Слайд 2Оборудование:
микроскоп, предметные стекла.
![Оборудование: микроскоп, предметные стекла.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/867464/slide-1.jpg)
Слайд 3Ход работы:
ЗАДАНИЕ .
ПРИВЕДИТЕ МИКРОСКОП В РАБОЧЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ. ДЛЯ ЭТОГО ПОСТАВЬТЕ
![Ход работы: ЗАДАНИЕ . ПРИВЕДИТЕ МИКРОСКОП В РАБОЧЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ. ДЛЯ ЭТОГО ПОСТАВЬТЕ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/867464/slide-2.jpg)
МИКРОСКОП ШТАТИВОМ К СЕБЕ НА РАССТОЯНИИ 5-8 СМ ОТ КРАЯ СТОЛА, С ПОМОЩЬЮ ЗЕРКАЛА НАПРАВЬТЕ СВЕТ В ОТВЕРСТИЕ ПРЕДМЕТНОГО СТОЛИКА.
ПОЛОЖИТЕ МИКРОПРЕПАРАТ НА ПРЕДМЕТНЫЙ СТОЛИК И С ПОМОЩЬЮ ВИНТА ПЛАВНО ОПУСТИТЕ ТУБУС ТАК, ЧТОБЫ НИЖНИЙ КРАЙ ОБЪЕКТИВА ОКАЗАЛСЯ НА РАССТОЯНИИ, БЛИЗКОМ ОТ ПРЕПАРАТА.
Слайд 4НАЙДИТЕ В ПОЛЕ ЗРЕНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЯ ПРОСТЕЙШИХ. ДЛЯ ЭТОГО С ПОМОЩЬЮ ВИНТА МЕДЛЕННО
![НАЙДИТЕ В ПОЛЕ ЗРЕНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЯ ПРОСТЕЙШИХ. ДЛЯ ЭТОГО С ПОМОЩЬЮ ВИНТА МЕДЛЕННО](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/867464/slide-3.jpg)
РЕГУЛИРУЙТЕ ПОЛОЖЕНИЕ ТУБУСА ДО ТЕХ ПОР, ПОКА НЕ ПОЯВИТСЯ ЧЁТКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОСТЕЙШЕГО НА ПРЕПАРАТЕ.
ОПРЕДЕЛИТЕ ФОРМУ ТЕЛА ТУФЕЛЬКИ, РАССМОТРИТЕ ЕЁ ПЕРЕДНИЙ (ТУПОЙ) И ЗАДНИЙ (ЗАОСТРЁННЫЙ) КОНЦЫ ТЕЛА, ПРЕДРОТОВОЕ УГЛУБЛЕНИЕ.
ЗАДАНИЕ 1.
ЗАРИСУЙТЕ УВИДЕННЫХ ПРОСТЕЙШИХ В ТЕТРАДИ И ПОДПИШИТЕ ПОПОДРОБНЕЕ УВИДЕННЫЕ ВАМИ ИХ ЧАСТИ ТЕЛА.
Слайд 7ЗАДАНИЕ 2.
В ЧЕМ СХОДСТВО МЕЖДУ ОБНАРУЖЕННЫМИ ВАМИ ПРОСТЕЙШИМИ?
![ЗАДАНИЕ 2. В ЧЕМ СХОДСТВО МЕЖДУ ОБНАРУЖЕННЫМИ ВАМИ ПРОСТЕЙШИМИ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/867464/slide-6.jpg)