Презентации, доклады, проекты без категории

И на горке, и под горкой, Под берёзой и под ёлкой, Хороводами и в ряд В шапках молодцы стоят. Серенькие шляпки. Рябенькие ножки. Под берёзою растут. Как их зовут? Уже само название говорит о том, где надо искать этот гриб. Правда, не под самими деревьями, то есть не у ствола, а чуть подальше. Стройный, подтянутый подберёзовик радует глаз грибника. Правда, живёт он недолго. На шестой день гриб уже полностью созрел, а ещё через день состарился. За сутки подберё-зовик может вырасти на 3-5 см.

Необходимое пояснение автора Представляемое методическое пособие, разработанное на базе новейших информационных технологий, является скромной попыткой автора дать основу теоретических знаний в рамках учебного курса «Проблемы реформирования системы социального страхования». Отбор информации, логика изложения и дизайн не претендуют на абсолютную полноту и однозначность. Работа, скорее всего, представляет своеобразный набор тезисов в рамках обозначенных тем. Рекомендуется в качестве вспомогательного материала для использования в учебном процессе преподавателей, владеющими темами настоящего курса в общеобразовательных учреждениях, занимающихся повышением квалификации и переподготовкой кадров в рамках специальности «Социальная работа». Материал может служить первым этапом при получения знаний при самостоятельной подготовке студентов, слушателей институтов переподготовки, работников учреждений системы социального страхования. Web-технология позволяет использовать представленный материал в компьютерных презентациях (Microsoft PowerPoint), распространять на бумажных и электронных носителях. «Социальное страхование» - одна из форм социальной поддержки Определения понятия Широкое понятие Узкое понятие Система институтов (организаций и правил), обеспечивающих компенсацию или минимизацию последствий изменения материального положения граждан вследствие потери работы, трудового увечья или профессионального заболевания, инвалидности, болезни, травмы, беременности и родов, а также наступления старости Страхование от рисков наступления событий, связанных с изменением физического состояния и социального положения граждан, обуславливающих ухудшение материального положения их самих и членов их семей

Мера пресечения это предусмотренные законом средства процессуального принуждения, применяемые уполномоченными государственными органами и должностными лицами в отношении обвиняемого (а в исключительных случаях - подозреваемого) при наличии достаточных оснований полагать, что он скроется от дознания, предварительного следствия и суда; может продолжать заниматься преступной деятельностью; угрожать свидетелю, иным участникам уголовного судопроизводства; уничтожить доказательства либо иным путем воспрепятствовать производству по делу, а также для обеспечения исполнения приговора (ст. 97 УПК РФ). Х.В. Бопхоев : в правовом государстве принуждение не является самоцелью или основным средством воздействия на обвиняемых, а применяется как крайняя мера, к которой власть прибегает с целью предотвращения еще большего вреда, который может быть причинен, если отказаться от применения принуждения к несовершеннолетнему правонарушителю, и выступает не карой, а средством социальной коррекции поведения несовершеннолетних

Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.  Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями, рядом с коммунистами и комсомольцами. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья.

История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Помимо военных побед существуют события, достойные быть увековеченными в народной памяти. (Федеральный закон № 32-ФЗ от 13.03.1995 г.) В Российской Федерации устанавливаются следующие дни воинской славы России: 18 апреля - День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год); 21 сентября - День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 год); 4 ноября - День народного единства. В честь освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов (1612 год); 10 июля - День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении (1709 год); 9 августа - День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут (1714 год); 24 декабря - День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова (1790 год); 11 сентября - День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год); 8 сентября - День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией (1812 год); 1 декабря - День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 год); 23 февраля - День защитника Отечества; 5 декабря - День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год); 2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год); 23 августа - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 год); 27 января - День снятия блокады города Ленинграда (1944 год); 9 мая - День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов (1945 год).

В октябре 1941г. враг приблизился к Туле. К октябрю 1941 года немецкие захватчики довольно сильно продвинулись в глубь России. Такое быстрое продвижение вперед объяснялось огромными преимуществами в боевой технике. Известно, что Гудериан считался одним из самых талантливых генералов. Целый ряд успешных операций, проведенных им, подтверждает это. Перед выходом к Туле ему удалось с ходу взять Орел, разрезав нашу оборону на дальних подступах к нему, быстро пройдя на танках большое расстояние и по сути дела застав довольно сильные части, находившиеся в городе, врасплох. По словам самого Гудериана, захват города произошел настолько неожиданно, что, когда его танки вступили в Орел, там ходили трамваи. Бой под Тулой

Теоретическую механику подразделяют на статику, кинематику и динамику. Статика изучает условия равновесия тел под действием сил. Кинематика рассматривает движение тел как перемещение в пространстве; характеристики тел и причины, вызывающие движение, не рассматриваются. Динамика изучает движение тел под действием сил. В отличие от физики теоретическая механика изучает законы движения некоторых абстрактных абсолютно твердых тел: материалы и форма тел существенного значения не имеют; при движении абсолютно твердое тело не деформируется и не разрушается. В случае, когда размерами тела можно пренебречь, тело заменяют материальной точкой. Основные понятия и аксиомы статики 1. Понятие о силе и системе сил Сила — это мера механического взаимодействия материальных тел между собой. Силы могут вызвать движение тела, либо (если движение невозможно – например, тело закреплено) его деформацию, т.е. изменение формы тела и размеров. Для определения величины силы используют динамометры (силомеры):

Цели урока: 1. Познакомить учащихся с установленными Федеральным законом № 32 – ФЗ от 13 марта 1995года “О днях воинской славы (победных днях) России” днями славы русского оружия – днями воинской славы, проиллюстрировать историческую основу победных дней России. 2. На примерах мужества, героизма, самоотверженности формировать у учащихся уважение к историческому прошлому, любовь к Родине, к своему народу. 3. Способствовать формированию желания внести собственный вклад в увековечение памяти воинов России, сохранения музеев и территорий, исторически связанных с подвигами нашего многонационального народа. 4. Систематизировать знания героических страниц истории Отечества.

Предлог Что такое предлог? Поиграем? Схемы предлогов. Выполняем самостоятельно. Исправь ошибку. Предлог это служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других слов в словосочетании и предложении.

22 июня 1941 г. утром в 4 часа, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали границы Советского Союза во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города…

Подготовила ученица 8а класса - Голованова Даша. Учитель – Максимова Оксана Анатольевна. 2010 год. Три этапа Битвы под Москвой стратегически оборонительная операция — с 30 сентября по 5 декабря 1941 года Контрнаступление — с 6 декабря 1941 года по 7 января 1942 года общее наступление советских войск — с 8 января по 20 апреля 1942 года.

Оценка: Определение Процесс вынесения суждений для определения ценности, достоинства и качества конкретного продукта, услуги или феномена. Уолей, 1977 Клиническая оценка действий: Уход за пациентами, включая больницы, клиники и общество. Обстановка имитации при использовании Объективной структурированной клинической оценки (ОСКО) Модели пациентов Ролевая игра

Основные виды деятельности Производство сложного фасонного литья из алюминиевых сплавов под высоким давлением, в кокиль и землю; Проектирование и изготовление литейной технологической оснастки по чертежам разработанным специалистами нашей компании или по чертежам заказчика; Изготовление форм и стержней из песчано-глинистых, песчано-смоляных, жидко-стекольных и др. смесей; - Механообработка производимых отливок из алюминиевых сплавов. МАГНОЛИЯ Литейное производство МАГНОЛИЯ

Аннотация Рыба-попугай. Существует несколько типично средиземноморских видов рыб-попугаев.Самый распространенный из них – критская рыба-попугай,она встречается у берегов Греции, Крита, Турции. Наблюдать за поведением рыбы-попугая в естественных условиях можно, только находясь под водой. Некоторые виды рыб-попугаев на ночь образуют вокруг себя настоящий кокон. В течение получаса они выделяют слизь, и тело их оказывается как бы внутри пузыря, защищая их от врагов. Во многих морях водится рыба-попугай. Своим названием она обязана яркой окраске и необычным зубам.

Прошла война, прошла страда, Но боль взывает к людям. Давайте, люди, никогда Об этом не забудем. Пусть память верную о ней Хранят, об этой муке, И дети нынешних детей, И наших внуков внуки… Затем, чтоб этого забыть Не смели поколенья. Затем, чтоб нам счастливей быть, А счастье – не в забвении! (А. Твардовский) На протяжении многих веков нашему народу приходилось вести борьбу с чужеземными захватчиками за свое национальное существование и независимость. Начиная с незапамятных времен, русский солдат и матрос служат не ради чести и славы своей, а  в интересах государства Российского. В героическом прошлом Родины мы черпаем силу для новых свершений, для равнения на подвиги отцов и дедов. Они в свое время сделали все, что смогли для защиты и процветания России.

Авторы :Довбыш Елизавета, Маслова Екатерина Малышевский Матвей Киселев Егор Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит. Прозрачный лес один чернеет И ель сквозь иней зеленеет, ПРОБЛЕМА: все ли звери проводят зиму одинаково?

ГОРЧАКОВ Александр Иванович  Андрей Иванович (1779(6?)-1855), рус. ген. от инф. (1814), племянник А.В. Суворова. Участвовал в битве под Фридландом (1807). По одной из версий историков, Г. предложил австрийскому герцогу Ферденанду союз в войне против Наполеона I, за что по велению рос. государя был предан воен. суду и отправлен в отставку. В Отеч. войну 1812 вернулся на службу. Участвовал в Бородинском бою, награжден орд. св. Георгия 3-й ст., за доблесть в штурме Парижа (1814) награжден орд. св. Георгия 2-й ст. Чл. Гос.Совета (1816-17). ГОЛИЦЫН Дмитрий Владимирович Военное образование Голицын получил в г. Страсбурге в военной академии, а затем продолжил в Париже. В 1794 году под командованием Суворова воевал в Польше, участвовал в штурме предместья Варшавы — Праги. В кампанию 1806—1807 годов командовал 4-й дивизией. Участвовал в сражениях при Голымине, Прейсиш-Эйлау, под Будштадтом, Фридландом. Участвовал в русско-шведской войне 1808—1809 годов. В 1812 году командовал кирасирским корпусом. Кирасиры Голицына отличились в сражениях при Бородине и Красном. После изгнания французов из пределов России Голицын во главе корпуса участвовал в сражениях под Дрезденом, Кульмом, Лейпцигом, Бриенном, Фершампенуазе, при взятии Парижа.

Содержание I. Развитие рынка коллективных инвестиций в России II. Производные инструменты на основе ПИФов – логичный и естественный шаг генезиса рынка III. Кредит под пай – продукт, рожденный потребностями инвесторов IV. Механизм, процедура и юридическая база осуществления кредитования под паи V. Перспективы развития кредитования под паи I. Развитие рынка коллективных инвестиций в России Бурный рост индустрии коллективных инвестиций Количество работающих паевых фондов на 22.11.2007* *(по данным НЛУ) СЧА работающих паевых фондов, млн. руб на 20.11.2007*

В. М. Васнецов В Третьяковской галерее находится полотно «Богатыри»- картина, которая стала воплощением всех творческих замыслов художника, его размышлений, частью его жизни.

Цели урока: Повторить основные синтаксические понятия. Повторить изученные по теме пунктограммы : Обращение Однородные члены предложения Сложное предложение Прямая речь Напутствие в дорогу. Предложения для разбора взяты из произведений поэта, гордости русской литературы. Его имя нам предстоит узнать, это нетрудно будет сделать. Все термины в ходе выполнения заданий записываются в кроссворд. Если кроссворд будет заполнен правильно, то в выделенных клеточках вы прочитаете название вида предложения по наличию главных членов.

Их теперь не обнять, Не пожать им ладонь. Но восстал из земли Негасимый огонь,- Скорбный огонь, Гордый огонь. Это павших сердца Отдают до конца Своё яркое пламя живущим. В.Леднев «Вечный огонь» Никто не забыт, ничто не забыто… В трагическом сорок первом… В воскресное утро 22 июня 1941года в Томске стояла ясная, теплая погода. Многие выехали семьями отдыхать за город, спешили к Томи. Студенты сдавали последние экзамены. Звучало радио. Вдруг в 12 часов по московскому времени оно внезапно Смолкло. И вот тысячи взволнованных томичей услышали: «Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня, в 4 часа утра, без объявления войны германские войска напали на нашу страну»… В 9 часов вечера на площади Революции состоялся многотысячный митинг. Патриотически поднятые томичи стояли в очередях у призывных пунктов, подавали заявления в военкомат и партийные комитеты. Из 973 заявлений о добровольном зачислении в Красную Армию, поданных в Томске в первую неделю войны, 436 были написаны девушками и женщинами. Они просили направить их на фронт санитарками и медсестрами и дать возможность участвовать в общей борьбе с врагом. Лишь из индустриального, ныне политехнического университета, в первые три месяца на фронт ушло более 750 сотрудников и студентов. Одновременно шло формирование дивизий и частей, отличившихся затем во многих сражениях…

15 февраля 2012 года в школе прошёл урок мужества «70-летию Битвы под Москвой посвящается». Урок провёл учитель истории, Заслуженный учитель РФ Румянцев В.Я. В уроке мужества приняли участие следующие учащиеся: Знобина Анастасия -4 б Полуэктов Дмитрий – 9б Мятлик Николай – 9б Грибанова Александра -10б Журавлёва Елизавета- 10б Куроптева Дарья- 10б Павлова Вера- 10б Белова Ксения- 10б Маргарян Каро- 10б Сарджвеладзе Христина- 10а Максимов Виктор-8б Щербаков Станислав- 8б Козлов Владислав- 8а Сугян Юрий- 8а Медведева Елена- 7б Кашицын Макар – 5б

наш дружный класс в походе Цель работы –ознакомиться с грибами, растущие в лесной местности с. Подгорное. Задачи: – организовать и провести однодневный поход в лес, оформить наглядное пособие(фотографии) -Составить рекомендации по правилам и времени сбора грибов, оказанию первой медицинской помощи при отравлении грибами, раскрыть основные понятия темы. - провести анализ полученной информации, научной литературы - составить игру «Угадай-ка» про грибы, растущие в наших лесах и подобрать загадки.