Содержание
- 2. ОКЕАНОЛОГИЯ ЭТО СОВОКУПНОСТЬ НАУЧНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ИЗУЧЕНИЕМ ОКЕАНА, ЕГО ФИЗИЧЕСКИХ И ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ, ЕГО ГЕОГРАФИИ, ФЛОРЫ
- 3. МИРОВОЙ ОКЕАН ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ, ПОДОБНО ЖИВОЙ КЛЕТКЕ, ЦЕЛОСТНУЮ ДИНАМИЧЕСКУЮ СИСТЕМУ С ФИЗИЧЕСКИМИ, ХИМИЧЕСКИМИ И БИОЛОГИЧЕСКИМИ ЗВЕНЬЯМИ.
- 4. ВОПРОСЫ
- 5. 1) КАКИЕ МОРСКИЕ ОБИТАТЕЛИ СПОСОБНЫ МЕНЯТЬ ЦВЕТ КОЖИ ПОД ЦВЕТ ОКРУЖАЮЩЕЙ ОБСТАНОВКИ? ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ
- 6. 2) КАКОЕ САМОЕ КРУПНОЕ ИЗ ЖИВУЩИХ НА ПЛАНЕТЕ ЖИВОТНЫХ? А) СИНИЙ КИТ Б) СЛОН В) БЕГЕМОТ
- 7. 3) КАКИЕ МОРСКИЕ ОБИТАТЕЛИ НЕ ВОСПИТЫВАЮТ ДЕТЕЙ? А) РАКИ Б) АКУЛЫ В) РЫБЫ Г) МЕДУЗЫ
- 8. 4) НАЗВАНИЕ ЭТОЙ МОРСКОЙ РЫБЫ СОВПАДАЕТ С НАЗВАНИЕМ ТОНКОГО ОСТРОГО ПРЕДМЕТА, ИСПОЛЬЗУЕМОГО ДЛЯ ШИТЬЯ? А) РЫБА-ПИЛА
- 9. 5) ПОЮТ ЛИ КИТЫ? А) ДА Б) НЕТ
- 10. 6) О КАКОМ МОРСКОМ ОБИТАТЕЛЕ ПИСАЛ ПЛУТАРХ, ЖИВШИЙ В I И II ВЕКАХ НАШЕЙ ЭРЫ: «ОН
- 11. 7) ОТГАДАЙТЕ, ЧТО ЭТО ЗА РЫБА? ГОЛОВА, КАК У ИГРУШЕЧНОГО КОНЬКА, С ТРУБКООБРАЗНЫМ РЫЛОМ И ГРЕБНЕМ-ГРИВОЙ
- 12. 8) СПЯТ ЛИ ДЕЛЬФИНЫ? А) ДА Б) НЕТ
- 13. 9) КАКОЕ МОРСКОЕ ЖИВОТНОЕ ИМЕЕТ ТОНКОЕ ТЕЛО, НАПОМИНАЮЩЕЕ ШНУР? А) ЛИНЕУС Б) КОРАЛЛОВАЯ АКУЛА В) МОРСКИЕ
- 14. 10) КАК НАЗЫВАЮТСЯ САМЫЕ КРУПНЫЕ РЫБЫ, ОБИТАЮЩИЕ НА ПЛАНЕТЕ? А) АКУЛА Б) КИТ В) РЫБА-КЛОУН Г)
- 16. Скачать презентацию













Где живут эмоции
Красная книга Курганской области
Биопрепараты для очистки нефтезагрязнённых грунтов
Защита виноградника
Нейруляция
Бесполое размножение организмов
Воздействие экологических факторов на жизненные циклы паразитических червей
Презентация на тему ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИХ
Бактериофаги. Строение и классификация. Применение бактериофага в медицине
Наследование дифференцированного состояния клеток. Трансгенные и химерные организмы. 10класс
Презентация на тему "Стрекоза" - презентации по Биологии
Покрытосеменные Класс двудольные Семейство Паслёновые
Презентация на тему Тарантул
Уровни организации живой природы. Ткани животных и человека
Направления эволюции урок в 9 классе учитель КМОУ «СОШ А.жАКО» МЕШЕЗОВА Ирина хасановна
Презентация на тему ТРИ СОСТОЯНИЯ ВОДЫ
Bak_metod_Metody_poseva_moya_Microsoft_PowerPoint (1)
Изучение жизненного цикла развития папоротника
Сцепленное наследование. Человек как объект генетических исследований
Птицы Томской области
Ферменты и их роль в организме человека
Формирование приспособленности
Чёрный живоглот
Лимфатическая и иммунная системы
Cоздание национального парка в Танзании
Нервная система. Клеточное строение
Класс Паукообразные
Птица стриж