Содержание
- 2. ПРОКАРИОТЫ ЭУКАРИОТЫ 1 2 3 4 1 2 3 4
- 3. Что объединяет перечисленные заболевания человека? ПНЕВМОНИЯ ЧУМА МЕНИНГИТ ТУБЕРКУЛЁЗ ХОЛЕРА Правильный ответ: возбудители этих заболеваний –
- 4. В чем заключается принципиальное отличие спор: Правильный ответ: споры папоротников, мхов и грибов – способ размножения;
- 5. Назовите, какой из представленных здесь рисунков лишний. ВОЗБУДИТЕЛЬ ЗАБОЛЕВАНИЯ ИММУНОДЕФИЦИТА ЧЕЛОВЕКА (СПИД) ВОЗБУДИТЕЛЬ БОРОДАВОК ВОЗБУДИТЕЛЬ ОНКОЛОГИЧЕСКИХ
- 6. Назовите, что изображено на фото и объясните значение этого явления. Правильный ответ: перед Вами явление симбиоза
- 7. Что объединяет изображенные на фото организмы? Правильный ответ: все изображенные организмы относятся к Эукариотам
- 8. Все ли изображенные на рисунках клетки являются эукариотическими? Правильный ответ: Да, несмотря на то, что эритроциты
- 9. Какого органоида не хватает в каждой колонке? одномембранные немембранные двухмембранные
- 11. Скачать презентацию








Ежик
Презентация на тему Биосфера как единая экосистема Земли
Презентация на тему ТИП КРУГЛЫЕ ЧЕРВИ
Женские половые органы
Скелет совокупность всех костей организма
Вирусы
Заботливые растения
Искусственная экосистема
Вальс редких цветов
Синтез белка. Клеточное строение организмов. Неклеточные формы жизни. 9 класс
Влияние йода на организм человека
Декоративные растения
Витамины в организме человека
The synthetic theory of evolution
Профессиональный массаж животных
Тип Круглые черви (Нематоды)
Строение головного мозга
Проверка домашнего задания
О чем рассказал скелет…
Бесполое размножение
Тваринна
Человек
Брюхоногие моллюски
Экологическая капель. Интеллектуальная игра для учащихся 6-9 классов
Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы
Класс земноводные
Антибіотики-аміноглікозиди
Строение тела человека (для дошкольников)