Содержание
- 2. Какие части растений знаете?
- 5. Какое дерево лишнее? Почему?
- 6. Проблемный вопрос Где же у ели листья? Что такое хвоинки?
- 7. Сегодня на уроке узнаем что такое хвоинки какие бывают хвойные деревья научимся сравнивать ель и сосну
- 8. Хвоинки – это тоже листья, только особой формы – длинные и узкие. Они способны пережить зиму.
- 9. Какие хвойные деревья знаете?
- 10. Рассмотрите ветки ели и сосны. Что общего? Чем различаются? Ветка ели Ветка сосны
- 11. Проверим У обоих деревьев хвоинки, но крепятся они по – разному. У сосны по две хвоинки
- 12. Сравните общий вид деревьев. Куда направлены их ветви? Почему? Ель Сосна
- 13. У сосны ветви расположены далеко от земли и тянутся вверх. У ели ветви разной длины опускаются
- 14. Вывод Ель – тенелюбивое растение, а сосна – светолюбивое.
- 15. Опишите каждое дерево по плану Название дерева Расположение веток Особенности хвоинок Особенности шишек
- 16. Как называется лес, состоящий из елей? ельник
- 17. Как называется лес, в котором растут только сосны? сосновый бор
- 18. Рефлексия 1. Какую учебную задачу мы ставили на уроке? 2.Что такое хвоинки? 3. Какие хвойные деревья
- 20. Скачать презентацию

















Презентация на тему Йогурт и его влияние на организм
Функции дыхательной системы
ЕГЭ 2020. 24 задания (3 балла). Анализ биологической информации
Турако Левингстона — птица средних размеров
Черепно-мозговые нервы
Дыхание растений
Металлы в организме человека
Бактерии
Фикус в нашем доме
Строение и функции пищеварительной системы
Класс земноводные, или амфибии
Особенности, многообразие и классификация животных. 7 класс
Моногибридное скрещивание. Решение задач
Horseshoe crab. Мечехвост
Покровные ткани растений
Шаблон теста по биологии
Грыбное царство
Красная книга
Итоговый урок по теме Разнообразие земноводных
Класс Пресмыкающиеся (Рептилии)
Мегагаметофит. Лекция 1. О женском
Эндокринная система
Опора і рух тварин. Види скелета. Значення опорно-рухової системи
Нейроны коры головного мозга
Клумба непрерывного цветения
Вирусология и открытие вирусов
Снег и лед в жизни растений, животных, людей
Нуклеиновые кислоты. Лекция №3