Содержание
- 2. Вопросы: Анатомия как предмет. Физиология. История развития. Связь с другими дисциплинами. Методы, используемые в анатомии и
- 3. Вопрос № 1 Анатомия как предмет. Физиология. История развития. Связь с другими дисциплинами.
- 4. Анатомия - наука, изучающая форму и строение человеческого организма и составляющих его органов и систем. Слово
- 5. Виды анатомии: возрастная изучает анатомические особенности человеческого организма с точки зрения его возрастных изменений патологическая изучает
- 6. Разделы анатомии: опорно-двигательный аппарат: остеология (изучение костной системы); артрология (синдесмология - соединения костей); миология (изучение мышечной
- 7. Физиология - наука о функциях и процессах, протекающих в организме или его составляющих системах, органах, тканях,
- 8. Механизмы регуляции:
- 9. Виды физиологии: нормальная изучает закономерности жизнедеятельности здорового организма, механизмы адаптации функций к действию различных факторов частная
- 10. История развития: Гиппократ (460-377гг. до н.э.) Считал, что основу строения организма составляют четыре "сока": кровь, слизь,
- 11. История развития: Платон (427-347гг. до н.э.) Считал, что организм человека управляется не материальным органом - мозгом,
- 12. История развития: Аристотель (384-322 гг. до н.э.) Был дуалистом, эклектиком. С одной стороны, он развивал идеалистическое
- 13. История развития: Клавдий Гален (≈ 130-201) Он считал, что организм управляется тремя органами: печенью, где вырабатывается
- 14. История развития: Авиценна (Ибн-Сина) (980-1037) Считал, что организм человека управляется четырьмя органами: сердце, мозг, печень и
- 15. История развития: Леонардо да Винчи (1452-1519) Заинтересовавшись анатомией, как художник, в дальнейшем увлёкся ею как наукой.
- 16. История развития: Андрей Везалий (1514-1565) Подошёл к изучению организма материалистически и использовал объективный метод наблюдения. Широко
- 17. История развития: Габриэль Фаллопий (1523-1562) Дал первое обстоятельное описание развития и строения ряда человеческих органов. Его
- 18. История развития: Барталомео Евстахий (1510-1574 ) Занимался описательной анатомии, изучал историю развития организмов. Его анатомические познания
- 19. История развития: Реальд Коломбо (1516-1559) Показал, что кровь из правой половины сердца в левую половину попадает
- 20. История развития: Вильям Гарвей (1578-1657) Боролся с идеализмом в анатомии, подходил к изучению организма материалистически, т.е.
- 21. История развития: Александр Михайлович Шумлянский (1748-1795) Доказал связь между артериальными и венозными капиллярами, то есть, доказал
- 22. История развития: Николай Иванович Пирогов (1810-1881) Явился создателем топографической анатомии. Является автором труда "Хирургическая анатомия сосудистых
- 23. История развития: Иван Михайлович Сеченов (1829-1905) Основатель отечественной школы физиологии. Уделял много внимания разработке учения о
- 24. История развития: Иван Петрович Павлов (1849-1936) Показал ведущую роль нервной системы и особенно коры головного мозга
- 25. История развития: Петр Кузьмич Анохин (1898-1974) Автор теории функциональных систем. Он предложил теорию компенсации нарушенных функций
- 26. Связь с другими дисциплинами Анатомия и физиология являются научным фундаментом для наук
- 27. Вопрос № 2 Методы, используемые в анатомии и физиологии.
- 28. Метод от греческого слова "metodos" - путь исследования, теория, учение. Методы, используемые в анатомии: Анатомический (вскрытие)
- 29. Методы, используемые в анатомии: Рентгенологический (томография) Звуковая ультраэхолокация (УЗИ) Гистологический (микроскопический)
- 30. Методы, используемые в анатомии: Эндоскопический (эндоскопия) Биопсия Антропометрический
- 31. Методы, используемые в физиологии: Физиология - экспериментальная наука, основным методом познания механизмов и закономерностей в ней
- 32. Методы, используемые в физиологии: Экстирпация Трансплантация Денервация
- 33. Методы, используемые в физиологии: Фистульный Катетеризация
- 34. Вопрос № 3 Плоскости, оси и основные ориентиры в анатомии.
- 35. Для определения пространственных отношений органов используют условные плоскости. Через тело человека проводят три взаимно перпендикулярные плоскости:
- 36. Сагиттальная плоскость (срединная или медиальная) проводится спереди назад, проходит через середину тела и делит его на
- 37. Фронтальная плоскость проводится под прямым углом к сагиттальной плоскости, параллельно плоскости лба. Фронтальная плоскость делит тело
- 38. Горизонтальная плоскость проводится перпендикулярно к сагиттальной и фронтальной плоскостям, параллельно опорной поверхности. Она делит тело человека
- 39. Все плоскости симметрии располагаются взаимно перпендикулярно. В результате их пересечения образуются оси симметрии.
- 40. Вертикальная ось образуется при пересечении фронтальной и сагиттальной плоскостей. фронтальная плоскость сагиттальная плоскость вертикальная ось
- 41. Сагиттальная ось образуется при пересечении горизонтальной и сагиттальной плоскостей. горизонтальная плоскость сагиттальная плоскость сагиттальная ось
- 42. Поперечная ось образуется при пересечении фронтальной и горизонтальной плоскостей. фронтальная плоскость горизонтальная плоскость поперечная ось
- 43. Название движений, совершаемых вокруг осей: Движения вокруг оси совершаются в плоскости, которой перпендикулярна ось. Движения вокруг
- 44. Название движений, совершаемых вокруг осей: Движения вокруг поперечной оси совершаются в сагиттальной плоскости, называются сгибание –
- 45. Название движений, совершаемых вокруг осей: Движения вокруг вертикальной оси совершаются в горизонтальной плоскости, называются ротация (супинация
- 46. Задание для самостоятельной работы: Задание № 2. Изучите учебную литературу по вопросам. Вопросы: Анатомия как предмет.
- 48. Скачать презентацию













































Тип Кишечнополостные
Грудная клетка
Рождённые удивлять
Клебсиеллалар. Морфологиясы
Талшықтылар класының
Биотехнология. Генная инженерия. Клонирование
Представники роду Лелеки
Возрастные особенности детей дошкольного возраста
Презентация на тему Вода в жизни растений и животных
Космическое питание
l2povrezhd
Обмен аминокислот (Раздел 4)
Дыхательная система человека
Класс Насекомые (морфология, анатомия, физиология)
Окрашивание препаратов для микроскопии
Возможная роль горения воды в биоэнергетике
Центральная нервная система. Спинной мозг
Виды образования растений
Ленивец. 1 класс
Тип хордовые. Ланцетник
Биологиялық қару соның ішінде Сібір жарасы
Биотехнология
Корейская косметика
Выделение
Деление клетки. Митоз
Высшие психические функции человека. Физиология высшей нервной деятельности
Презентация на тему Природа вокруг нас
Бактерии