Содержание
- 2. 1966 год – год открытия МОУ «Шокшинская СОШ»
- 3. По словам очевидцев: По словам Астафьевой Веры Викторовны, проработавшей в школе с 1972 по 1980 год,
- 4. В 1990-е гг. теплица перестала функционировать. В настоящее время существует лишь участок, на котором выращиваются цветы.
- 5. 2016/2017 учебный год В этом учебном году учащиеся школы приняли участие в акциях природоохранного направления («Чистый
- 6. В школе организован биологический кружок для 5-6 классов «Моя экологическая грамотность», на котором учащиеся проводят наблюдения
- 8. Скачать презентацию





Постэмбриональное развитие организмов
Кровообращение. Строение и работа сердца
Кости черепа, их соединения. Мышцы головы
Контроль знаний по органоидам
Загадки про животных
Туя западная
Размножение винограда черенками
Плоды, их строение, значение, распространение в природе
Джунгарский хомяк
Опорно-двигательная система
Почва и ее значение
Особенности родословных при аутосомно-доминантном, аутосомно-рецессивном и сцепленным с полом наследовании
В чем сущность и значение предзиготного периода – прогенеза?
Спинной мозг
Общая характеристика класса - Ленточные черви(Cestoda)
Изучение растений в курсе естествознания начальной школы
Энергетический обмен
Казуально-аналитический метод, его сильные и слабые стороны
Мышцы, их строение и функциони рование
Внешний вид почек позвоночных животных
Презентация к уроку биологии 6 класс _Почвенное питание растений_ (1)
Строение и работа сердца
Неарктическая фаунистическая область
Дикие животные
Фотосинтез как ассимиляционный процесс. Значение и механизм фотосинтеза
Строение и функции органа обоняния
Жыныссыз көбею
Городские птицы