Презентации, доклады, проекты без категории

* Красная книга Человек на Земле Потому что без воды… Братья наши меньшие… Зеленый мир 5 10 15 20 5 10 15 20 5 5 10 15 20 5 10 15 20 10 15 20 Красная книга Что размещено на Черных страницах Красной книги? * Стеллерова корова Животные и растения, которые навсегда исчезли с лица Земли

Рейтинговая система Всего можно набрать 100 баллов Оценка от 70 до 80 баллов – 3 (удовлетворительно) от 81 до 90 баллов – 4 (хорошо) от 91 до 100 баллов – 5 (отлично) В оценке учитывается: - присутствие на занятии - наличие конспекта - устные ответы - выполненная домашняя работа - самостоятельная работа - контрольные работы Учебники: Гигиена и экология человека: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / Под ред. Н.А. Матвеевой. - М.:Академия, 2008 Трушкина Л.Ю., Трушкин А.Г., Демьянова Л.М. Общая гигиена с основами экологии: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2001

1. Кто из ученых открыл явление радиоактивности? А) Пьер и Мария Кюри; Б) Анри Беккерель; В) Иисак Ньютон; Г) Роберт Опенгеймер. 2. Радиоактивность воздействует на людей: А) Всегда и везде; Б) Только там, где её создает человек; В) В природе или лабораториях; Г) Только рядом с радиационно опасными объектами.

Основополагающий вопрос Химия Кто виноват Человек ? Проблемные вопросы: Что представляет собой почва как экосистема? Какую роль играет почва в круговороте веществ в природе? Каково значение почв ? Как и чем происходит загрязнение почв? Как влияют на растения токсические вещества, попавшие в почву в результате экологической катастрофы, и каковы последствия этого влияния? Каковы источники антропогенного загрязнения почв в с. Дмитриевка? ?

Цели и задачи: Цель работы: изучить влияние природных факторов на условия экологического состояния района Братеево. Задачи: Подбор литературы по данной теме. Проведение социологических опросов. Наблюдения за грузопотоком машин. Умение проводить опыты экспериментальным путём. Выявление основных источников загрязнения. Систематизация полученных результатов. Использованы следующие методы в работе: - наблюдение и фотографирование; - социологический опрос; - опыты; - анализ и выводы полученных данных. Крупнейшие загрязнители среды

Для достижения поставленной цели нами были поставлены следующие задачи: 1) Произвести оценку гамма - фона и гамма - активность породы. 2) Изучив энергетические спектры гамма-лучей, определить радиоактивные изотопы, ответственные за активность породы. Целью наших исследований является определение удельной активности пород шахтных отвалов. Объектами исследований стали отвалы шахты , «Княженская» г. Красный Луч (рис. 1), шахты «Дувана» г. Суходольск (рис. 2) и шахты «Матросская.» г. Лисичанск (рис. 3). рис. 3 рис. 2 рис. 1

Традиционные источники энергии Нефть Угль Горючий газ Сланец Торф Альтернативные источники энергии Атомный Солнечный Морских приливов

Какими бывают биотические связи Классификация отношений между популяциями разных видов Пояснения и примеры Список важных биологических понятий и терминов Симбиоз Коэволюция Воздействия и связи трофические, топические, информационные Аменсализм, комменсализм, конкуренция, мутуализм, протокооперация СОДЕРЖАНИЕ КАКИМИ БЫВАЮТ БИОТИЧЕСКИЕ СВЯЗИ Синэкология – это наука о многовидовых биосистемах, к которым относятся, в частности, сообщества и экосистемы. Свойства сообществ и экосистем во многом определяются взаимоотношениями между популяциями различных видов. Постоянные межвидовые отношения влияют на эволюцию каждого из взаимодействующих видов. Их совместная эволюция (или коэволюция, от латинского "co" – совместно) способствует максимальному взаимному приспособлению.

Современные проблемы Балтийского моря Эвтрофикация; Загрязнение нефтепродуктами; Сохранение биоразнообразия; Высокая степень токсического загрязнения. Эвтрофикация Избыточное попадание биогенных элементов в водоёмы происходит из всех стран балтийского региона (лесное, с/х и посёлки дают 58% азота и 49% фосфора); Загрязнение через воздушную среду (выхлопные газы, продукты сжигания топлива являются источниками выбросов оксида азота)

Проблема города ! cвалка строительного мусора контейнеры ТБО во дворе НЮР г.Чебоксары СЗР г.Чебоксары Цель работы: Выяснить, почему бытовой мусор, является проблемой города ? Задачи: Узнать, что такое мусор ? Что мы выбрасываем в быту, и куда это девается ? Как решают проблему мусора за рубежом и в России.

Руководитель проекта Мызникова Ирина Олеговна - педагог дополнительного образования МОУ ДОД «Станция юных натуралистов» Автор проекта: Платонова Кристина студентка Мичуринского аграрного колледжа ПРОЕКТ СОЗДАН: Цели и задачи проекта: Знакомство с альпийскими растениями, их классификацией и значимостью в композиции; принципами подбора и порядком высадки в альпинарий; Формирование исследовательских умений и навыков; Развитие творческих способностей и совершенствование навыков в работе с компьютерными программами по ландшафтному дизайну; Формирование практических агротехнических навыков.

Цели нашей работы: показать факторы, влияющие на здоровье; изучение продуктов питания, наиболее используемых в питание; изучение уровня здоровья учащихся нашей школы (на основе медицинского осмотра); пропаганда здорового образа жизни, исходя из результатов исследования. Методы достижения поставленных целей: изучение теоретического материала; исследование продуктов на содержание нитратов, свинца и на содержание генетически модифицированных компонентов; изучение статистических данных по школе; организация общешкольной конференции «Мы выбираем здоровье»

Обнародовано, что за прошлый год в атмосферу выброшено 119 тысяч тонн загрязняющих веществ: 39,5 процента из них дали промышленные предприятия, стройиндустрия, теплоэнергетика, а 60,5 процента – так называемые передвижные источники, то есть автотранспорт. Его выхлопы в воздух составили более 72 тысяч тонн вредных веществ и за последние шесть лет потяжелели на 21 тысячу тонн. Наибольшая часть выбросов (63,1 процента) приходится на города, а самым экологически неблагополучным остается Владимир (23,2 процента). Он по комплексному  индексу загрязнения атмосферы вошел в сотню городов России, где загрязнение воздуха превышает 10 ПДК. Индекс рассчитывается по пяти приоритетным примесям: формальдегиду, взвешенным веществам, фенолу, бензопирену (опасный канцероген) и диоксиду азота. При его значении выше 13 уровень загрязнения воздуха в городе считается очень высоким. Во Владимире в 2000 году он равнялся 14,4, в прошлом – 14,38. В ряду неблагополучных – Муром, Ковров, Гусь-Хрустальный, Курлово. В последнем мини-городке, расположенном вдалеке от крупных центров посреди лесистой Мещеры, тоже развито стекольное производство.

На земле идут большие экологические проблемы. Если это не прекратиться, планета станет огромной свалкой. Уже все культурные страны поняли это . Они сделали так – в каждый мусорный бак будет бросаться определенный мусор. Например: в первый ящик бросается пластик, а во второй- стекло. Это признано самым разумным решением и мусор стало сортировать легче. В связи тем что мы не выбрасываем мусор куда надо, планета очень загрязняется. Но к счастью созданы специальные команды для сбора лишнего мусора. Некоторый мусор идет на переработку. Например бумага. она сделана из дерева поэтому ее можно использовать 2 раза. Выкидывай куда нужно.

Земельные ресурсы мира Земельные ресурсы мира ограничены. Из всех земельных ресурсов около четверти приходится на арктические пояса пустынных полярных зон и тундры, лесотундр и редколесий. Примерно треть территории суши приходится на умеренные пояса и зоны хвойных, смешанных, широколиственных лесов, лесостепей, степей и полупустынь. 45 % суши относится к субтропическим, субэкваториальным и экваториальным поясам, где получили развитие зоны влажных смешанных, жестколистных лесов и кустарников, зоны саванн, степей, пустынь и полупустынь. Земельные ресурсы мира Самые плодородные степные, лесостепные черноземные зоны разных широт занимают около 3–4 % территории. Именно она, эта территория, является кормилицей большей части населения Земли. Кроме того существуют категории потенциально плодородных (малоиспользуемых) земель других типов. На долю альпийских, субальпийских и таежных подзолов приходится 6–7 % территории суши, на долю коричневых сероземов – 2,3, желтоземов и красноземов – около 1, тропических (ферральных) почв – около 2, высокогорных – чуть больше 2 %.

Дельфины - одни из самых загадочных животных на нашей планете. Интеллект этих морских жителей считают настолько высоким, что их называют «людьми моря». Ученые утверждают, что дельфины умнее и сообразительнее всех остальных животных. Дельфины обитают в воде, но это не рыбы, а млекопитающие из отряда китообразных. То есть им необходим воздух - они дышат легкими, а не жабрами. Люди всегда могут видеть мордочки дельфинов на поверхности моря, потому что дельфины могут находиться под водой в среднем около 3-5 минут (хотя были зафиксированы случаи, когда дельфины находились под водой от 10 до 15 минут). Среда обитания

Содержание: Введение Цели Задачи Значение Гипотеза Основополагающий вопрос Проблемный вопрос Опрос Экологическая тропа Схема положения экологической тропы Выводы Список используемой литературы Приложение: Схема обучения Правила поведения «Было древнее равновесие края, которое поддерживало скала, лес, вода. Человек расстроил это равновесие, и тягостный труд соблюдать равновесие взял на себя».

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС Нарушение взаимосвязей внутри экосистемы или необратимые явления в биосфере, вызванные антропогенной деятельностью и угрожающие существованию человека как вида. По степени угрозы естественной жизни человека и развитию общества выделяются: неблагоприятная экологическая ситуация экологическое бедствие экологическая катастрофа ЗАГРЯЗНЕНИЕ ОТ ТЕПЛОВЫХ ДВИГАТЕЛЕЙ Химическое Радиоактивное Тепловое t o

Деградация – общее ухудшение природной среды в результате необратимых изменений в структуре ее систем, что выражается в потере ими способности к самовоспроизведению. Крайняя степень деградации – разрушение среды Войны Аварии Стихийные бедствия

КРАСНАЯ КНИГА РАСТЕНИЙ 1.Что такое Красная книга? 2.Какой бывает Красная книга? 3.Зачем нужна Красная книга? КРАСНАЯ КНИГА РАСТЕНИЙ Красная книга –это список растений, которые нуждаются в охране. Человек не всегда бережно относится к природе, из –за этого некоторые растения могут исчезнуть с лица Земли. Красная книга – это сигнал тревоги, предупреждение: «Остановись! Не уничтожай меня!»

Все живые организмы связаны между собой энергетическими отношениями, поскольку являются объектами питания других организмов.

Участники проекта: Троян Станислав 8Б класс Буйницкий Дмитрий 8Б класс Здоровый человек – самое драгоценное произведение природы. Т. Карлейль

1 2