Содержание
- 2. Земля- уникальная планета
- 3. Живые организмы Кто из живых организмов является связующим звеном между Землёй и космосом ?
- 4. органические вещества Растения
- 5. Живые организмы Признаки живых организмов Живые организмы разнообразны по форме, размерам, внешнему виду, образу жизни. Однако
- 6. Живые организмы ДЫШАТ ПИТАЮТСЯ РАСТУТ УМИРАЮТ СТАРЕЮТ ? ПРИЗНАКИ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ ? ? ?
- 7. Где и как узнать? 1. учебник – с.14 2. информационный лист 3. тетрадь-тренажёр №1 с.15 «Работаем
- 8. Физминутка для глаз
- 10. Клеточное строение
- 11. Клеточное строение растений
- 12. РАСТЕНИЯ ЖИВОТНЫЕ ЧЕЛОВЕК К Л Е Т К И
- 13. Сегодня используют такие методы изучения клеток: - рентгеноструктурный анализ - гистохимия - дифференциальное центрифугирование
- 15. Индивидуальное развитие
- 16. Индивидуальное развитие это совокупность преобразований (изменений), которые проходит организма от момента его возникновения и до конца
- 17. Индивидуальное развитие бабочки
- 18. Индивидуальное развитие лягушки
- 19. Размножение
- 20. РАЗМНОЖЕНИЕ – это способность организмов производить себе подобных.
- 22. Раздражимость
- 23. Раздражимость - способность организма реагировать на воздействие (изменение) окружающей среды.
- 24. У тюльпана на свету цветки раскрываются, а в темноте закрываются. Реакция на свет
- 25. Реакция на свет света мало света много
- 26. Реакция на прикосновение Если прикоснуться к листьям стыдливой мимозы, они быстро складываются в продольном направлении и
- 27. Сравниваем и обобщаем 1. учебник – с.14 (читаем) 2. тетрадь-тренажёр №1 с.31 «Сравниваем и обобщаем» Заполните
- 28. Прочитать § 3, стр. 14 Творческое задание (по выбору) Фоторепортаж «Признаки живых организмов» Составление вопросов –
- 29. Сегодня на уроке… Я узнал... Мне удалось... У меня вызвало затруднение... На уроке я работал... Мое
- 30. Спасибо за внимание! До скорых встреч!
- 32. Скачать презентацию