Содержание
- 2. Работа по учебнику. 1.Откройте учебник на стр.10-11. 2.Прочитайте текст. 3.Чем человек отличается от других живых существ?
- 3. Человек часть природы, её живого мира разумное существо
- 4. Человек ,как и любой живой организм… дышит питается растёт развивается рождаются дети Клик мышкой на текст
- 5. Где у человека находится разум? В головном мозге Клик мышкой на вопрос Благодаря головному мозгу каждый
- 6. Внутренний мир человека называют душевной жизнью. Его изучает особая наука - ПСИХОЛОГИЯ «ПСИХЕ»- душа «ЛОГОС»-наука
- 7. Внутренний мир человека воображение, мечты знания, мышление память чувства, восприятие характер
- 8. Работа по учебнику. 1.Откройте учебник на стр.12-14. 2.Прочитайте текст «Ступеньки познания».
- 9. Органы чувств посылают информацию об окружающем мире в головной мозг. Органы чувств.
- 10. Виды информации. звуковая зрительная осязательная обонятельная вкусовая
- 11. Ступеньки познания. восприятие память мышление воображение
- 12. Восприятие. Восприятие – способность обнаруживать, принимать, различать, усваивать явления внешнего мира, формировать их образ.
- 13. Память. Память – способность сохранять и воспроизводить в сознании прежние впечатления, опыт, знания.
- 14. Мышление. Мышление – способность сравнивать, классифицировать, делать выводы.
- 15. Воображение. Воображение – способность представить себе что-то мысленно.
- 16. Восприятие, память, мышление, воображение работают вместе . Благодаря им человек познаёт мир во всём его многообразии.
- 17. 1 2 3 4 5 В О С П Р И Я Т И Е М
- 20. Скачать презентацию