Слайд 2
Цель:
способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, созданию атмосферы взаимовыручки;
выявлять интеллектуальные способности детей по биологии.
Слайд 3- Друзья!
В течение игры вы можете, как увеличить свое умственное состояние, так
и стать банкротом, потеряв все свои таланты.
В нашей игре вас ждут вопросы и задания из всех областей биологической науки. Я называю область, а вы должны будете сделать ставку в «1ум». В случае удачи – правильного ответа – ваша ставка удваивается, и вы зарабатываете еще «1ум». Если вы ошибаетесь, то ваши «умы» пополняют кассу нашего «Биологического казино»
Как вы видите, условия игры просты. Я называю вопрос и даю три варианта ответа. Вы должны выбрать правильный ответ и поднять табличку с соответствующей цифрой «1», «2», «3». Но давайте договоримся: отвечать на вопрос имеет право только та команда, которая делает свою ставку, остальные молчат.
Слайд 5Назовите родину чая?
1. Индия
2. Китай
3. Бразилия
Слайд 7Следующий вопрос выявит, насколько близок вам народный образ мыслей, народное остроумие.
- Итак,
делаем ставки!
Слайд 8Какое растение индейцы называют «следом белого человека»?
1. Крапива
2. Столетник
3. Подорожник
Слайд 10Следующий вопрос ботанический.
Кто хочет попытать счастья? Делаем ставки!
Слайд 11Этот цветок – отличный медонос. 1 гектар земли, усеянный этими цветками, может
дать до 50 килограммов мёда. Люди используют его в пищу. Из корней готовят кофе, из листьев – салат, из цветков – варенье. Это растение – настоящий кладезь витаминов.
Одуванчик
Роза
3. клевер
Слайд 13Следующий вопрос из области зоологии. Делаем ставки!
Слайд 14Какая танцевальная птица есть в природе?
1. мазурка
2. чечетка
3. краковяк
Слайд 16Какой колокольный звон бывает?
1.вишневый
2.рябиновый
3.малиновый
Слайд 18Вы наверно слышали, что риск – «благородное дело». Следующий вопрос зоологический.
Кто сделает
ставку, рискует лишиться одного ума, но рискует и тот, кто не сделает ставку – он потеряет возможность увеличить состояние. (Ставки)
Слайд 19У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей?
1. Страус
2. Пингвин
3.
Дрофа
Слайд 21Знаете ли вы народные приметы насчет погоды? Кто понимает в приметах, делает
ставки.
Слайд 22Если ночью был иней, то наутро будет ….
1. снег
2. дождь
3. ясная погода
Слайд 24Какую роль я сегодня исполняю в нашем «Биологическом казино»? Желающие выбрать правильный
ответ делают ставки.
Слайд 25 1. банкомет
2. арбитр
3. крупье
Слайд 27Наша игра продолжается. Ставки со следующего задания удваиваются.
Если раньше вы делали
ставку в «1ум», то сейчас в «2ума».
Итак, задание «Зоошутка»
Уважаемые дамы и господа! Делаем ставки!
Вам предстоит по рисунку определить из частей, каких животных составлено фантастическое существо.
Слайд 28Следующее задание называется «Черный ящик» или «Отгадай–ка что в нем?». Свой ответ
вы не оглашаете, а записываете на карточках.
Делайте ставки! Ставки «2ума»!
Слайд 29В нем находится то, что для наших предков было символом зарождения жизни,
символом солнца, а для христиан чудесным подарком родным в весенний праздник.
Слайд 30В ящике находится то, что, по мнению воспитателей, просто необходимо, чтобы вдохновлять
и поддерживать в детях все хорошее.
Слайд 31В этом ящике находится напиток, который любят во всем мире. Он обладает
неповторимым и изысканным ароматом. Его родиной является африканская страна Эфиопия. Скажите, что это за напиток?
Слайд 32Кто не знает, как ребята любят хитроумные задачи – кроссворды, шарады, ребусы
и др. головоломки! Попадется такая задача, и они охотно сидят над ней, пока не «разгрызут» трудный «орешек».
Каждой команде поступило сообщение в виде сканворда. Среди буквенной неразберихи отыщите ответы на вопросы. В скобках указано число букв в правильном решении. Первое слово мы вам уже подсказали.(сокол) Желающих расшифровать, прошу делать ставки.
Предлагаемая ставка «3 ума»