Слайд 2Цель урока:
Познакомить с особенностями строения двустворчатых моллюсков;
Со средой обитания;
С ролью
![Цель урока: Познакомить с особенностями строения двустворчатых моллюсков; Со средой обитания; С](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034921/slide-1.jpg)
в природе и практическом значении для человека.
Слайд 5 Сравнительная характеристика
основных классов моллюсков
![Сравнительная характеристика основных классов моллюсков](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034921/slide-4.jpg)
Слайд 6Лабораторная работа № 7
«Определение возраста двустворчатых моллюсков по их раковинам»
1 – Рассмотрите раковину беззубки,
![Лабораторная работа № 7 «Определение возраста двустворчатых моллюсков по их раковинам» 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034921/slide-5.jpg)
определите ее форму. Окраску, найдите ее передний (широкий) и задний (узкий) конец.
2 – Вблизи переднего конца раковины найдите наиболее выпуклую ее часть – вершину, а также изогнутые линии. Они ограничивают годичные слои ее прироста, поэтому их называют годичными кольцами.
3 – Зарисуйте раковину беззубки и обозначьте на рисунке рассмотренные части.