Содержание
- 3. Половое поведение животных сложный, многоэтапный процесс характеризующийся рядом особенностей: 1. Сезонность 2. Инстинктивность 3. Подавление защитных
- 5. Половой цикл включает в себя 1. Ухаживание – функция ухаживания состоит в том, чтобы свести вместе
- 6. Родительское поведение на примере приматов (особенности поведения обезьян). 1. Кормление детенышей 2. Обогревание детенышей 3. Перенос
- 8. Скачать презентацию
Слайд 3Половое поведение животных сложный, многоэтапный процесс характеризующийся рядом особенностей:
1. Сезонность
2. Инстинктивность
3. Подавление
Половое поведение животных сложный, многоэтапный процесс характеризующийся рядом особенностей:
1. Сезонность
2. Инстинктивность
3. Подавление

защитных реакций во время спаривания
4. Выделение специальных пахучих желез, оптические и звуковые сигналы.
Как правило спариванию особей предшествует ряд необходимых этапов и ритуалов, брачные драки самцов, игры самца и самки.
4. Выделение специальных пахучих желез, оптические и звуковые сигналы.
Как правило спариванию особей предшествует ряд необходимых этапов и ритуалов, брачные драки самцов, игры самца и самки.
Слайд 5Половой цикл включает в себя
1. Ухаживание – функция ухаживания состоит в том,
Половой цикл включает в себя
1. Ухаживание – функция ухаживания состоит в том,

чтобы свести вместе 2 животных разного пола в условиях обеспечивающих высокую вероятность успешного спаривания. Также предполагает сложную последовательность сигналов которые должны привести к спариванию данной особи с подходящим партнером. Синхронизация- это координация спаривания во времени
а.пространственна ориентация самцы и самки должны встретиться. Это процесс привлечения партнера с помощью специальных сигналов, пение, танцы, выделение пахучих желез, оптические сигналы, зрительная демонстрация.
б.репродуктивная изоляция – это необходимый процесс прерывания функции полового поведения и ухаживания для предотвращения спаривания особей разных видов.
2. Спаривание – брачное поведение завершается копуляцией, обеспечивающий оплодотворение, которое может быть как внутриутробным так и наружным
3. Последствие спаривания
4. Забота о потомстве
а.пространственна ориентация самцы и самки должны встретиться. Это процесс привлечения партнера с помощью специальных сигналов, пение, танцы, выделение пахучих желез, оптические сигналы, зрительная демонстрация.
б.репродуктивная изоляция – это необходимый процесс прерывания функции полового поведения и ухаживания для предотвращения спаривания особей разных видов.
2. Спаривание – брачное поведение завершается копуляцией, обеспечивающий оплодотворение, которое может быть как внутриутробным так и наружным
3. Последствие спаривания
4. Забота о потомстве
Слайд 6Родительское поведение на примере приматов (особенности поведения обезьян).
1. Кормление детенышей
2. Обогревание детенышей
Родительское поведение на примере приматов (особенности поведения обезьян).
1. Кормление детенышей
2. Обогревание детенышей

3. Перенос детенышей
4. Чистка детенышей
5. Защита его от нападения
6. длительность и устойчивость близости с потомством
7. Общение с помощью многочисленных сигналов
8. Обучение и игра с детенышами
9. Взаимное узнавание и длительность связей
10. Возможно агрессивное отношение к чужому детенышу
Следующая -
Культура Рима в царский период

Cytoplasmic inheritance
Витамины и их антимутагенное влияние на организм
Цветок - орган семенного размножения растений
Особенности строения насекомых. Размножение насекомых.
Рептилии Саратовской области
Рибонуклеиновые кислоты
Ткани человека
Современный этап эволюции человека
Тип кишечнополостные. Строение и жизнедеятельность
Производство микроорганизмов
Сон. Потребность организма
Дыхательная система человека
Закономерности изменчивости. Модификационная изменчивость. Норма реакции
Растительность Беларуси
Интерактивная игра. Загадки от Лесовичка для детей раннего возраста
Развитие сенсорных систем. Физиология развития школьников
Презентация на тему Пятерка за питание
Презентация на тему Испарение воды листьями
Памятники природы
Морские животные кораллы
Тип Моллюски
Репарационные процессы ДНК. (Лекция 3)
Береги глаз как алмаз
Кто такие птицы?
Охота в Рязанских лесах
Рефлексы. Условные рефлексы И. П. Павлова в школе
Физиология слуха и равновесия
О жизни на Земле