Содержание
- 2. Грегор Мендель 1822–1884 гг. В 1856 г. он начал проводить эксперименты, в которых пытался выявить правила
- 3. Горох быстро растёт, имеет многочисленное потомство.
- 4. У гороха много сортов, которые отличаются друг от друга.
- 5. Для гороха характерно самоопыление.
- 6. Перед началом опытов с горохом Мендель два года проводил предварительные исследования, чтобы найти чистые сорта с
- 7. В результате этого Мендель выбрал из множества сортов гороха те, которые имели разные наследственные признаки в
- 8. Признаки: 1. Пурпурные и белые цветки. 2. Жёлтые и зелёные семена. 3. Жёлтая и зелёная окраска
- 9. Гибридологический анализ — один из методов генетики, способ изучения наследственных свойств организма путём скрещивания его с
- 10. Гибридологический анализ Особи одного вида Различия по изучаемым признакам Половое размножение
- 11. Родительские особи скрещиваются между собой один раз для получения гибридов первого поколения. Затем гибриды первого поколения
- 12. Грегор Мендель 1822–1884 гг. Мендель вёл строгий учёт числа особей первого и второго поколения, которые имели
- 13. Мендель изучал наследование, пользуясь одной парой признаков. Изучив, как наследуются одна пара, учёный переходил к изучению
- 14. Моногибридное скрещивание — скрещивание родительских форм, которые различаются лишь по одной паре признаков. Организм с доминантным
- 15. После изучения наследования одного признака можно было переходить к изучению передачи двух, а затем и трёх
- 16. Мендель также предположил, что каждый наследуемый признак передаётся своим фактором. Позже этот фактор назвали геном.
- 17. Мендель определил, что если у гороха в родительских формах один признак, например цветок либо белый, либо
- 18. Доминантный — проявляющийся признак.
- 19. Рецессивный — слабый, не проявляющийся признак.
- 20. У гороха доминантными являются следующие признаки: – красные цветки; – длинные стебли; – жёлтая окраска семян;
- 21. Рецессивные признаки: – белый цветок; – короткие стебли; – зелёная окраска семян; – морщинистая форма семян;
- 22. аа АА Доминантные гены Рецессивные гены
- 23. Родительские организмы P
- 24. Женский пол ♀
- 25. Мужской пол ♂
- 26. Скрещивание X
- 27. Гибридное потомство Fn
- 28. Доминантный признак A
- 29. Рецессивный признак а
- 30. Генотип — совокупность всех генов организма. Aa Фенотип
- 31. Фенотип — совокупность признаков одного организма. Aa Фенотип
- 32. Если в генотипе организма находится два одинаковых аллельных гена — или оба доминантные, или оба рецессивные,
- 33. Если же из пары аллельных генов один доминантный, а другой рецессивный, то такой организм называется гетерозиготным.
- 34. Грегор Мендель 1822–1884 гг. Разработал метод, с помощью которого можно установить, является ли организм гомозиготным или
- 35. Гетерозиготный генотип родителя AABB aabb AaBb Метод аналитического скрещивания
- 36. Гомозиготный генотип родителя AABB aabb AaBb Метод аналитического скрещивания
- 37. Грегор Мендель 1822–1884 гг. При сравнении результатов опытов и теоретических расчетов Мендель особенно подчёркивал среднестатистический характер
- 38. Приёмы Менделя явились новыми методами изучения наследственности и открыли новую веху в биологии.
- 39. Метод Менделя получил название гибридологический. AA aa A a A a Aa aa Aa Aa AA
- 40. Основные черты гибридологического метода: 1. Мендель выделял и анализировал наследование по отдельным признакам. 2. Был проведён
- 41. Гибридологический метод Менделя начал широко использоваться селекционерами.
- 42. Метод гибридизации является эффективным методом селекции.
- 44. Скачать презентацию









































Клетка. Схема строения животной клетки
Организм как единое целое
Сортоиспытание моркови столовой в условиях юга Тюменской области
Комнатные растения — источник красоты, здоровья, чистого воздуха, доброты и хорошего настроения
Анатомия и физиология женских половых органов
Красная книга Самарской области
Рефлексы. Рефлекторная дуга сегментарных рефлексов
Род псевдотсуга
Роль белка р53 как стража генома в клетке и в реализации апоптоза
Презентация на тему Бесполое размножение (6 класс)
8.2.5 Функції та будова скелетних м’язів. Робота м’язів. Втома м’язів
Цепи питания
Вид. Критерии вида (2)
Сообщение об орлах
Скелет
Оценка эффективности использования фитофильтра для борьбы с умеренным загрязнением аквариума нитратами
Закономерности изменчивости
Отдел Бурые водоросли (Phaeophyceae)
Проблемные темы по биологии при подготовке к ЕНТ
Сердечно-сосудистая система человека. (Лекция 2)
Бидай
Биоиндикация загрязнения воздуха по состоянию сосны обыкновенной
Модель стероидной молекулы
Углеводы
Класс Пресмыкающиеся. Отряд Чешуйчатые
Технология развивающего обучения на уроках биологии
Нуклеиновые кислоты
Питание растений