Содержание
- 2. Сегодня на занятии мы узнаем, что такое памятники природы.
- 3. На прошлом занятии мы познакомились с особо охраняемыми природными территориями, вспомни, что это такое?
- 4. Наша страна, самая большая по занимаемой площади в мире. И конечно, на её территории находится множество
- 5. Памятники природы – это тип особо охраняемых природных территорий. Это уникальные, невосполнимые, ценные в экологическом, научном,
- 6. В качестве памятника природы может охраняться водопад, метеоритный кратер, пещера или, например, редкое дерево, вулкан, холм,
- 7. Скалы "Семь братьев и одна сестра" с окружающими лесами"
- 8. Иногда к памятникам природы относят территории значительных размеров — леса, горные хребты, участки побережий и долин.
- 9. Для большей части памятников природы устанавливается режим приближенный к режиму заказников, но для особо ценных природных
- 11. Скачать презентацию








Спинной мозг
Тип кишечнополостные. Гидра
Практическая_работа_№_2_Экологический_мониторинг1488
20180111_rybalka_na_sogozhe
Обмен веществ и энергии
Генетика и наследственные болезни человека
Значение земноводных в природе и жизни человека
Из предложенных объектов выберите представителя класса насекомых. Свой выбор обоснуйте.
Charles Robert Darwin (1809-1882)
Размножение и забота о потомстве рыб
Органы чувств. Орган зрения
Спинномозговые нервы
Схема пищеварительной системы человека
Биология. Интеллектуальная игра 8 класс
Дыхание и кровообращение
Статеві клітини. Урок 31
Водоплавающие представители
Раздражимость и регуляция организмов
Цитоплазма растительной клетки
Класс ленточные черви
Химико-биологический профиль
Семейства класса Двудольные растения
Координация и регуляция
Подагра
Атмосфера. Воздушная одежда Земли
Структура и функции клетки
Рыба и рыбные товары
Водоросли. Общая характеристика