Содержание
- 5. Окружающий мир 2 класс Тема: "Растения, которые мы едим"
- 6. Цели: 1. Определить, какие растения употребляются в пищу 3. Узнать, у каких растений употребляют «вершки», а
- 7. плоды Что мы едим???
- 8. листья
- 9. плоды
- 10. плоды
- 11. листья
- 12. плоды
- 13. КОРНЕПЛОД КОРНЕПЛОД
- 14. ЗЕРНОВЫЕ
- 15. Отгадайте загадку: Рос сперва на воле в поле, Летом цвёл и колосился, А когда обмолотили, Он
- 16. Подведем итоги Помидор дерево Груша овощи Пшеница плод Петрушка корнеплод Морковь зерновые Свёкла фрукты Дуб листья
- 17. На уроке я: УЗНАЛ... ВСПОМНИЛ... УДИВИЛСЯ...
- 18. Урок окончен! Спасибо за работу на уроке!
- 20. Скачать презентацию

















Венерин башмачок - гордость Верховажского района
Бактерии
Першо-звіри. Історія появи тварин
«ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ»
Особенности развития хрящевой ткани
Отчет по практике на тему Ярусность растений пришкольного участка Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Походная еда
Перелетные птицы и кормушки
Растения и животные леса
По следам белого медведя. Местообитание белого медведя
Зубные формулы человека и животных
Витамины и коферменты
Обмен веществ и энергии в клетке
Клеточный уровень организации
Лабораторная работа. Выявление модификационной изменчивости у одуванчиков, выращенных из одного корня в разных условиях
Риниофиты
Строение и многообразие грибов
Функции желудка
Водоросли. 6 класс
Типы взаимодействия между популяциями
Микробиология, как наука
Углеводы. Липиды
Строение и работа сердца. Круги кровообращения
Многообразие земноводных
Генеративные органы растения
Кишечнополостные – многоклеточные животные
Влияние металлов на жизнедеятельность организма человека
Классификация. Самостоятельная работа для 7 класса