Презентации, доклады, проекты без категории

Цели урока: знакомство с работами мастеров фотографии в жанре натюрморт. Закрепление знаний о законах композиционного решения в составление натюрморта. Развитие эстетического чувства и умения увидеть художественный образ в фотографии, идею, замысел, мысли и переживания автора. Натюрморт французское «натуре морте» – буквально означает «мертвая натура».

КУЛЬТУРНАЯ ИНИЦИАТИВА/ ЛИДЕРСТВО В КРЕАТИВНЫХ ИНДУСТРИЯХ идея инициатива мотивация к обучению обучение реализация КУЛЬТУРНАЯ ИНИЦИАТИВА/ ЛИДЕРСТВО В КРЕАТИВНЫХ ИНДУСТРИЯХ Принципы: 1)  Инициатива должна исходить от ученика (задача педагога показать не «Что», а «Как»)   2) Мотивировать, поощрять и развивать в подростках умение самим ставить цели и идти к ним.   3) Самоидентификация и осознание себя в обществе, своих возможностей, что ты можешь дать предложить, а чего не хватает, и стоит этому обучится или кого-то попросить об услуге .

Инкотермс Объем обязательств (цена) продавца: Самовывоз E, Без основной поставки F; Основная поставка выполнена, отгрузка C Основная поставка выполнена, доставка D

Цель лендинга 1 Витрина лендинга 2

Что мы делаем? Что? Бумажные планеры Для кого? Для студентов Какую проблему решаем? Проблема планирования и распределения времени Что мы делаем?

Локация: Екатенинбург ул.Щербакова 150 м-рн УКТУС Горнолыжный комплекс Дом сдан секция 25 эт

Что такое ЦПУ? Центральный процессор (ЦП или центральное процессорное устройство — ЦПУ; central processing unit, CPU) — электронный блок либо интегральная схема, исполняющая машинные инструкции, является главной частью аппаратного обеспечения компьютера. Также ЦПУ называют микропроцессором или просто процессором. Архитектура фон Неймана

Сущность процесса получения керамзита заключается в ускоренном нагревании глинистых пород до пиропластического состояния (до размягчения) с одновременным образованием и выделением в обжигаемом материале газообразных продуктов, способных произвести вспучивание. При нагреве глинистых пород происходят следующие процессы: удаление свободной и физически связанной воды (100-150°), химически связанной воды (300-800°); диссоциация карбонатов с выделением свободной CO2 (600-950°); диссоциация сульфатов и сульфидов с выделением SO2 (550-1000°); выгорание углерода (900-1000°); восстановление окислов железа с высвобождением газообразных продуктов (выше 1000°); разложение глинистых минералов (700-900°); разложение минералов магматических пород с выделением конституционной воды (400-800°); одновременно происходит размягчение материала и появление жидкой фазы (эвтектических расплавов) и др. При медленном нагревании глинистой породы, даже с хорошей вспучиваемостью, не происходит ни вспучивания ее, ни образования мелкопористой структуры, характерной для керамзита. В этом случае образуется пористый черепок. Масса не вспучивалась в результате преждевременного удаления газообразных продуктов - до приобретения ею оптимальной вязкости.

«Любовь к родному краю, взлелеявшему и вырастившему нередко целые поколения дедов и прадедов наших, только одна эта ЛЮБОВЬ способна выработать того настоящего гражданина, который нам был всегда желателен, а теперь прямо необходим» Е.Н. Клетнова (русская учёная, археолог, этнограф, краевед, музейный деятель, педагог) Москва и Московская область

Классификация затрат Для управления процессом формирования себестоимости и процессом ценообразования большое значение имеет научно обоснованная классификация затрат предприятия. Типы классификаций: Прямые и косвенные Основные и накладные Производственные и непроизводственные Постоянные и переменные Прямые и косвенные затраты Прямые затраты находятся в прямой зависимости об объема выпуска. -стоимость сырья; -стоимость материалов и полуфабрикатов; -заработная плата основных рабочих; -отчисления на социальное страхование основных рабочих

Учеба — это труд Facile dictu, dificile factu сказать легко, сделать трудно (лат.) Старинная русская пословица гласит: «Без труда не вынешь и рыбку из пруда». Действительно, любое, даже совсем простое дело можно совершить, лишь приложив усилия. Между тем учеба — дело отнюдь не простое. Мало того, что должен напрягаться мозг, «переваривающий» все новую информацию, все функции организма ученика приходят в состояние напряжения. Виды нагрузок Кроме собственно умственной нагрузки, ребенок выполняет немалую физическую: долго сидит на уроке и за домашними заданиями в одной и той же позе (статическая нагрузка на позвоночник и мышцы спины), учится писать и рисовать (нагрузка на мышцы, управляющие движениями руки и пальцев), таскает за собой непомерный груз учебников и тетрадок в ранце или портфеле (силовая нагрузка, приводящая к неравномерной активации сразу многих мышц)...

Автоматизированное рабочее место (АРМ) можно определить как совокупность информационно-программно-технических ресурсов, обеспечивающую конечному пользователю обработку данных и автоматизацию управленческих функций в конкретной предметной области. В основу конструирования АРМ положены следующие основные принципы: 1. Максимальная ориентация на конечного пользователя, достигаемая созданием инструментальных средств адаптации АРМ к уровню подготовки пользователя, возможностей его обучения и самообучения. 2. Формализация профессиональных знаний, то есть возможность предоставления с помощью АРМ самостоятельно автоматизировать новые функции и решать новые задачи в процессе накопления опыта работы с системой. 3. Проблемная ориентация АРМ на решение определенного класса задач, объединенных общей технологией обработки информации, единством режимов работы и эксплуатации, что характерно для специалистов экономических служб. 4. Модульность построения, обеспечивающая сопряжение АРМ с другими элементами системы обработки информации, а также модификацию и наращивание возможностей АРМ без прерывания его функционирования. 5. Эргономичность, то есть создание для пользователя комфортных условий труда и дружественного интерфейса общения с системой.

Цели и задачи Цель: Пробудить интерес детей к работе в разных видах деятельности: изобразительной, декоративно-прикладной, конструктивной. Повысить мотивацию к практической творческой деятельности. Приобрести навыки конструкторской, учебно- исследовательской работы. Работа с бумагой Бумага, как материал для детского творчества, ни с чем несравнима (легкость обработки, минимум инструментов) Решаются педагогические задачи: развитие мелкой моторики пальцев рук, внимания, усидчивости, усердия, аккуратности. В процессе обработки бумаги происходит знакомство с элементами графической грамоты: разметка, измерение...

АНАЛИЗ КЛИПА Предметы Палитра Характер движения ОБРАЗ ЗАКАЗЧИКА Борис Борисенко Занимается пантомимой и акробатикой Постоянно пробует себя в различных образах Яркая и харизматичная личность Живёт на две страны (Украина, Россия)

ФОНД ОПЛАТЫ ТРУДА Правильный учет операций возможен только в том случае, если сотрудник работает под своей учетной записью Заработная плата рассчитывается на основании данных (согласно грейду, см. приложение) и состоит из двух частей: 1. Оплата за каждую отработанную смену 2. Общее количество ШК СМЕНА считается: Сотрудникам Департамента управления Региональной сети У сотрудника есть операции по ШК СТОИМОСТЬ СМЕНЫ рассчитывается на каждый день исходя из: Фиксированная часть согласно грейду делится на количество дней в месяце Процент от выручки ПВЗ и процент от курьерской выручки согласно грейду (расчет смены ведется ежедневно) 3. К пункту 1. и 2. прибавляется премирование/депремирование, которое рассчитывается исходя из: «часы отклонения» - это установленная норма(см. приложение) минус средний срок разбора коробок (средний срок разбора считается исходя из времени прибытия коробки на пвз и до момента раскладки ШК на полку) «сумму поступлений товара на ПВЗ» - это сумма поступившего товара на пвз на дату расчета, (датой поступления товара на ПВЗ считается если эта дата с 21-00 до 8-00 то считается 8-00, если с 8-00 до 21-00, то текущая дата «коэффициент премии/депремирования» - (см. приложение) Формула расчета: «часы отклонения» * («сумму поступлений товара на ПВЗ» (за сутки) / 24) * «коэффициент премии/депремирования» 4. Депремирование за жалобы на очереди равно количество жалоб умноженное на тариф (см. приложение) и вычитается из стоимости смены. 5. Стоимость смены делится на количество сотрудников работавших в одну смену на пвз. Расчет ведется ежедневно. Ограничений по стоимости за смену нет

Ситуация Подросток нарушал общественный порядок, грубо выражался, оскорблял сверстников. К нему подъехала полицейская машина и его отвезли в отделение. Правильно ли поступили полицейские? Можно ли увозить подростка в отделение полиции, не уведомив его родителей? Административное задержание В соответствии с административным правом, например, возможно административное задержание то есть задержание за административное правонарушение. Любого человека могут также задержать по подозрению в совершении уголовного преступления.

Содержание Цель модуля «Остатки»: формирование и представление информации о неиспользованных на 1 января 2019 года бюджетных ассигнованиях. ПРИКАЗ Минфина РФ от 26.12.2018 N 289н

Конвенция – международное соглашение, как правило, по какому – то специальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились (подписали, ратифицировали). Конвенция о правах ребенка Конвенция о правах ребенка была принята 20 ноября 1989 г. на Генеральной Ассамблее ООН. Конвенция была открыта для подписания 26 января 1990 г. Уже в этот первый день 61 страна подписала этот документ. Наша страна присоединилась к Конвенции 13 июля 1990 г. Этот наиважнейший документ вступил в силу 2 сентября 1990 году.