Содержание
- 3. Витус Беринг
- 4. Г.И.Седов
- 6. Ю.Никулин: «В ночное время многие солдаты не могли различать предметы, некоторые слепли. Кто – то пил
- 7. Узнать, что такое витамины, где они содержатся, в каком количестве нам нужны. Уметь использовать свои знания
- 8. Прочитав текст сделайте сообщение о том, какие патологические состояния связаны с нарушением поступления витаминов в организм.
- 9. Прочитав текст сделайте сообщения о том, какие особенности характерны для витаминов.
- 10. Особенности, характерные для витаминов: 1. Содержатся в продуктах. 2.Участвуют в образовании ферментов. 3.Не являются для организма
- 11. Прочитав текст определите прав ли был Гиппократ, который говорил: «Все яд. Все лекарство. Это зависит от
- 13. Узнать, что такое витамины, где они содержатся, в каком количестве нам нужны. Уметь использовать свои знания
- 14. Домашнее задание: Параграф З7, составить синквейн о витаминах по алгоритму.
- 16. Скачать презентацию













Митоз. схема морфологии
Движение крови по сосудам
Биотехнология
Презентация на тему МИКРООРГАНИЗМЫ-ХУДОЖНИКИ
4_Биология_7 класс_Органические вещества в продуктах питания_Презентация
Креветки
Деление клетки
Опорно-двигательный аппарат человека
Орбита, анатомические особенности
848856
Отдел Мохообразные (Бриофиты)
Клеточный уровень. Клеточная теория. 9 класс
Особенности осенней обработки почвы
Презентация на тему Обмен веществ в организме человека
Проращивание лука (опыт)
Дыхательная система человека
Строение тканей организма человека. Практическая работа № 2
Схема помещений генетической лаборатории
Иммунитет и иммунотерапия
Почка крысы
Основы систематики растений
Водоросли. 7 класс
Презентация на тему Внешнее строение корня
Презентация на тему "Паразитирующие жгутиконосцы" - презентации по Биологии
Особенности поведения земноводных и пресмыкающихся осенью
Скелет человека. Особенности скелета. Нарушения осанки и плоскостопие
Кожа. Эпидермис, гиподерма, дерма
Голосеменные растения