СИЛА Архимед (287-212 до н.э.)

Для жизни в информационном обществе необходимо овладеть знаниями и умениями в области информационных технологий. Н. Д.Угринович

Название воды произошло еще с незапамятных времен и с того времени водой называют любую «живую» влагу, которая так необходима для жизни людей, животных и окружающей нас природы. Точного определения, почему воду назвали водой не существует, так как каждый народ имеет свое название, которое определяет значение воды для окружающих Почему воду назвали водой? Какой может быть вода и сколько её на земном шаре?

ЦЕЛИ УРОКА Продолжить формирование у учащихся представлений и знаний об атмосфере; Познакомить учащихся с оптическими явлениями в атмосфере – радугой, миражами, гало, молнией, полярным сиянием, «огнями святого Эльма»; Объяснить природу возникновения оптических явлений в атмосфере. ПЛАН УРОКА Повторение уже известных и знакомство с новыми понятиями и определениями; Беседа-формирование знаний об оптических явлениях в атмосфере; Использование фотографий для формирования представления об оптических явлениях. Работа с тетрадью-тренажером

Температура, при которой плавится вещество, называется температурой плавления этого вещества График зависимости температуры вещества от времени Участок АВ описывает нагревание льда от -20 до 0 градусов. На участке ВС вся энергия тратится на разрушение кристаллической решетки льда: его молекулы перестраиваются таким образом, что вещ-во становится жидким. Средняя кинетическая энергия при этом остаётся неизменной. Неизменной поэтому оказывается и температура вещества. Участок СD описывает нагревание воды, образовавшейся после плавления льда. Получая энергию от нагревателя, молекулы воды начинают двигаться всё более и более интенсивно. Их средняя кинетическая энергия возрастает, и температура воды повышается.

Что за хулиган толкает пассажиров автобуса то вперед, то назад? Этот хулиган, вернее, хулиганка - ИНЕРЦИЯ ? Аристотель 384 - 322 г. до н. э. «Всё, что находится в движении, движется благодаря воздействию другого. Без действия нет движения». ?

Формулировка научной проблемы Мы решили разобраться  И найти прямой ответ – Весу можно изменяться, Массе, извините, нет?   Почему – узнаем сами, Очень хочется понять – Массу меряют весами, Обижая вес опять?.. МАССА, ВЕС и НЕВЕСОМОСТЬ – сколько лет человечество слышит эти слова, сколько лет учителя твердят: «Не верьте, когда говорят – вес спортсмена «80 кг». Вес и масса – разные понятия». Кто и когда впервые стал изучать падение тел в воздухе? А как измерять вес самого воздуха? Кому мы обязаны самыми научными изложениями этих понятий? Обзор проекта Мы расскажем – почему вес тела может изменяться, а масса нет при простых движениях тел, не связанных с их разрушением… Мы расскажем – почему у воздуха есть вес… Мы расскажем о земной атмосфере… …о невесомости Мы расскажем вам о Г. Галилее… … об И. Ньютоне… Подарим буклет на память о нашем рассказе…

Прибор предназначенный для преобразования напряжения и силы переменного тока называется трансформатором. Устройство трансформатора. Две катушки с разными числами витков одеты в стальной сердечник Катушка, подключенная к источнику – первичная катушка. ( N1, U1, I1 ) Катушка, подключенная к потребителю – вторичная катушка. ( N2, U2, I2 ) N-число витков. U-напряжение. I-сила тока.

   Вокруг имени Николы Теслы (1856–1943) накручено столько слухов и легенд, что, кажется, речь идет о совершенно разных людях. Одни называли его сумасшедшим мистификатором, другие – величайшим изобретательским гением всех времен и народов, сравнимым разве что с Леонардо да Винчи,третьи считали его и вовсе сверхчеловеком. Кем же он был на самом деле?    Между тем заслуги этого ученого и изобретателя перед человечеством колоссальны! Ведь это он фактически положил начало всемирной электрификации планеты. Именно он разработал систему переменного тока, создал моторы и высоковольтные трансформаторы, на которых сегодня держится весь промышленный мир. Во многом благодаря ему освещаются наши дома, поселки, города. Именно Тесла – истинный создатель радио (1893), а не Маркони и не Попов, которые использовали его разработки и патенты. Это Тесла разработал принципы телеуправления и создал первые радиоуправляемые механизмы (1898), открыл принципы радиолокации, робототехники и двигателей на солнечной энергии (1897). Никола Тесла родился 10 июля 1856 г. в Смиляне (Хорватия) в семье священника сербской православной церкви. В 1875 г. поступил в Высшее техническое училище в Граце (Австро-Венгрия), затем учился в Пражском университете. Работал инженером в Будапеште и Париже. В 1884 г. приехал в Нью-Йорк, устроился инженером в компанию Томаса Эдисона, в которой проработал всего год. В 1887 г. при финансовой поддержке друзей организовал собственную компанию. Полностью отдался научным исследованиям, сделал около тысячи различных   открытий, получил почти восемьсот патентов на изобретения в разных областях техники. Умер в возрасте 86 лет. Большинство его дневников и рукописей не сохранились.

Тема:. Линзы. Построение изображения в тонких линзах. Цель: учащиеся должны знать: Что такое линза? Что такое фокус линзы, оптическая ось, фокусное расстояние, фокальная плоскость, оптический центр линзы, ход лучей в линзе, виды линз.

Фотоэлемент – устройство, в котором энергия света управляет энергией электрического тока или преобразуется в нее Первый фотоэлемент, основанный на внешнем фотоэффекте, создал Александр Григорьевич Столетов в конце XIX века ФОТОЭЛЕМЕНТЫ Вакуумные Полупроводниковые

Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта: где A – работа выхода электронов из металла. Уравнение получено в предположении, что каждый вылетающий электрон поглощает один фотон. Фотоэффект возможен при условии hv>A. Красная граница фотоэффекта: При v

v0x=v0cosa ВСПОМНИМ ИЗУЧЕННОЕ v0x=v0cosa vx=v0x+axt vy=v0y+ayt sy=v0yt+ayt2/2 sx=v0xt+axt2/2 x=x0+v0xt+axt2/2 y=y0+v0yt+ayt2/2 v0x=v0cosa v0x=v0cosa v0x=v0cosa v0x=v0cosa Какое движение называется равноускоренным ? Определение ускорения. Физический смысл ускорения. Формула проекции скорости при равноускоренном движении Формула проекции перемещения при равноускоренном движении v0x=v0cosa Формула координаты при равноускоренном движении v0x=v0cosa Определите характер движения, пользуясь рисунком и запишите формулы для расчета v и s v0x=v0cosa v0x=v0cosa v0x=v0cosa v0x=v0cosa v0 v0 v0 v0 а а а а х х х х 0 0 0 0 v0x=v0cosa v0x=v0cosa v0x=v0cosa v0x=v0cosa равноускоренное равноускоренное равнозамедленное равнозамедленное v= v0 + at -v = -v0 - at -v = -v0+at v =v0 - at s=v0t+at2/2 -s= -v0t+at2/2 -s = -v0t- at2/2 s= v0t -at2/2

Сейсмограф-, фиксирующий горизонтальные колебания земли. Данный сейсмограф фиксирует вертикальные колебания земли.