Флорариум

Введение
На уроке технологии мы изучали тему «Комнатные растения в интерьере жилого дома», в рамках которой я выполняла сообщение о растениях – кактусах и суккулентах и узнала, что их можно использовать для создания флорариумов. Мне стало интересно узнать, что это такое и можно ли сделать флорариум самой. Так возникла идея выполнения моей исследовательской работы.

Цель работы: сформировать навыки создания флорариума
Объект исследования: комнатные растения
Предмет исследования: композиции из комнатных растений
Задачи:
Используя разные источники информации найти материал об истории появления флорариумов.
Изучить технологию изготовления флорариумов.
Изготовить простейшие флорариумы.

История возникновения флорариума
Ещё в 19 веке, увлечённый датский хирург и ботаник Натаниэль Уорд, случайно изобрёл прототип современных зимних садов – флорариум, который в те времена называли ящиком Уорда, используемый им для перевозки растений.
Натаниэл Бэгшо Уорд (1791–1868), английский врач

Ящики Уорда
1834 г
1850 г

Что такое флорариум
В современном понимании флорариум, или растительный террариум, — это прозрачная ёмкость из стекла или пластика закрытого, частично закрытого или открытого типа, в которую помещаются представители флоры, нуждающиеся в одинаковых условиях произрастания.

Типы флорариумов
открытый
закрытый
настенный
напольный
настольный
подвесной

Результаты эксперимента
Подготовка к исследованию
На стадии подготовки к эксперименту мы подготовили все необходимое: подобрали емкости, оборудование, землю, активированный уголь, прошли по школе и собрали растения

Проведение эксперимента
При изготовлении флорариумов мы соблюдали всю необходимую технологию
Декорирование цветными камушками, ракушками
Посадка растений
Наполнение емкостей активированным углем и грунтом

Наши флорариумы
В результате у нас получилось три открытых флорариума, в которые мы поместили кактусы, хлорофитум, молочай беложилковый, традесканцию зебрина, традесканцию покрывальчатую.
К сожалению мы не нашли в школе суккуленты, но думаем что подсадим эти растения позже.

Выводы
В результате выполненного эксперимента мы убедились в том, что создание простейшего флорариума действительно не сложное дело.
Мы испытали проблему в подборе комнатных растений. Оказалось, что в школе практически нет растений суккулентов.
Будут ли наши флорариумы существовать – покажет только время, поэтому необходимо ухаживать за посаженными растениями и наблюдать за их совместным существованием.

Заключение
Выполняя исследовательскую работу, я научилась работать с разными источниками информации, вести наблюдения. Я сформировала у себя навыки выполнения простейшего флорариума. Думаю, что это мне понадобиться в жизни для оформления интерьера своей комнаты или для изготовления флорариума в качестве подарка близким людям.
Работа над созданием флорариума нам очень понравилась, и мы хотим ее продолжить, выполнив тематический флорариум из старого аквариума.