Содержание
- 2. На примере одного из понедельников -6-00-подьем, поднимается уровень Кортизола- бодро просыпаюсь, готовлю планы на день 7-00-прекращает
- 3. -с 14.00 до 16.00 мы возвращаемся из школы- иногда я могу поспать в это время- работает
- 4. С 22.00- гипофиз выделяет опиоидные гормоны, эндорфины. Иногда я не засыпаю в это время, а либо
- 5. Гормоны во многом влияют на наше самочувствие, настроение, состояние психики, эндокринной, имунной и др систем. Но
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2На примере одного из понедельников
-6-00-подьем, поднимается уровень Кортизола- бодро просыпаюсь, готовлю
На примере одного из понедельников
-6-00-подьем, поднимается уровень Кортизола- бодро просыпаюсь, готовлю

планы на день
7-00-прекращает вырабатываться мелатонин, начинает вырабатываться тостестерон, просыпается активность, на завтрак обычно сладкое, что дает энергию ЭНДОРФИНЫ+
После 8-15- учеба в школе ДГЭА + пик с 10-00 до 14-00(*ДГЭА во многом работает как синергетический близнец другого гормона стресса — кортизола. Это помогает организму более эффективно адаптироваться к стрессовому воздействию. Стресс может быть любым: физическим, психическим и эмоциональным, но его воздействие всегда происходит длительно. Например, учеба, которая дается человеку с трудом или изнуряющие условия на работе — могут стать источником серьезных проблем для здоровья.
В этот период вырабатывался еще и эндорфин, благодаря результативной работе- по английскому и литературе было «5», но и кортизол- т.к. была контрольная по истории, с огромным трудом далось написание.
7-00-прекращает вырабатываться мелатонин, начинает вырабатываться тостестерон, просыпается активность, на завтрак обычно сладкое, что дает энергию ЭНДОРФИНЫ+
После 8-15- учеба в школе ДГЭА + пик с 10-00 до 14-00(*ДГЭА во многом работает как синергетический близнец другого гормона стресса — кортизола. Это помогает организму более эффективно адаптироваться к стрессовому воздействию. Стресс может быть любым: физическим, психическим и эмоциональным, но его воздействие всегда происходит длительно. Например, учеба, которая дается человеку с трудом или изнуряющие условия на работе — могут стать источником серьезных проблем для здоровья.
В этот период вырабатывался еще и эндорфин, благодаря результативной работе- по английскому и литературе было «5», но и кортизол- т.к. была контрольная по истории, с огромным трудом далось написание.
Слайд 3 -с 14.00 до 16.00 мы возвращаемся из школы- иногда я могу
-с 14.00 до 16.00 мы возвращаемся из школы- иногда я могу

поспать в это время- работает гормон роста,- в этот день так и поступил
с 17. 00 начинает снижаться кортизол, чувствуется усталость, уроки становится делать сложнее, 2-3 раза в неделю в это время хожу на тренировки в спортзал, не лучшее время для выработки стероидов, но, т.к. в другое время расписание не позволяет заниматься - железам приходится их вырабатывать.
С 21.00 начинает вырабатываться мелатонин, самое время для семейных обнимашек- это в случае, если уроков на завтра мало, а у меня многое не сделано, родители злятся- и вот он-кортизол +,
с 17. 00 начинает снижаться кортизол, чувствуется усталость, уроки становится делать сложнее, 2-3 раза в неделю в это время хожу на тренировки в спортзал, не лучшее время для выработки стероидов, но, т.к. в другое время расписание не позволяет заниматься - железам приходится их вырабатывать.
С 21.00 начинает вырабатываться мелатонин, самое время для семейных обнимашек- это в случае, если уроков на завтра мало, а у меня многое не сделано, родители злятся- и вот он-кортизол +,
Слайд 4
С 22.00- гипофиз выделяет опиоидные гормоны, эндорфины. Иногда я не засыпаю
С 22.00- гипофиз выделяет опиоидные гормоны, эндорфины. Иногда я не засыпаю

в это время, а либо в стрессе доделываю домашку- и тогда эндорфины не вырабатываются, либо читаю, или играю-тогда их влияние вполне заметно
С 2.00 ночи начинает вырабатываться гормон роста - сплю «без задних ног»
С 2.00 ночи начинает вырабатываться гормон роста - сплю «без задних ног»
Слайд 5Гормоны во многом влияют на наше самочувствие, настроение, состояние психики, эндокринной, имунной
Гормоны во многом влияют на наше самочувствие, настроение, состояние психики, эндокринной, имунной

и др систем. Но и мы как мыслящие существа, способны своим расписанием и образом жизни добиться их слаженной работы.
- Предыдущая
Мультипликационные героиСледующая -
Семейные правоотношения
Остеология (Стешин)
Я познаю породу. Все породы мира от А до Я
Верхняя конечность человека. Рука
Мейоз
Презентация на тему Значение физических упражнений для формирования скелета и мышц
Будова та функції кінцевого мозку
Нервная система. Понятия вегетативной и симпатической нервной системы
Физиология системы органов кровообращения (лекция № 10)
Многообразие кишечнополостных (7 класс)
Части животного
Происхождение человека. Официальные теории
Многообразие адаптаций. Адаптация –приспособленность к определенным условиям окружающей среды
Обобщение по теме Наследственность и изменчивость
Типы развития насекомых
Строение и функции кожи
Знакомые незнакомцы. Утренник для 6-х классов
Презентация на тему Гаметогенез
Разнообразие природы родного края
Презентация на тему "Современная зоология" - презентации по Биологии
Ксения Петровна Гемп. Начальник водорослей
Энергетический обмен. Аэробный этап
My pet. It is puppy corgy
Линейная хромосома
Органы чувств. Орган зрения. Протокол №14
Аквариумные рыбки
Эврибионты и стенобионты моей области
Лес - Зелёный друг
Митоз – способ деления эукариотических клеток