Презентации, доклады, проекты без категории

Положить широкий , расслабленный язык на нижнюю губу и слегка подуть на него в течении 5 секунд, спрятать язык обратно в глубь рта. Повторить 3-4 раза. Открыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу и слегка покусать его от кончика к корню, при этом продвигая язык вперед. Повторить 4-5 раз.

Площадь: 9984670 Квадратных километров Население: 35 миллионов человек Официальные языки: Английский и Французский Столица: Оттава Глава государства: Елизавета II     Государственный строй: федеративное парламенсткое государство.   Денежная единица: канадский доллар.      Административное деление: государство разделено на 10 провинций и 3 территории. Религия: 46 % — католики, 41 % — протестанты, 2 % — православные, 1 % — мусульмане, 1 % — иудеи. Этнический состав: 40 % — британцы, 27 % — французы, 16 % — немцы, итальянцы, поляки, украинцы, венгры, греки, голландцы, 5 % — азиаты, 4 % — американские индейцы, 2 % — африканцы.

При формировании ОПОП образовательное учреждение: обязано обеспечивать эффективную самостоятельную работу обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения. Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Сопровождение методическим обеспечением внеаудиторной работы и обоснование времени, затрачиваемого на выполнение внеаудиторной работы Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы Показатель соответствия содержания и качества ФГОС При формировании ОПОП образовательное учреждение: обязано ежегодно обновлять основную профессиональную образовательную программу (в части состава дисциплин и ПМ, установленных учебным заведением в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ УД и ПМ, программ учебной и производственной практик, методических материалов Выполнение требований к содержанию, обновлению ОПОП и реализации компетентностного подхода. Норматив – ежегодная актуализация ОПОП Актуализация (переутверждение, внесение изменений, утверждение в новой редакции) ОПОП, РП, КТП, УМК ежегодно Показатель соответствия содержания и качества ФГОС

Он похож на треугольник, С ним мы на одной широте, Однако, в разных полушариях Живём давно уже. Реку, как дерево ветвистую, Узнаём мы без труда. Как называется река? И течёт она куда? Секвойя здесь произрастает, Высотою поражает. А букет озёр великих Материк сей украшает. Наиболее крупной рекой Северной Америки заслуженно считают Миссисипи. Длина Миссисипи вместе с Миссури составляет 6275 км. Поэтому река является четвертой рекой по длине в мире.

ПРИМЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ, РАСКРЫВАЮЩИХ ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ В области медицины В области биологии В области машиностроения и технологии В области естествознания и культуры Черчение, 9 класс. Ванина Т.А., 2013 В ОБЛАСТИ МЕДИЦИНЫ Черчение, 9 класс. Ванина Т.А., 2013

Остров Сообразилия Команде «Знатоки» 1. провода → в _ _ _ _ _ _ (падающий поток воды) 2. розга → г _ _ _ _ (атмосферное явление) 3. ласка → с _ _ _ _ (каменная крутая гора) Команде «Следопыты» удар → р _ _ _ (полезное ископаемое) 2. арба → а _ _ _ (национальность) 3. выбор → о _ _ _ _ (крутой откос на берегу реки)

БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА длилась с 8 сентября 1941 по 27 января 1944 г. (прорвана 18 января 1943) Блокада Ленинграда - это неслыханное испытание человека на человечность, достоинство, любовь к близким, сострадание, сердечность. Эти испытания были ежедневными, страшными, потому что голод представить вообще невозможно, не пережив его…

Семья – это МЫ. Семья – это я, Семья – это папа и мама моя, Семья – это Димка—           братишка родной, Семья – это котик пушистенький мой,

1 часть Пришёл к Мишке Тигр и принёс ему книжку «Азбука гандбола»

Цели: 1.Познакомиться с планетами- гигантами и их характеристиками; 2.Продолжать формировать умение работать с текстом учебника; совершать логические операции: сравнивать, обобщать Крупные планеты Состоят из газов, окружены атмосферой, состоящей из водорода Не имеют твердой поверхности Большое количество спутников Большое количество колец

О книге в произведениях Книга, быть может, наиболее сложное и великое чудо сотворенных человечеством на пути его к счастью и могуществу будущего. А. М. Горький Все, что создано умом, Все, к чему душа стремится, Как янтарь на дне морском, В книгах бережно хранится. Ванаг Ю. «Книга» Книга, как птица – Может весь мир облететь Книга – царевна – Может сердцам повелеть. Книга – богиня – Чудо свершает порой. Книга – рабыня – Часто проходит сквозь строй. Баришевский К. Друзья мои! С высоких книжных полок  Приходите ко мне вы по ночам,  И разговор наш – краток или долог, –  Всегда бывает нужен мне и вам…  Через века ко мне дошел ваш голос,  Рассеявшийся некогда, как дым,  И то, что в вас страдало и боролось,  Вдруг стало чудодейственно моим. Всеволод Рождественский Музеи и архивохранилища, сохранившие уникальные книжные издания Московская Синодальная типография (Старый Монетный двор) Российский государственный архив древних актов (РГАДА)

Строение горы вершина склон подошва Выберите и покажите горы: 1)Кавказские горы (Кавказ) 2)Гималаи 3) Анды 4) Уральские горы Самые длинные горы на Земле - Самые длинные горы в России - Самые высокие горы на суше - Самые высокие горы в России -

Черная дыра Черная дыра – это область- пространство, в которой гравитационное притяжение настолько сильно, что ни вещество ни излучение не могут эту область покинуть. Для находящихся там тел вторая космическая скорость должна превышать скорость света, что невозможно, поскольку ни вещество, ни излучение не могут двигаться быстрее света. Поэтому из черной дыры ничто не может вылететь Википедия Черная дыра другого порядка В самой мудрой книге на земле Библии в 18 главе книги Откровения, в 23 стихе сказано: « И свет светильника уже не появится в тебе; и голоса жениха и невесты не будет уже слышно в тебе: ибо купцы твои были вельможи земли и волшебством твоим введены в заблуждение все народы. Волшебство - ? Что вы под этим понимаете? С древнегреческого (Pharmaceya) – отравление сознания.

Цель данного проекта: Формирование у учащихся представления о том, что главным «сокровищем» и богатством являются сами люди, выдающиеся личности, внесшие весомый вклад в развитие родного края и знакомство с местами Амгинской природы, связанными с именами великий людей улуса. Задачи: Ознакомление с выдающимися людьми из разных областей деятельности в игровой форме. Создание поисково-исследовательской ситуации для учащихся. Организация туристических троп к местам природы, связанными с именами известных людей улуса(района). Формирование патриотического и уважительного отношения к родной земле. Воспитание бережного отношения памятникам культуры. Привитие интереса к дальнейшему изучению родного края.

Возрастные особенности первоклассников.

Цель: Задачи: выявление уникальных мест расположенных на территории Египта 1. Изучить литературные и электронные источники информации . 2. Систематизировать и обобщить найденный материал. 3. Создать презентацию. Без прошлого нет настоящего!

ИСТОРИЯ ГОРОДА Статус города Припять получила в 1979 году на основании постановления Верховного Совета Украинской ССР № 1264/686. Генеральным поводом основания города стало строительство и последующая эксплуатация одной из самых крупных в Европе атомных электростанций, Чернобыльской — градообразующего предприятия, которое и дало Припяти звание города атомщиков. Припять стала девятым в Советском Союзеатомоградом. ИСТОРИЯ ГОРОДА По последней проведённой до эвакуации переписи (в ноябре 1985 года), численность населения составляла 47 тысяч 500 человек, более чем 25 национальностей. Ежегодный прирост населения составлял на тот момент свыше 1500 человек, среди которых около 800 были новорождённые, и приблизительно 500—600 человек — прибывшие на постоянное место жительства из разных регионов Советского Союза. Проектная, изначально рассчитанная численность населения — 75—78 тысяч человек.

Храните ножницы в указанном месте в определённом положении. При работе внимательно следите за направлением резания.

Есть много достойных профессий. Почётнее - быть педагогом! Работать по совести, с честью, Я – выбрала эту работу! Понина Светлана Александровна Учитель начальных классов Образование высшее педагогическое. Педагогический стаж 27 лет Знакомство

Физическая культура 9 8 7 6 15 14 13 12 11 1 2 10 3 4 5 Вопрос №1 Физические качества- это индивидуальные особенности, определяющие уровень двигательных возможностей человека в комплекс способностей занимающихся физической культурой и спортом, выраженных в конкретных результатах врожденные морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая активность человека

ИТОГИ УНИВЕРСИАДЫ Борьба 17 июля 2013 (10:14) Беймбет Канжанов: «Настраивался на то, что буду бороться в финале» Одну из завоеванных на данный момент казахстанскими спортсменами серебряных наград на Всемирной летней Универсиаде выиграл самбист Беймбет Канжанов, выступающий в весовой категории до 52 килограммов. В финальной схватке наш земляк в упорном противостоянии уступил армянину Тиграну Киракосяну со счетом 1:4.

Зима Тёмный лес – что шапкой Принакрылся чудной И заснул под нею Крепко, непробудно… Стали дни коротки, Солнце светит мало, Вот пришли морозцы, И зима настала. И. Суриков Белый снег пушистый В воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится. И наутро снегом Поле забелело, Точно пеленою Всё его одело. Погода в декабре

Религия - мировоззрение и мироощущение , основанное на вере в существование Бога или богов. Функции религии: - Мировоззренческая (создание картины мира). -Регулятивная (религиозные нормы регулируют деятельность человека в рамках культа). -Терапевтическая (человек находит успокоение души). -Утешительная (взамен мук и невзгод — блага небесной жизни.) Численность адептов ведущих религий.