Презентации, доклады, проекты без категории

Психологическая характеристика пограничной организации личности
Психологическая характеристика пограничной организации личности
В рамках школы объектных отношений специалисты выделяют четыре уровня зрелости психики: нормальный; невротический; пограничный (находящийся на границе между неврозом и психозом); психотический. Критерии оценки уровня структурной организации личности: степень интеграции идентичности; тип функционирования защитных механизмов (психологической защиты); способность к тестированию реальности; - сформированность наблюдающего Я. ЧТО ХАРАКТЕРИЗУЕТ ПОГРАНИЧНУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ ПСИХИКИ? Идентичность: диффузная (нестабильное восприятие себя и других, недостаточная вовлеченность в работу, отношения, досуг) Психологические защиты: использование примитивных защит, довербальных и дологичных способов «регулирования» внешней границы – между психологической и внешней реальностью. Расщепление, отрицание, диссоциация, проективная идентификация Тестирование реальности: неустойчивая эмпатия к социальным критериям реальности; присутствует смешение и искажение противопоставления себя и другого, внутреннего и внешнего. Наблюдающее Я: несформированное, Эго-дистонное
Продолжить чтение
Что такое специализированные прокуратуры? Их правовой статус
Что такое специализированные прокуратуры? Их правовой статус
К числу специализированных прокуратур  относятся: органы военной прокуратуры, транспортные прокуратуры, прокуратуры по надзору за исполнением законов в исправительно-трудовых учреждениях, природоохранные прокуратуры и прокуратуры воинских частей. Систему прокуратуры РФ составляют Генеральная прокуратура РФ, прокуратуры субъектов РФ, приравненные к ним военные и другие специализированные прокуратуры. Среди учреждений, входящих в систему органов прокуратуры, выделяют научные и образовательные учреждения, редакции печатных изданий, являющиеся юридическими лицами и имеющие в оперативном управлении различные объекты социально-бытового и хозяйственного назначения. Специализированные прокуратуры-это органы прокуратуры, сформированные и действующие в соответствующей специальной сфере правовых отношений в соответствии с установленной компетенцией Правовой статус специализированных прокуратур. В целях обеспечения верховенства закона, единства и укрепления законности, защиты прав и свобод человека и гражданина, а также охраняемых законом интересов общества и государства прокуратура Российской Федерации осуществляет надзор за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и применяющих назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу.
Продолжить чтение
Социально-правовые особенности устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Социально-правовые особенности устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Актуальность работы обусловлена тем, что в условиях трансформации современного общества возник ряд проблем: снижение рождаемости, распад семей, рост числа безнадзорных детей, детей-сирот, детская преступность, алкоголизм и наркомания среди подростков, проституция, падение нравственности и др. Все это вызывает серьезную озабоченность и беспокойство школы, семьи, правоохранительных органов, социальных учреждений и широкой общественности. Вопросов много. Одно можно сказать, что оставленные без внимания подростки, если ничего не изменить, составят угрозу для общества Цель настоящего исследования - изучение законодательства и других источников, направленных на урегулирование и совершенствование социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Достижение указанной цели предполагает постановку и решение следующих задач: - исследование понятия социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - анализ правового регулирования социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - рассмотреть гарантии отдельных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в частности, на образование, медицинское обеспечение, имущество и жилое помещение, труд. - определить возможные пути совершенствования законодательства.
Продолжить чтение
Организация внеучебной (внеурочной) деятельности при введении ФГОС НОО второго поколения на первой ступени обучения
Организация внеучебной (внеурочной) деятельности при введении ФГОС НОО второго поколения на первой ступени обучения
Внеучебная (внеурочная) деятельность образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Внеурочная (внеучебная) деятельность учащихся Деятельностная организация на основе вариативной составляющей базисного учебного (образовательного) плана, организуемая участниками образовательного процесса, отличная от урочной системы обучения: экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, КВНы, школьные научные сообщества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования и т.д.; занятия по направлениям внеучебной деятельности учащихся, позволяющие в полно мере реализовать Требования Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования Внеучебная деятельность школьников – понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации (Д.В. Григорьев, П.В. Степанов, Центр теории воспитания ИТИП РАО)
Продолжить чтение
Летние каникулы в Крыму
Летние каникулы в Крыму
КРЫМ - 2018 Крым – 2018 Учащиеся СОШ № 246 Приморского района г. Санкт-Петербурга съездили в ДОП «Радуга» республика КРЫМ. В течение лагерной смены ребята принимали воздушные, солнечные ванны, морские купания, санаторно-курортное лечение, что способствовало общему оздоровлению детей. Посещали разнообразные кружки; встречались с космонавтами; выступали на различных праздниках и мероприятиях. Участвовали в спортивных мероприятиях, соревнуясь в ловкости и силе; веселились на дискотеках, пели песни на прощальном костре. Дети выезжали на экскурсии в Бахчисарай, Ялту, Севастополь. Посетили памятник Альминского Сражения. Приобщились к дикой природе в парке львов «Тайган», побывали на представлении в Евпаторийском дельфинарии, получили экстремальное удовольствие в аквапарке «Лукоморье». В общем, дети и родители остались очень довольны прекрасным отдыхом в КРЫМУ!!! До Встречи в КРЫМУ – 2019!!!
Продолжить чтение
Формирование этапов управления автодорожным комплексом
Формирование этапов управления автодорожным комплексом
Транспорт является важнейшим фактором эффективного развития экономики. Становление рыночных экономических отношений усиливает эту роль транспорта, так как при его непосредственном участии формируются региональные товарные рынки. Дорожно-транспортный комплекс России - одно из крупнейших звеньев ее экономики. В нем занято 8 % общей численности рабочих и служащих, 13,6 % основных производственных фондов. Непроизводительные транспортные издержки России от несовершенства транспортной отрасли очень велики. Если старая экономика мирилась с несовершенством транспортной отрасли, то новую экономику такое ее состояние удовлетворить не может. Новые экономические структуры не доверяют существующей транспортной отрасли, поскольку государственный транспорт объективно не может работать так, как это нужно новым клиентам. 
Продолжить чтение