Презентации, доклады, проекты без категории

Подготовка к проектированию содержания и выбору методов обучения
Подготовка к проектированию содержания и выбору методов обучения
Учебная деятельность Свойства учебной деятельности содержание УД составляют научные понятия и законы, всеобщие способы решения соответствующих им познавательных задач УД направлена на овладение учебным материалом и решение учебных задач Общие способы действия предваряют решение задач УД приводит к изменению в самом человеке, ученике происходит изменения психических свойств и поведения обучающегося в зависимости от результатов его собственных действий Структура учебной деятельности Свойства учебной деятельности В учебной деятельности выделяются ее предмет, средства, способы, продукт, результат действия. Предмет учебной деятельности – усвоение знаний, овладение обобщенными способами действий, их программ, алгоритмов, в процессе чего развивается сам обучающийся. Предметом изменений в учебной деятельности является сам субъект, осуществляющий эту деятельность. Самое главное в учебной деятельности – это поворот на самого себя, оценка собственных изменений, рефлексия на себя. Способ учебной деятельности – это ответ на вопрос, как учиться, каким способом получать знания. Способы учебной деятельности могут быть репродуктивными, проблемно-творческими, исследовательско-познавательными и т.д. Наиболее полное и развернутое описание способа представлено теорией поэтапного формирования умственных действий (П.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина).
Продолжить чтение
Функции денег по Фредерику Мишкину
Функции денег по Фредерику Мишкину
«В экономике деньги выполняют три функции, независимо от того, имеют ли они вид ракушек, бриллиантов, золота или бумажных денег. Деньги — средство обмена, единица учета и средство сбережения. Именно функция денег как средства обмена отличает деньги от других активов — акций, облигаций или домов». Деньги как средство обмена Почти во всех рыночных операциях в нашей экономике деньги в форме наличных или чеков выступают как средство обмена; они используются для оплаты товаров и услуг. Использование денег как средства обмена повышает эффективность экономики, снижая затраты времени на операции обмена. Следовательно, деньги — существенная составляющая экономики, своего рода смазочный материал, позволяющий экономике функционировать более плавно за счет уменьшения операционных издержек, углубления специализации и разделения труда.
Продолжить чтение
Курс Основы проектной деятельности
Курс Основы проектной деятельности
Тема проекта — это конкретная задача или проблема, которую хотел бы решить заказчик и внедрить у себя результат. В теме проекта достаточно задать контуры задачи, над которой студенты будут работать в течении курса ОПД, а также ожидаемые результаты. Четкие требования к заданию, результатам и планам по их достижению составляются студентами совместно с куратором от заказчика в начале работы над проектом. Тема не должна быть направлена на решение «горящих» задач с жесткими дедлайнами и критической значимостью для заказчика. Для проектов курса ОПД лучше давать задачи «наработки на будущее». Название должно кратко отражать суть решаемой задачи. Название и описание должны быть интересными. Среди сотни других тем студента должна заинтересовать именно ваша. Описание должно способствовать формированию команд с необходимыми компетенциями и ресурсами для успешного выполнения задания. Что такое тема проекта? Проект должен быть: направленным на решение конкретной проблемы или задачи компании; быть выполнимыми в срок 2–2,5 месяца студентами 2 курса; иметь осязаемый результат (прототип, программа, проведенное мероприятие, исследование, материальный объект, модернизация и пр.); подразумевать командную работу; для выполнения проекта должны быть необходимы внешние коммуникации с заказчиками, сотрудниками университета, студентами, фокус группами и т. д.; в случае наличия потребности в ресурсах для достижения поставленной цели, материальных или административных внутри организации заказчика, заказчик должен их предоставить; куратор от заказчика должен быть готов сопровождать студенческую команду в течение работы над проектом (по необходимости общаться со студентами очно или дистанционно не реже 1 раза в 2 недели). Каким должен быть проект?
Продолжить чтение
Техническое обслуживание и ремонт струйного принтера Canon Pixma IP2700
Техническое обслуживание и ремонт струйного принтера Canon Pixma IP2700
На сегодняшний день просто невозможно представить жизнь без компьютеров. Они буквально внедрились в каждую сферу деятельности человека, а в особенности принтеры. Темой данного курсового проекта является техническое обслуживание и ремонт струйного принтера Canon IP 2700. В 50-х годах ХХ века появились первые электронные компьютеры, и тут же возникла необходимость выводить необходимые документы на печать. Струйный принтер предназначен для переноса информации с носителя на лист бумаги. Информация может быть разная: начиная от обычного текста, заканчивая фотографиями. Струйные принтеры относятся, к классу последовательных матричных безударных печатающих устройств, реализующие струйный метод регистрации изображения. Струйный способ регистрации основан на избирательном окрашивании символа на бумаге с помощью струи жидкого красителя, который выбрасывается в виде струи из сопла или нескольких сопел под воздействием импульсного или статического избыточного давления.
Продолжить чтение
C.L.U.B. Salon Mentor – Профессиональное развитие парикмахеров
C.L.U.B. Salon Mentor – Профессиональное развитие парикмахеров
C.L.U.B. Salon Mentor Программа C.L.U.B. Salon Mentor – Программа для мастеров, направленные на рост фанатов / талантов /амбассадоров бренда (стилист-амбассадор). Выгода салона от участия в программе: Органический рост товарооборота Повышение квалификации стилистов салона Реклама салона в SM Марки SKP C.L.U.B. Salon Mentor Обязательства компании Schwarzkopf Professional Дополнительное обучение стилистов-менторов (действует скидка на обучение соответствующая уровню CLUB) участие в программе «Hairdresser Career Development Package» Присвоение статуса Mентор-салона, после прохождения обучения /тестирования Тестирование новинок в фокус группе (академия/салон) Работа на мероприятиях бренда (RHDA, помощь в локальных запусках новинки) Бесплатная продукция, учитывая индивидуальные потребности на 15K в квартал Персональный товарный бонус 10К для стилиста ментора 1 раз в квартал.(Парикмахерский инструмент, через подарочную карту) Привлечение на организацию локальных мастер-классов амбассадоров (бесплатное участие в этом МК) Регулярное освещение в SM данной программы. Совместные прямые эфиры с ментором в SM SKP
Продолжить чтение