Содержание
- 2. Анатомия и физиология — важнейшие биологические науки о строении и функциях человеческого организма. Человек подчиняется биологическим
- 3. Организм человека
- 5. Развитие организма осуществляется во все периоды его жизни — с момента зачатия и до ухода из
- 6. Юношеский возраст (16 - 21 год) связан с периодами созревания, когда все органы, их системы и
- 7. В основе жизнедеятельности организма лежит процесс автоматического поддержания жизненно важных факторов на необходимом уровне, всякое отклонение
- 8. Постоянство физико-химического состава внутренней среды организма поддерживается благодаря саморегуляции обмена вещ-в, кровообращения, пищеварения, дыхания и др.
- 10. Организм — сложная биологическая система. Он состоит из отдельных органов. Различают группы органов, выполняющие совместно общие
- 12. Человеческий организм – это живая система, поэтому им присущи уровни организации живой материи: 1.Молекулярный . К
- 14. Существуют два основных вида трудовой деятельности человека – физический и умственный труд и их промежуточные сочетания.
- 15. Умственный труд – это деятельность человека по преобразованию сформированной в его сознании концептуальной модели действительности путем
- 17. Биологические ритмы и работоспособность Биологические ритмы – регулярное, периодическое повторение во времени характера и интенсивности жизненных
- 18. Ритмы жизни обусловлены физиологическими процессами в организме, природными и социальными факторами: сменой времен года, суток, состоянием
- 19. В ряде случаев это состояние приводит к гиподинамии. Гиподинамия (греч. hypo - понижение; dynamic - сила)
- 22. Скачать презентацию



















Марал
Презентация на тему Культурные растения 6 класс
Коралловые полипы
Сердечно- сосудистые заболевания. К\в Человек и его здоровье
Породи ВРХ
Презентация на тему РЕКОРДЫ СОБАЧЬЕГО МИРА
Лист. Строение, функции, классификация и метаморфозы
Вклад И.И. Мечникова в развитие отечественной микробиологии
Класс Птицы
Обмен веществ и энергии в живых организмах
Единство гидросферы
Методологические подходы для характеристик и оценок биологических и социальных систем
Клетка. Ткань. Орган. Система органов
Мейоз и митоз. 9 класс
Общая характеристика обмена веществ и преобразование энергии
Computation of Large-Scale Genomic Evaluations
Хищники и их жертвы
окр Что общего у разных растений
Головоногие малюски. Глаза
Морфофункциональная характеристика зрительной, обонятельной, вкусовой сенсорных систем
Колибри. 1 класс
Принципы построения системы питания. Питание овощных культур. Опыт применения продуктов Уралхим
Многообразие губок
Перестройки кариотипа как механизм видообразования
Класс Однодольные. Семейство Злаки (Мятликовые). Лабораторная работа Строение пшеницы
4 октября - Всемирный день защиты животных
Влияние факторов среды на строение листа. Видоизменения листьев
В3 витамині суда, алкогольде, сірке қышқылында ерітілген майлы зат болып табылады