Содержание
- 2. Цели урока: познакомиться с особенностями строения и жизнедеятельности простейших; получить представления о классификации простейших; развивать умение
- 3. Проблемные вопросы: Может ли организм быть одноклеточным? Стоит ли пить воду из ручья или озера в
- 4. Антони Ван Левенгук (1632-1723) Нидерландский натуралист, первооткрыватель микроорганизмов, основоположник микроскопии.
- 5. Карл Линней (1707-1778) Карл Линней – основатель научной классификации животных в своей «Системе Природы» поместил не
- 6. Схема классификации простейших
- 7. Строение простейших Амеба обыкновенная Эвглена зеленая Инфузория туфелька
- 8. Сходство и различие строения простейших
- 9. Жизненные функции простейших
- 10. Вывод Простейшие очень сложно устроены. У них, в одной клетке происходят все процессы жизнедеятельности: питание, дыхание,
- 11. Класс корненожки. Амеба протей
- 12. Класс корненожки. Радиолярия акантария
- 13. Класс Жгутиковых Вольвокс
- 14. Паразитические простейшие типа Саркожгутиконосцы Дизентерийная амеба Лямблии Трипаносомы
- 15. Составить синквейн к слову «простейшие»: Три глагола Два прилагательных Одно предложение
- 16. Тестовые задания 1.Кто из ученых впервые описал простейших: а) Аристотель; б) Линней; в) Левенгук; г) Ломоносов.
- 18. Скачать презентацию