Слайд 2Рассудите спор двух старушек, которые не могут решить, что страшнее в старости

потерять слух или зрение? Есть ли среди них тот, кто прав?
Слайд 5Видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=e0GRPG7_FKU&t=1s
Изучение строение слухового анализатора

Слайд 9Создание схемы направления звука

Слайд 11Лабораторная работа «Исследование особенностей слухового восприятия (определение остроты слуха)»
Инструктаж по технике безопасности.
Объяснение

алгоритма проведения исследования.
Оформление результатов исследования.