Содержание
Слайд 2Цель:
Изучить внешнее строение моллюсков. Научиться по строению раковины определять принадлежность животного к
Цель:
Изучить внешнее строение моллюсков. Научиться по строению раковины определять принадлежность животного к

классу Брюхоногие или Двустворчатые моллюски. Научиться определять возраст двустворчатого моллюска по годовым кольцам на раковине.
Ход работы:
1. Изучить внешнее строение виноградной улитки. Определить основные элементы её строения.
2. Изучить внешнее строение мидии. Определить основные элементы её строения.
3. На основании строения раковины изученных моллюсков определить, к каким классам типа Моллюски они относятся.
4. Изучить строение раковин двух двустворчатых моллюсков. По числу годовых колец определить их возраст.
5. Сделать вывод из проделанной работы.
Ход работы:
1. Изучить внешнее строение виноградной улитки. Определить основные элементы её строения.
2. Изучить внешнее строение мидии. Определить основные элементы её строения.
3. На основании строения раковины изученных моллюсков определить, к каким классам типа Моллюски они относятся.
4. Изучить строение раковин двух двустворчатых моллюсков. По числу годовых колец определить их возраст.
5. Сделать вывод из проделанной работы.
- Предыдущая
Feodosia Art Gallery named after I.K. AivazovskyСледующая -
Валютный рынок (лекция)



Высшая нервная деятельность человека
Птицы Республики Татарстан
Генетическая природа циркадных ритмов: история открытия и механизмы работы
Задачи по темам Плоские черви, Круглые черви
Theory of phyloembryogenesis
Онтогенетический уровень жизни
Морские рыбы
Зигомицеты. Особенности строения
Анабиоз. Исследовательская работа
Антропогенез. Теория Ч. Дарвина
Какое питание должно быть у подростка для полноценного развития
анатомия и особенности строения ребер
Процесс дыхания. 9 класс
Грибы Саратовской области
Адам ағзасындағы темір алмасу
Череп. Осевой скелет
Плодородная земля и растения в народном творчестве
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 36 имени Героя Советского Союза В.Г. Миловатского г
Генотип как целостная система взаимодействующих генов
Диагностика
Основные положения теории Чарльза Дарвина об эволюции органического мира
610761 (1)
Пеницилл. Размножение и строение пеницилла
Тип Arthropoda. Н/класс Crustacea
Ткань. Система органов
Мейоз. Занятие 13
Черепно–мозговые нервы
Фотосинтез