Презентации, доклады, проекты без категории

Утверждение общерусского художественного стиля. Архитектура Владимиро-Суздальского княжества: Юрьев-Польской Работа по МХК учащ
Утверждение общерусского художественного стиля. Архитектура Владимиро-Суздальского княжества: Юрьев-Польской Работа по МХК учащ
Юрьев-Польской (Польский) – городок между Суздалем и Ростовым. Согласно летописи, в 1152 году Юрий Долгорукий "Георгев град заложи и в нем церковь доспе камену". Строил князь не столько город, сколько местное население, мерю. Но не вышло у него толком ни то, ни другое. Юрьев-Польской (Польский) – городок между Суздалем и Ростовым. Согласно летописи, в 1152 году Юрий Долгорукий "Георгев град заложи и в нем церковь доспе камену". Строил князь не столько город, сколько местное население, мерю. Но не вышло у него толком ни то, ни другое. Так и остался Юрьев тихим и провинциальным. В 1216 году рядом произошла страшная Липицкая битва, позже по городку прошлись татары, поляки, большевики. Но кажется, что в его истории "не бысть ничего". Время остановилось. Быстро только кошки бегают. Так и остался Юрьев тихим и провинциальным. В 1216 году рядом произошла страшная Липицкая битва, позже по городку прошлись татары, поляки, большевики. Но кажется, что в его истории "не бысть ничего". Время остановилось. Быстро только кошки бегают.
Продолжить чтение
Аспекты истории преподавания европейских языков в системе российского образования
Аспекты истории преподавания европейских языков в системе российского образования
План Генеалогическая классификация языков. Этапы формирования историко-педагогических принципов преподавания древних и новых европейских языков. Методы преподавания европейских языков. Преподавание иностранных языков в школе. Генеалогическая классификация языков Индоевропейская семья Китайско-тибетская семья Нигеро-кордофанская семья Австронезийская семья Славянские Восточная подгруппа русский, украинский, белорусский Южная подгруппа болгарский, старославянский, македонский, сербскохорватский Западная подгруппа польский, чешский, словацкий, серболужицкий Романские латинский итальянский французский испанский румынский молдавский и др. Германские готский английский немецкий шведский датский норвежский Индийские санскрит хинди урду бенгали непали и др. Иранские персидский пушту таджикский осетинский Балтийские литовский латышский прусский Кельтские ирландский шотландский бретонский валлийский
Продолжить чтение
Презентация на тему "Совершенствование традиционных форм и современных технологий, повышающих качество учебно – воспитательн
Презентация на тему "Совершенствование традиционных форм и современных технологий, повышающих качество учебно – воспитательн
Тема: «Совершенствование традиционных форм и современных технологий, повышающих качество учебно – воспитательного процесса» Основная цель: создание такого образовательного пространства, которое формирует личность, способную жить в ситуации социальной неопределенности, ставящей перед личностью вопросы и требующих от нее самостоятельных ответов, создание системы обучения, обеспечивающей развитие каждого ученика в соответствии с его интересами, возможностями. Задачи на 2012 – 2013 уч.год Продолжить работу над методической темой школы. Обеспечить непрерывность образования педагогических кадров через систему повышения квалификации. Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов. Активизировать работу педагогического коллектива по организации исследовательской, проектной деятельности учащихся. Продолжить изучение и внедрение в практику работы школы здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной педагогической деятельности. Усилить воспитательный потенциал школы, обеспечить индивидуальное педагогическое сопровождение учащихся
Продолжить чтение
Выполнила: Шепталина О.И. МОУ «ООШ №24» Киселевский художник - Селищев Михаил Григорьевич
Выполнила: Шепталина О.И. МОУ «ООШ №24» Киселевский художник - Селищев Михаил Григорьевич
Биография Селищева М.Г. Михаил Григорьевич Селищев родился 13 ноября 1937 года в городе Киселевске Кемеровской области в семье рабочего. С 1956г. по 1961г. Михаил Григорьевич учиться в Иркутском художественном училище, по окончании которого возвращается в родной город и работает учителем черчения и рисования в общеобразовательных школах № 14 и №37. Кроме того, является руководителем кружка изобразительного искусства в Доме пионеров. В это время начинается его активная творческая деятельность. Памятник «Мужеству посвящается» В 1968 году Михаил Григорьевич Селищев вместе с братом Василием Григорьевичем и Николаем Николаевичем Кулешовым участвуют и побеждают в городском конкурсе, проведенном к 25 – летию Победы Советского Союза в Великой Отечественной войне. Ими был создан памятник «Мужеству посвящается», открытие которого состоялось 9 мая в 1970г.
Продолжить чтение
Презентация "Деревянно-духовые инструменты в классической живописи" - скачать презентации по МХК
Презентация "Деревянно-духовые инструменты в классической живописи" - скачать презентации по МХК
Музыкальные инструменты в живописи Музыкальные инструменты всегда были рядом с людьми. В горе и в радости, во все времена. Совсем не удивительно, что они часто появлялись на полотнах живописцев. Ведь музыка и живопись тесно связаны между собой. В этой небольшой подборке присутствуют самые разные картины — серьезные и не очень. Но на всех этих картинах ключевая роль принадлежит Её Высочеству Музыке. Алексей Антонов — Холли Адольф фон Мензель — Концерт для флейты в исполнении Фридриха Великого в Сансусси Екатерина Гончарова — Пастушок Генрих Семирадский — Пастушок, играющий на свирели Рубеж XIII века четко разделил два Средневековья — романское и готическое. И хотя названия этих двух периодов даны по архитектурным признакам, изменения при переходе от романского периода к готическому претерпела вся художественная культура. Если в романское время музыка более или менее четко распределялась между феодальным замком с его подчеркнуто светской свободой и, монастырем с его стремлением к крайней степени каноничности, то теперь все стало сложнее. От готического Средневековья сохранились сведения о параллельном сосуществовании по крайней мере четырех музыкальных потоков в Европе. Во-первых, это творчество бродячих певцов и исполнителей на музыкальных инструментах, которые переносили из замка в замок, из города в город различные музыкальные новшества, неожиданно сочетая их с древнейшими пластами народной музыки. Во-вторых, это подлинный расцвет поэтической и вокальной лирики в творчестве дворян-трубадуров. В-третьих, это деятельность только что возникших цехов музыкантов-миннезингеров. И, в-четвертых, сильно активизировавшаяся деятельность монастырских школ духовной музыки.
Продолжить чтение