Презентации, доклады, проекты без категории

Я для нее просто друг, Парней так много вокруг, Не замечает она, Того что я … Сочный как персик Влюблен Не стена Самец У Айгуль было сто гуль! Гуля раз, гуля два, гуля три Гуля четыре Гуля два Айгуль пари Айгуль не ври …

РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ. ШАГ 1 Заполненный Бриф Скриншот результата Легкометра План квартиры (БТИ, поэтажный) ВЫЖИМКА ИЗ БРИФА 1. Категория помещения дом________________________________ квартира____________________________ 2. Назначение помещения для себя____________________________ для сдачи в аренду___________________ другое______________________________ 3. Регион нахождения____________________ _______________________________________ 4. План БТИ/поэтажный план/от застройщика 5. Общая площадь объекта _______________________________________ Вставьте план

1.Ремонт оселі Слово «геометрія» прийшло з грецької мови і буквально означає «вимір землі». Геометрія пов'язана з обчисленням площі, довжини, об'єму і інших параметрів тіл, фігур і ліній. Для розрахунку всіляких параметрів фігур і тіл є зручні формули. Щодня вчені, інженери і дизайнери користуються цими формулами, щоб робити точні обчислення.Тому,якщо ви плануєте зробити ремонт,спочатку треба розрахувати площу ремонтної зони для економії матеріалів. 2.Купівля продуктів Купуючи продукти в магазині,треба обов‘язково перевіряти решту,бо зараз є багато випадків шахрайства. Для цього слідкуйте за тим, що ви купуєте. На касі порахуйте суму покупки та перевірте чек за продукти. В цьому вам допоможуть знання математичних розрахунків .

Характеристики Страна-производитель – Китай Тип Wi-Fi роутер Модель Xiaomi Mi Router 4C Wi-Fi есть Стандарт Wi-Fi 4 (802.11n) Максимальная скорость по частоте 2.4 ГГц 300 Мбит/с Одновременная работа в двух диапазонах нет Характеристики Количество LAN портов 2 Скорость передачи по проводному подключению 100 Мбит/с Функции VPN транзит VPN-соединений Ширина 200 мм Длина/Глубина 235 мм Высота 131 мм Вес 260 г

АННОТАЦИЯ. Статья посвящена последним открытиям ученых, качеству и методам их использования. Какими странами они были презентованы и использованы первыми, дали ли они ожидаемые результаты. Я думаю, что на эту тему можно рассуждать очень долго, и с каждым годом все новые и новые изобретения появляются в нашей жизни. Изучив положенный мною материал, можно сделать вывод, о том , что новые изобретения изобретают сами люди, которые могут спасти нашу землю во всех сферах человечества. ЧЕЛОВЕЧЕСТВО ЖИВЕТ В МИРЕ ОТКРЫТИЙ И ИЗОБРЕТЕНИЙ. ПОЛЕЗНЫЕ И ВРЕДНЫЕ – ОКРУЖАЮТ НАС ПОВСЮДУ

Главные наши характеристики TATOO&SMOKE приглашает вас окунуться в настоящий праздник ярких вкусовых и необычных ощущений. TATOO&SMOKE— настоящий рай для любителей кальяна: более 100 топовых вкусов, а также авторские миксы от мастеров кальяна порадуют даже искушенных гурманов. TATOO&SMOKE ждет всех любителей татуировок приятно провести сеанс .

Последовательность построения эскиза детали 1. Осмотр детали для определения - технологии её изготовления; - количества изображений детали и их расположения на чертеже. 2. Вычерчивание «от руки» в глазомерном масштабе видов детали. 3. Построение необходимых разрезов и сечений. 4. Нанесение размеров. 5. Заполнение основной надписи. Подразделение деталей по технологии изготовления 1. Гнутые детали из стандартного профиля: - лист; - полоса; - круг; - труба; - уголок - швеллер и др.

ТЕРРИТОРИЯ - 3,28 МЛН. КМ2. НАСЕЛЕНИЕ -1 МЛРД. 16 МЛН. ЧЕЛ. СТОЛИЦА - ДЕЛИ. Республика Индия расположена в Южной Азии на полуострове Индостан. В ее состав также входят Лаккадивские острова в Аравийском море, Андаманские и Никобарские в Бенгальском заливе. Индия граничите Пакистаном, Афганистаном, Китаем, Непалом, Бутаном, Бангладеш, Мьянмой. Максимальная протяженность Индии - с севера на юг - 3200 км, с запада на восток - 2700 км. Индия - федеративная республика, состоящая из 25 …………….. штатов. Каждый из них имеет свое …………….. законодательное собрание и правительство, но ……………… при сохранении сильной центральной власти.

Какие отношения называются межличностными Под межличностными отношениями понимают особенную связь человека с окружающими людьми. Эта особенность связанна с тем, что человек наделён чувством и разумом, которые влияют на его связь с миром людей и вещей. Межличностные отношения могут быть деловыми, личными и товарищескими. Главное отличие межличностных отношений, то что они носят обоюдный характер. Обычно эта особенность подчёркивается словом «взаимо» Межличностные отношения во многом зависят от эмоций, взаимных чувств. Некоторые чувства сближают людей, а некоторые отталкивают. Положительные чувства: удовольствие, радость, блаженство, восторг, восхищение, гордость, доверие, уважение, нежность, благородность, любовь. Отрицательные: зависть, горе, обида, гнев, тоска Симпатия - внутреннее расположение, привлекательность. Стереотип – обобщенное и упрощенное представление о чём-либо. Антипатия – отношение, противоположенное симпатии. Понять другого – важное правило межличностных отношений. Виды межличностных отношений Многообразие непосредственных отношений между людьми позволяет выделить разные виды этих отношений. Самый распространённый из них – знакомство . В круг знакомых входит множество людей: все ученики твоей школы и т.д. Есть среди твоих знакомых более узкий круг. Это те знакомые тебе люди, с которыми ты при встрече беседуешь на общие темы. Из круга знакомых при условии привлекательности одного человека для другого (взаимной приязни) возникают приятельские отношения. Более близкими межличностными отношениями становятся отношения товарищества. Они основываются на деловых связях. Более высокий уровень отношений характеризуется словом дружба. Дружба – это великая ценность и дорогой дар, которого удостаивается тот, кто сам умеет и хочет дружить.

Занятие 2: «Проекты во внеурочной деятельности, дополнительном образовании» Так что же такое проект? PMBoK: это временное предприятие, предназначенное для создания уникальных продуктов, услуг или результатов ГОСТ Р 54869-2011: комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на создание уникального продукта или услуги в условиях временных и ресурсных ограничений ПП РФ от 15.10.2016г. № 1050: комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на достижение уникальных результатов в условиях временных и ресурсных ограничений

ТБ НА УРОКЕ ГИМНАСТИКИ 1. Общие требования безопасности. К занятиям допускаются учащиеся: • отнесенные по состоянию здоровья к основной и подготовительной медицинским группам; • прошедшие инструктаж по мерам безопасности; • имеющие спортивную обувь и форму, не стесняющую движений и соответствующую теме и условиям проведения занятий. Учащийся должен: • иметь коротко остриженные ногти; • заходить в спортзал, брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с разрешения учителя; • бережно относиться к спортивному инвентарю и оборудованию и не использовать его не по назначению; • знать и выполнять настоящую инструкцию. Учащимся нельзя: - покидать место проведения занятия без разрешения учителя; - толкаться, ставить подножки в строю и движении 2. Требования безопасности перед началом занятий 2.1.    Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой. 2.2.    Протереть гриф перекладины сухой ветошью и зачистить мелкой наждачной бумагой, проветрить спортивный зал. 2.3.    Проверить надежность крепления перекладины, крепления опор гимнастического коня и козла, крепление стопорных винтов брусьев. 2.4. В местах соскоков со снарядов положить гимнастические маты так, чтобы их поверхность была ровной. 3. Требования безопасности во время занятий 3.1.   Запрещено разговаривать, отвлекать внимание ученика, выполняющего упражнение. 3.2.   Не выполнять упражнения на спортивных снарядах без учителя или его помощника, а также без страховки. 3.3.   Не выполнять упражнения на спортивных снарядах с влажными ладонями. 3.4.  Не выполнять упражнения на гимнастических матах без разминки мышц шеи, рук и спины.   3.5.      Не стоять близко к спортивному снаряду при выполнении упражнений другим обучающимся. 3.6      При выполнении прыжков и соскоков со спортивных снарядов приземляться мягко, на носки ступней, пружинисто приседая. 3.7.      При выполнении упражнений потоком (один за другим) соблюдать достаточные интервалы, чтобы не было столкновений. 3.8. Запрещено без учителя изменять высоту гимнастических снарядов. 3.9. Запрещено пользоваться телефоном и другими отвлекающими внимание предметами. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1.При появлении во время занятий боли в руках, покраснения кожи или потертостей на ладонях, а также при плохом самочувствии, прекратить занятия и сообщить об этом учителю. 4.2.     При возникновении пожара немедленно прекратить занятия, эвакуировать учащихся из спортивного зала, сообщить о пожаре администрации школы и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью огнетушителя 4.3.     При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации школы, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. 5. Требования безопасности по окончании занятий 5.1.      Убрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь. 5.2.      Протереть гриф перекладины ветошью и зачистить мелкой наждачной бумагой. 5.3.      Снять спортивный костюм и спортивную обувь. 5.4.      Тщательно вымыть лицо и руки с мылом. 

Прием макулатуры на складе организации осуществляется по следующим ценам. Вывоз транспортом организации

расстройство личности Общими особенностями, характеризующими большинство расстройств личности, являются хронические межличностные трудности, проблемы с собственной идентичностью или чувством self, и неспособность адекватно функционировать в обществе (Livesley & Jang, 2000). Общие черты личностных расстройств У человека должен быть стойкий паттерн поведения, и он должен быть всеобъемлющим и негибким, а также стабильным и продолжаться длительное время. Он также должен вызывать либо клинически значимый дистресс или нарушение функционирования. Он должен манифестировать по крайней мере в двух из следующих областей: когниции, аффективность, межличностное функционирование или импульсный контроль.

Совокупность современных подходов к профессиональному образованию Личностно ориентированный подход Деятельностный подход Проблемно ориентированный подход Компетентностный подход

Технические требования к безопасности Изолировать ПК от сети Интернет Отключить автоматическое обновление операционных систем Microsoft Windows Выполнить требования антивирусной защиты (перед началом апробации необходимо провести проверку ПК с помощью антивирусного ПО, а также обеспечить проверку всех используемых флеш-накопителей на отсутствие вредноносного ПО) Программное обеспечение на ПК участника Мой офис LibreOffice Кумир Блокнот Pascal ФАЙЛЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ БУДУТ НАПРАВЛЕНЫ ПО ЗАЩИЩЕННОМУ КАНАЛУ ЗА 2 ДНЯ ДО ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА Подготовительные мероприятия - разместить компьютеры в аудиториях, не более 15 компьютеров в каждой аудитории; - выполнить настройки, обеспечивающие вход в систему каждого пользователя; -установить на каждом компьютере прикладные программы (Pascal, Кумир, офисы (MS (версия не ниже 2007 г.), LibreOffice) необходимые каждому участнику для выполнения заданий второй части экзаменационной работы, разместить ярлыки этих программ и систем программирования на рабочих столах компьютеров. - отключить на компьютерах в настройке отображение папок и файлов параметр «Скрывать расширения для зарегистрированных типов файлов» (с целью отображения расширения файлов на этапе их сохранения после выполнения участниками заданий второй части экзаменационной работы); - осуществить настройки, исключающие во время экзамена возможность подключения обучающимися к компьютерам каких-либо внешних устройств и установки на компьютерах какого-либо программного обеспечения, а также возможность пользоваться беспроводными видами связи; - отключить компьютеры от сети Интернет.

Ocнoвнoй цeлью paзpaбoтки выпуcкнoй квaлификaциoннoй paбoты являeтcя пoвышeниe нaдeжнocти paбoты cиcтeмы упpaвлeния элeктpoпpивoдaми пopтaльнoгo кpaнa пpи пoмoщи уcтaнoвки тиpиcтopныx peгулятopoв. Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи: 1. Изучeниe и aнaлиз cущecтвующиx cиcтeм упpaвлeния элeктpoпpивoдaми ПC. 2. Bыявлeниe пoлoжитeльныx и oтpицaтeльныx cтopoн кaждoй oбoбщeннoй гpуппы cиcтeм упpaвлeния. 3. Paзpaбoткa пpoeктa coбcтвeннoй cиcтeмы упpaвлeния элeктpoпpивoдaми пpи пoмoщи уcтpoйcтвa кoмплeктнoгo тиpиcтopнoгo (УKT) , нa пpимepe пopтaльнoгo кpaнa «Ganz 5-6/30». 4. Плaниpoвaниe элeмeнтoв, выбop пpoизвoдитeлeй кaждoгo элeмeнтa, иcxoдя из кaчecтвeнныx пoкaзaтeлeй и TTX, и pacчeт cтoимocти cбopки oпытнoгo oбpaзцa.. 5. Пpoвeдeния мoнтaжa oбpaзцa пoд pукoвoдcтвoм cтapшeгo инжeнepнo-тexничecкoгo paбoтникa.. 6. Пpoвepкa цeлocтнocти cбopки, кaбeльныx линий, нaличия зaзeмлeния и пpoвeдeниe зaмepoв coпpoтивлeния пeтля «фaзa-нуль». 7. Пpoвeдeниe пуcкo-нaлaдoчныx paбoт и кoнтpoльныe иcпытaния в cтaтикe и в динaмикe. Цель и задачи работы Виды систем управления электроприводами Oчeнь чacтo CУЭП пoдpaздeляют пo виду cилoвoгo пpeoбpaзoвaтeля или ocнoвнoй aппapaтуpы: Cиcтeмы элeктpoмaшиннoгo упpaвлeния ; Cиcтeмы тиpиcтopный пpeoбpaзoвaтeль – двигaтeль; Cиcтeмы дpocceльнoгo упpaвлeния; Cиcтeмы мaгнитный уcилитeль - двигaтeль Cиcтeмa пpeoбpaзoвaтeль чacтoты – двигaтeль ; Cиcтeмы peлeйнo-кoнтaктopнoгo упpaвлeния. Coвpeмeнный aвтoмaтизиpoвaнный элeктpoпpивoд (AЭП) – cвepxcлoжнaя cиcтeмa aвтoмaтичecкoгo упpaвлeния (CAУ), кoтopaя мoжeт вxoдить в cocтaв бoлee cлoжнoй CAУ.

Миссия нашей компании - это предоставление Заказчику качественных, комплексных решений, метрологических и технологических задач в сфере приема, хранения, реализации ГСМ. Работы по зачистке резервуаров для светлых нефтепродуктов, сосудов хранения нефти, емкости подготовки товарной нефти, других высоковязких, темных нефтепродуктов; и сопутствующие услуги включающие утилизацию нефте-отходов с предоставлением акта об утилизации. Демонтаж и монтаж, при необходимости замена, вспомогательного и основного оборудования, запорной арматуры, трубопроводов, сварочные работы, после согласования с заказчиком.            

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ РАЦИОНОВ (ДИЕТ) В СПОРТЕ : НИЗКОЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ И ОЧЕНЬ НИЗКОЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ ДИЕТА. Общая калорийность очень низкоэнергетической диеты – от 400 до 800 ккал/сутки, низкоэнергетической диеты – от 800 до 1200 ккал/сутки. Цель диеты – максимально быстрая потеря веса от 1 до 2,5 кг за неделю. белка 70-100 г/сутки, жира – 15 г/сутки, углеводов 30-80 г/сутки. В среднем потеря веса происходит на 25% за счет разрушения мышечной ткани, на 75% – за счет жировой ткани. Обычно представляют собой готовые смеси и наборы для употребления – порошки, напитки.

Thirty two roles in the cinema, eight wonderful producer’s works, hundreds of the talented disciples – this is a contribution of our famous countryman Sergey Fyedorovich Bondarchuck to the Russian art of the cinema. Великий мастер кинематографа Сергей Бондарчук 25.09.1902 – 20.10.1994