Содержание
- 2. Через глаза человек получает более 80% информации об окружающем мире. Через глаз мозг распознаёт знакомые предметы
- 3. Устройство глаза: 1- мышца, опускающая верхнее веко 2 - слёзная жидкость смывает при моргании пыль и
- 4. Работа глаза напоминает работу фотоаппарата (хотя, наверное, правильнее будет сказать, что это конструкция фотоаппарата повторяет сотворённое
- 5. Привет! Мы Бабочки-Всёзнайки! Привет! Мы Бабочки-Всёзнайки! Сегодня мы пропутешествуем от хрусталика до мозга.
- 6. 1)Сначала мы едем прямо. Проезжаем хрусталик-вход, сеточка от комаров. 1)Сначала мы едем прямо. Проезжаем хрусталик-вход, сеточка
- 7. Теперь мы превратились в нервные импульсы. Теперь мы превратились в нервные импульсы. И по зрительному импульсу
- 8. А пока нам пора! Спасибо за внимание!
- 10. Скачать презентацию







Дигибридное скрещивание. Цитологические основы третьего закона Менделя
Анализаторы
Дзерены пришли
Цитология. Клеточная теория
Презентация на тему Покровы тела животных
Отдел формирования (древесные школы)
Типы деления клеток
Волны жизни
Регуляция кровообращения
Дикие предки коровы
Промежуточный мозг. Строение и функции
Стресс, метаболизм и ликвидация активов
Презентация на тему Кишечнополостные
Грегор Йоган Мендель
Многообразие живых организмов в различных экосистемах. 6 класс
Презентация на тему Национальный парк «Беловежская пуща»
Внутреннее строение стебля. Лекция 3
Энергетическое поле человека
Птицы нашего края
Малоизученные таксоны животных организмов
Дыхательная система
Иммунная система человека
Ярмарка знаний. Игра
Биологическое ассорти
Ребята о зверятах
Антибіотики-аміноглікозиди
Семя, его строение и значение
Класс Двустворчатые моллюски. Роль в биоценозах и практическое значение