Минеральное питание растений

Проверь себя.
1. Совокупность клеток сходных по строению, происхождению и функциям.
2. Наука о растениях.
3. Органы растения, не участвующие в размножении растения.
4. Наука о живых организмах.
5. Структурная единица жизни.
6. Наука о взаимоотношениях живого организма и окружающего мира, «О доме»

Мы продолжаем изучать растения…
И мне хочется спросить вас, а растения живые организмы?

А какие признаки отличают хлорофитум от цветочного горшка?
Признаки живых организмов:

Одним из признаков вы назвали питание. А где у растений рот?

Итак, растение питается сложно: минеральное + воздушное
Минеральное питание осуществляется при помощи корня, он работает как насос… Почему он может так работать? Каковы его особенности строения?
Выполняем рисунок «Строение корня»

А что же добывает корень из почвы?

Оцени свою работу на уроке.

Что мне нужно сделать что бы на следующем уроке получить 5?
Записать в словарь термины изученные на уроке: корневое питание, корневой чехлик, корневой волосок, зоны корня, макроэлементы, микроэлементы, удобрения.
Знать эти определения.
Понимать правила работы корня.
Заполнить таблицу «Минеральное питание растений», используя п.13 стр.74-78.