Презентации, доклады, проекты без категории

Строительный институт ТИУ. Магистратура
Строительный институт ТИУ. Магистратура
Информация о перечне индивидуальных достижений поступающих, учитываемых при приеме на обучение, и порядок учета указанных достижений Строительный институт ТИУ (магистратура) ПРИШЛО ВРЕМЯ учиться быть настоящим профессионалом строительной отрасли! Направление подготовки 08.04.01 «Строительство» Квалификация: МАГИСТР Форма обучения: очная (ОФО) / заочная (ЗФО) Срок обучения: 2 года / 2 года, 6 мес. проведение изысканий по оценке состояния природных и природно-техногенных объектов, патентные исследования проектирование и мониторинг зданий и сооружений, их конструктивных элементов, включая методы расчетного обоснования, в том числе с использованием систем автоматизированного проектирования разработка эскизных, технических и рабочих проектов сложных объектов, в том числе с использованием систем автоматизированного проектирования разработка методик, планов и программ проведения научных исследований, организация проведения экспериментов и испытаний, анализирование и обобщение их результатов фиксация и защита объектов интеллектуальной собственности, управления результатами научно-исследовательской деятельности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности на основе знания педагогических приемов принимать непосредственное участие в образовательной деятельности организация наладки, испытаний и сдачи в эксплуатацию объектов организация безопасного ведения работ, профилактики производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений способностью вести техническую экспертизу проектов объектов строительства мониторинг и оценка технического состояния зданий, сооружений, их частей и инженерного оборудования и др. Области знаний и профессиональные компетенции: Трудоустройство: В проектных, строительных и эксплуатирующих организациях, девелоперских компаниях, на предприятиях строительной индустрии, в конструкторских бюро, федеральных, региональных и муниципальных структурах и учреждениях, ответственных за организацию и управление строительством проектирование, возведение, эксплуатация, мониторинг и реконструкция зданий и сооружений инженерное обеспечение и оборудование строительных объектов и городских территорий, а также транспортной инфраструктуры инженерные изыскания для строительства разработка машин, оборудования и технологий, необходимых для строительства и производства строительных материалов, изделий и конструкций проведение научных исследований и образовательной деятельности Область профессиональной деятельности:
Продолжить чтение
Слава России сквозь призму веков. Конституция и государственная символика Российской Федераци
Слава России сквозь призму веков. Конституция и государственная символика Российской Федераци
Все современные государства имеют свои главные отличительные знаки – символы их суверенитета. Существует триединство символов – герб, флаг, гимн. В Российской империи каждый из трех символов появился в определенный исторический период, хронологически далеко отстоящий друг от друга. Сегодняшние государственные символы – это, прежде всего, знаки русской истории. А историю своей страны надо просто любить. Как любил ее великий А.С. Пушкин, который сказал: «...Клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков, такой, какой нам Бог ее дал». ВЫСТАВКА СЛАЙД-ШОУ ВЫСТАВКА СЛАЙД-ШОУ ТОРЖЕСТВЕННАЯ ПЕСНЬ ОРЛА И ТРИКОЛОРА «Герб и флаг страны отражают историю народа, мечту создателя и достоинство своих граждан». М. Монтень
Продолжить чтение
23 июня - международный олимпийский день. Родина олимпийских игр
23 июня - международный олимпийский день. Родина олимпийских игр
23 июня — Международный олимпийский день Человек неустанно стремится достичь гармонии. Согласие духа и тела –  идеал, приблизиться к которому пытается каждый. Спортсмен-олимпиец – живое воплощение такого идеала. Не всем удается покорять вершины, бить рекорды, но любой может начать совершенствовать тело, вести правильный образ жизни и укреплять физическое здоровье. Родина олимпийских игр «Олимпийское» движение возникло и формировалось в Древней Греции.  Документальное  подтверждение реально проведенных игр датировано первым веком до нашей эры. Однако из сюжетов, описанных в творениях древнегреческих поэтов и писателей, по дошедшим до нас произведениям искусства той эпохи становится ясно — древними греками игры проводились и ранее.
Продолжить чтение
Ответственность за кражу (дискуссионные вопросы и проблемы квалификации)
Ответственность за кражу (дискуссионные вопросы и проблемы квалификации)
СТРУКТУРА РАБОТЫ Оглавление   Введение……………………………………………………………………3 Глава 1 Юридическая природа дееспособности граждан……………….6 1.1 Понятие дееспособности граждан…………………………………….6 1.2 Дееспособность как юридический механизм осуществления субъективных прав граждан…………………………………………………..…9 Глава 2 Объективный критерий дееспособности граждан…………….16 2.1 Дееспособность малолетних………………………………...……….16 2.2 Дееспособность несовершеннолетних………………………...…….23 2.3 Полная дееспособность. Эмансипация………………………………25 Глава 3 Субъективный критерий дееспособности граждан……………36 3.1 Медицинский критерий дееспособности……………………………36 3.2 Юридический критерий дееспособности……………………………49 Заключение………………………………………………………………..55 Библиографический список………………………………………………59 АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ Возраст человека определяет его жизненную позицию как субъекта права. В отличие от правоспособности, которая является статическим явлением, дееспособность – это постепенно развивающееся состояние. В зависимости от возраста лица, характеризующего степень его психологической и умственной зрелости, Гражданский кодекс РФ выявляет дифференцированный подход к объему дееспособности.
Продолжить чтение
График и формы учебного процесса в школе
График и формы учебного процесса в школе
Вариант № 1: Традиционный (ЧЕТВЕРТИ) Классический вариант учебы по четвертям предполагает четыре периода аттестации, три периода каникул и дополнительные каникулы для первоклассников в феврале. Проверенная годами схема позволяет в частности совмещать график основной учебы с расписанием кружков, секций и музыкальных школ. Сроки каникул: 27 октября 2018 по 5 ноября 2018 года 30 декабря 2018 по 8 января 2019 года 23 марта 2019 по 31 марта 2019 года Доп.каникулы (1 класс)16 февраля по 25 февраля 2019 года Вариант № 2: МОДУЛИ В основе варианта лежит принцип «мало, но часто»: учебный процесс делится на модули, каждый модуль длится 5 недель и чередуется с днями отдыха. Таким образом, дети не успевают переутомиться и после непродолжительных каникул быстрее втягиваются в учебный процесс. Сроки каникул: 10 октября по 14 октября 2018 года 21 ноября по 25 ноября 2018 года 30 декабря 2018 по 8 января 2019 года 20 февраля по 25 февраля 2019 года 10 апреля по 14 апреля 2019 года
Продолжить чтение