Презентации, доклады, проекты без категории

Федеральный закон от 17.01.1992 N 2202-1 (ред. от 09.11.2020) "О прокуратуре Российской Федерации« Статья 5. Недопустимость вмешательства в осуществление прокурорского надзора 1. Воздействие в какой-либо форме федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, общественных объединений, средств массовой информации, их представителей, а также должностных лиц на прокурора с целью повлиять на принимаемое им решение или воспрепятствование в какой-либо форме его деятельности влечет за собой установленную законом ответственность. (в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 404-ФЗ) (см. текст в предыдущей редакции) 2. Прокурор не обязан давать каких-либо объяснений по существу находящихся в его производстве дел и материалов, а также предоставлять их кому бы то ни было для ознакомления иначе как в случаях и порядке, предусмотренных пунктом 4 настоящей статьи. (в ред. Федеральных законов от 28.12.2010 N 404-ФЗ, от 02.07.2013 N 156-ФЗ) (см. текст в предыдущей редакции)

Содержание презентации | Содержание урока Организация движения поездов на железнодорожном транспорте. Цель урока Изучение организации движения поездов на железнодорожном транспорте. Организация движения поездов на железнодорожном транспорте |

Актуальность данного проекта При демонтаже зданий из железобетонных плит мы сталкиваемся с проблемой что обычные гидравлические ножницы не могут перекусить арматуру и различные профильные балки из-за этого время цикла значительно увеличивается. Мы предлагаем универсальные гидравлические ножницы которые могут разрезать различные материалы без смены оборудования. Виды гидравлических ножниц

Современный образовательный процесс характеризуется внедрением компетентностного подхода в обучении. Под формированием общих и профессиональных компетенций студентов СПО понимают процесс, подразумевающий создание форм и условий студенту для достижения определенного результата, т.е. сформированнности компетенций , необходимых для обеспечения конкурентноспособности выпускника в соответствии с запросами работодателя и возможностями дальнейшего продолжения образования. Общие компетенции представляют, в основном, поведением в ситуации определенного вида профессиональной деятельности. Профессиональные компетенции - это интеграция знаний, умений, практического опыта, полученных при изучении учебных дисциплин и междисциплинарных курсов и во время учебной и профессиональной практики в рамках конкретного профессионального модуля. Освоение профессиональных компетенций достаточно эффективно можно проверить на квалификационном экзамене.

ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В РЕЗИДЕНТУРЕ Подготовка специалистов по профессиональным учебным программам резидентуры осуществляется на основании государственных общеобразовательных стандартов образования РК и других нормативных документов уполномоченных органов. Планирование учебного процесса по программам резидентуры осуществляется на основе учебных планов: типового учебного плана (ТУП); рабочего учебного плана (РУПл). индивидуального учебного плана (ИУП); ТУП утверждается центральными уполномоченными органами РК, содержит трудоемкость каждой учебной дисциплины обязательного компонента, компонент по выбору указывается общим количеством часов. РУПл разрабатывается на каждый учебный год структурным подразделением Университета, ответственным за резидентуру, и утверждается проректором Университета по курации. В РУПл определяется перечень и трудоемкость каждой учебной дисциплины обязательного компонента в часах, порядок их изучения, виды учебных занятий и формы контроля. Индивидуальный учебный план (ИУП) формируется для каждого слушателя резидентуры на весь период обучения совместно с куратором и утверждается руководителем структурного подразделения по резидентуре в 2-х экземплярах: один экземпляр хранится в личном деле слушателя резидентуры и служит основой для контроля над выполнением и освоением учебной программы, второй - вручается слушателю резидентуры. Образовательная программа резидентуры содержит: теоретическое обучение, включающее изучение базовых и профилирующих дисциплин; клиническое обучение; итоговый контроль по завершению каждой дисциплины; промежуточную аттестацию по завершении одного академического периода (полугодовая, годовая итоговая с переводом на следующий год обучения); итоговую государственную аттестацию по специальности в конце резидентуры.

Собрать фрукты в корзину Собрать овощи в корзину

В каких случаях можно обращаться к детскому психологу? Ребенок неусидчив, невнимателен, плохо спит, тяжело воспринимает информацию, непослушен, капризен, плаксив? У ребенка проблемы в общении, он обидчив, агрессивен, подвержен страхам, не умеет управлять гневом и прочими эмоциями? Добро пожаловать на консультацию к детскому психологу. Все вышеперечисленные проблемы являются весомым поводом для визита всей семьей. Я практикую индивидуальный подход к каждому малышу, создаю для своих клиентов максимально комфортные, располагающие к продуктивной работе, условия. В зависимости от особенностей каждого случая и состояния клиента, выбираю специальные техники и методики взаимодействия. Это могут быть индивидуальные, групповые занятия; краткосрочные консультации, рассчитанные на несколько встреч или же терапевтические курсы, протяженностью от нескольких недель, месяцев или лет.

ОТВЕТ НА ВОПРОС «Этапы проведения переговоров» Переговоры – это процесс обмена мнениями между двумя и более людьми, целью которых является достижение какого-либо конкретного результата Процесс переговоров состоит из трёх этапов: Подготовительный этап. Процесс переговоров. - Достижение согласия. Подготовительный этап. На первом этапе закладывается основа предстоящего процесса. Каждый элемент на этапе подготовки имеет большое значение и влияет на дальнейший результат переговоров. Подготовка переговоров состоит: - определение средств ведения переговоров; - налаживания контакта между участниками переговоров; - сбор и анализ, необходимых для переговоров данных; - составления плана переговоров; - создания атмосферы взаимного доверия. ОТВЕТ НА ВОПРОС «Этапы проведения переговоров» Ведение переговоров. Второй этап является наиболее важным, так как идет взаимодействие участников, и от него зависит дальнейший результат. Этап ведения переговоров состоит: начало процесса переговоров; - определение спорных вопросов и формулирование повестки дня; - определение основополагающих интересов участников; - разработки вариантов предложений, на которых может быть сформирована …договоренность. Достижение согласия. Третий этап состоит из следующих промежуточных этапов: - определения вариантов соглашения; финального обсуждения вариантов решения проблемы; - достижения формального согласия.

Вальтер Адольф Георг Гропиус (мая 1883, Берлин — 5 июля 1969, Бостон) — немецкий архитектор, один из основателей и директор Баухауса, теоретик архитектуры и дизайна, выдающийся художник-педагог. Вальтер Гропиус — ключевая фигура в архитектуре 20 века, теоретик модернизма, основатель и главный идейный вдохновитель революционной немецкой школы. Сдержанный и хладнокровный, он терялся на фоне эксцентричных коллег и сумасбродных студентов Баухауза. Неординарность великого архитектора выражалась прежде всего в его работе. Он обладал превосходной способностью находить и воспитывать таланты. Сложно переоценить историческое и социальное значение его идей и проектов в Европе и США за более чем 50 лет творческой деятельности.

Устройство для искоренения зла. Ванкувер. Канада Горбатый дом. Сопот. Польша

Мета дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні та розробленні системи заходів з моніторингу кредитного ризику банку; виробленні методичних та практичних рекомендацій щодо її впровадження у вітчизняну банківську систему. Об’єктом дослідження є кредитний ризик як системоутворюючий чинник функціонування банків у системі грошово-кредитних відносин за умови наявності конкурентного середовища. Предметом дослідження є система фінансових відносин, зумовлених механізмами моніторингу кредитного ризику банку. Головною задачею сучасного етапу розвитку банківської справи є уникнення або мінімізація ризику при одночасному отриманні достатніх прибутків з метою схоронності коштів вкладників і підтримання діяльності банку. Кредитний ризик – це невід'ємна складова процесу існування банку на ринку, саме тому вказаний ризик є для банку особливим об'єктом аналізу і управління, по скільки дохід банку є залежним від ефективності управління ризиком.

Задачи урока: -познакомить учащихся с костюмами народов, населяющих Кубань (русскими, адыгейскими, чеченскими, дагестанскими); уметь находить взаимосвязь между современной жизнью Кубани и историческими корнями; -воспитывать чувство уважения к культуре, интерес к прошлому, традициям и одежде славянских народов, населяющих Кубань; -развивать речь, логическое мышление школьников, творческие способности, умение работать с книгами. Эпиграф к уроку: «Любовь к родному краю, знание его истории - основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества» Д.С.Лихачёв

35-я Гвардейская,19 01 СОВЕТСКИЙ РАЙОН ул. 35-я Гвардейская, 19 34:34:060032:2757 ЖК Семейный

С 6 апреля мы перешли на дистанционное обучение Учитель пишет нам с утра: -День добрый, Добрый день! А мы ему в ответ: -День добрый, Добрый день! Заданье получили и всё распределили: Что будем первым выполнять, Чтоб получить оценку «пять», А что оставить на потом (как поиграем мы с котом)… Не всё дается нам легко, Но мы без боя не сдаемся- Хвостов накопим, А потом за головы беремся! Как хорошо бы было, Решать бы в классе вместе всем     С 6 апреля мы перешли на дистанционное обучение   Мы б слушали, дыханье затая, Учителей всех объясненья… Учителя, учителя, учителя, Всё познается ведь в сравненье! Теперь мы точно в школе Будем слушать иль внимать. Быстрее б дверь открылась в школе, Дистанционку стали бы Во сне лишь вспоминать!!! Нам бы в школу на часок, Мы б науки все зараз, Сразу одолели Не пилили б нас тогда, Что долги заели.  

Во I. Понятие, характеристика и признаки органов внутренних дел как элемента системы социального управления. II. Сущность цели, задач, функций и организационной структуры систем социального управления. Типы организационных структур управления. III. Функциональная и организационная структура управления органов внутренних дел, принципы ее построения. ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ ВОПРОС 1. Понятие «система» может быть определено, как совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом и образующих определенную целостность и единство, создающее новые интегративные свойства, не сводимые к сумме свойств отдельных ее элементов. С И С Т Е М Ы материальные системы - представляющие собой совокупность ма­териальных объектов абстрактные системы — являющиеся продуктом человеческого мышления.

Производство игристого вина Ремюаж

Lisons Un journal, un cheval, un animal, un coq, Un sac, un mur, sur, une lampe, une chambre, un arbre.

Скрытые сексуальные мотивы Явные сексуальные мотивы Эльдорадо - https://www.youtube.com/watch?v=P7mieZHmxaA

Езда на велосипеде – лучший способ снять нервное и физическое напряжение. Не у каждого парк находится от места проживания в шаговой доступности. Чтобы перевезти велосипед в личном автомобиле необходимо снять колеса или использовать специальные крепления. Чтобы перевезти велосипед в метро необходимо снять переднее колесо и заплатить за провоз багажа. В итоге вы истратите много сил и времени на транспортировку велосипеда к месту катания и обратно.

3D РУЧКА – ЧТО ЭТО? Это техническая новинка в области 3D моделирования. Это инновационный подход в развитии мелкой моторики. Это прорыв в технологии рисования. Теперь каждый может быть волшебником и создавать объемные рисунки прямо в воздухе. Рисование 3D ручкой открывает неограниченные возможности в фантазии, развитии и раскрытии творческого потенциала дошкольников. ВИДЫ ДЕТСКИХ 3D РУЧЕК: Холодная 3D ручка печатает быстро затвердевающими смолами - фотополимерами. Родина холодной 3D ручки – Томск. Именно отечественные ученые запатентовали эту технологию, после чего стали выпускать 3D ручки в Китае и в других странах. Она не имеет нагревательных элементов, работает от аккумулятора. Горячая 3D ручка делает шедевры как раз методом плавления пластиковых нитей.