Содержание
- 2. Регуляция пищеварения Нервная (рефлексы) Гуморальная (гормоны)
- 3. Долгое время для изучения пищеварительной системы использовался острый опыт. У животных в состоянии наркоза вскрывалась брюшная
- 4. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ Фистула (лат. fistula — трубка) — это искусственный проток, с помощью которого
- 5. Русский ученый И.П. Павлов разработал различные приемы наложения фистулы у животных и, обобщив результаты своих опытов,
- 6. Фистула —– искусственное отверстие, создаваемое в стенке какого-либо внутреннего органа или протоке железы.
- 7. Нервная регуляция пищеварения Иван Петрович Павлов (1849 – 1936) русский ученый, физиолог
- 8. Выдающийся ученый России, физиолог, создатель науки о высшей нервной деятельности и учения о процессах регуляции пищеварения,
- 9. Павлов использовал фистулу. Но при этом желудочный сок загрязнялся пищей, тогда Павлов разработал методику «мнимого кормления».
- 10. Собаке с благодарностью… Во дворе дома 12 по улице Академика Павлова стоит малоизвестный жителям и гостям
- 11. Выделяющийся при виде, запахе и жевании пищи желудочный сок И. П. Павлов назвал аппетитным (или запальным).
- 12. НЕРВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПИЩЕВАРЕНИЯ Пищевой нервный центр находится в продолговатом мозге. Парасимпатический отдел вегетативной нервной системы увеличивает
- 13. Регуляция слюноотделения и сокоотделения. Кора больших полушарий Продолговатый мозг Нервная регуляция пищеварения
- 14. Условно – рефлекторное слюноотделение.
- 15. Формирование «малого» желудочка. Для изучения сокоотделения без перерезки пищевода, И.П.Павловым была разработана операция, при которой из
- 16. Гуморальная регуляция пищеварения
- 17. ГУМОРАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПИЩЕВАРЕНИЯ Среди питательных веществ есть биологически активные, которые, например, содержатся в овощных отварах и
- 18. Гигиена пищеварения
- 19. Питание считается полноценным, если пища: — соответствует возрастным потребностям человека; — обеспечивает постоянство массы тела; —
- 20. Составить таблицу «Желудочно-кишечные инфекции» по § 35.
- 21. Домашнее задание: § 34-35– учить, записи в тетради, составить таблицу «Желудочно-кишечные инфекции » по § 35.
- 23. Скачать презентацию




















Иілік заттардың өсімдікте таралуы және олардың биологиялық маңызы
Лекция №4. Техника селекционного скрещивания. Методика гибридизации садовых культур
Лекарственные растения
Отряды пресмыкающихся
Анатомо - морфологические особенности и основные физиологические функции организма
Классификация и строение микроорганизмов
многообразие и значение простейших
Презентация на тему Деревья и листья
Самые – самые – самые… Пальма Рафия
Характеристика процессов пищеварения
Плюрализм концепций происхождения жизни на Земле
Ткани
Презентация на тему Биосинтез белка механизмы
Организм человека. Общий обзор. Урок № 1.3. Клетка: строение, химический состав и жизнедеятельность
Репродуктивная система женщины
Мейоз. Интерфазы
Кошки - наши друзья
lektsia_4_Nasledstvennost_Mendel_Morgan
Хрящевые рыбы. Акулы
Лекарств.раст.Удмуртии
Прокариоты. Бактерии
Құбылмалы бақа
Вид. Критерии вида (2)
Глаз и мягкие части его окружности. Мимические мышцы глазной щели
Питомник Крымской опытноселекционной станции, филиал ВИР
Презентация на тему Дыхание. Органы дыхательной системы. Легкие
Разнообразие природы родного края
Для чего собаке хвост