Содержание
- 2. Общая характеристика водорослей Наука, изучающая водоросли – альгология Водоросли - это древнейшие растения – возникли 2,5
- 3. Место обитания: Обитают везде, где есть вода: в пресных водоёмах; в морях и океанах ; в
- 4. СТРОЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ
- 5. Строение водорослей Размеры их колеблются в очень широких пределах: мельчайшие соизмеримы с бактериальными клетками (не превышают
- 6. Хламидомонада Многоклеточные Колониальные Группы водорослей по строению Фукус Вольвокс Одноклеточные
- 7. Строение одноклеточных водорослей (на примере хламидомонады)
- 8. Строение многоклеточных водорослей (на примере ламинарии) Тело не разделено на органы и ткани, называется таллом или
- 9. Строение колониальных водорослей (на примере вольвокса) Вольвокс имеет шарообразную форму, состоит из группы клеток, имеющих различные
- 10. ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОДОРОСЛЕЙ
- 11. Питание водорослей Осуществляется за счёт фотосинтеза с помощью пигментов, находящихся в хроматофорах. Хроматофоры могут иметь различную
- 12. Останавливается. Теряет жгутики (1). Её содержимое делится на 4 части (2). Каждая часть образует жгутики и
- 13. В материнской клетке образуются двужгутиковые гаметы (1, 2). Выходят из оболочки материнской клетки (3). Сливаются попарно
- 14. МНОГООБРАЗИЕ ВОДОРОСЛЕЙ
- 15. Царство Растения Подцарство Низшие растения Отдел Зелёные водоросли Отдел Красные водоросли Отдел Бурые водоросли Порфира (красный
- 16. Отдел Зелёные водоросли Одноклеточные, колониальные, многоклеточные (в виде нитей и листовидные). Встречающиеся в пресных и соленых
- 17. Отдел Бурые водоросли В основном многоклеточные обитатели дна моря до глубин 200 м. Слоевище состоит из
- 18. Отдел Красные водоросли (Багрянки) В основном многоклеточные обитатели дна моря, от 100 до 200 м (иногда
- 19. ЗНАЧЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ
- 20. Значение водорослей в природе 1. Выделяют кислород, необходимый для дыхания. 2. Источник питания для морских животных
- 21. Значение водорослей для человека 1. Являются продуктами питания для человека (ламинария, порфира). 2. Используются как корм
- 22. ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ
- 23. Назовите части строения водорослей и поясните их значение Строение хламидомонады Строение ламинарии
- 24. Используя картинку расскажите как размножаются водоросли
- 25. А) это одноклеточная водоросль, имеющая жгутики и хроматофор в виде подковы Б) это многоклеточная нитчатая водоросль,
- 26. К какому отделу относятся изображённые водорослей? Соотнесите рисунок водоросли и её описание (цифры и буквы) А)
- 27. К какому отделу относятся изображённые водорослей? Соотнесите рисунок водоросли и её описание (цифры и буквы) А)
- 28. Перечислите значения водорослей, используя картинку
- 29. ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ (ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ)
- 30. «Красный снег» встречается во многих местах нашей Земли — и в суровых условиях высокогорий, и в
- 31. Саргассовое море У Саргассового моря нет берегов. Благодаря роману Александра Беляева «Остров погибших кораблей» возникла легенда
- 32. Агар - агар Из багрянок получают вещество агар – агар. Уже 20 г агара на 1л
- 33. Спасибо за внимание!
- 34. Источники информации И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко. Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники: учебник для учащихся
- 35. Картинки http://noweraddo.ucoz.ru/aqua/roslunu/images/a/026_Aponogeton_ulvaceus.jpg - морские водоросли http://www.budemzdorovee.ru/mir_vodoroslej - морские водоросли http://st.gdefon.com/wallpapers_original/584663_rassvet_more_vodorosli_kamni_gorizont_solntse_2048x1363_www.Gde-Fon.com.jpg - побережье моря http://www.instapics.ru/download_original.php?file=201301/instapics.ru_95933.jpg - пресный
- 36. Картинки http://climenhagabiology.pbworks.com/f/1270736427/volv3sm.jpg - вольвокс http://abc-192.mosuzedu.ru/projects/akkuratov/fuc.jpg - фукус http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/79e9e3ce-0a01-022a-004b-a4d64b95fb76/%5BBIO6_05-38%5D_%5BIM_03%5D.swf – строение хламидомонады http://fitoapteka.com/cache/imagick_8214646cab510cbf803e40e173fcfa435198e8cf.jpg - ламинария http://www.makuha.ru/world/Bio/bio-003.htm -
- 37. Картинки http://xreferat.ru/image/10/1304759210_1.jpg - ульва http://yogadetox.nl/portals/1/chlorella.gif - хлорелла http://e-libra.ru/files/cache0/183914/i008-pictures-001-297262472.jpg - саргассум http://blgy.ru/images/biology6/pic90.png - макроцистис http://www.ecosystema.ru/08nature/vod/042.jpg - филлофора
- 39. Скачать презентацию




































Презентация на тему КАК КЛАССИФИЦИРУЮТ ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ
Я исследователь
Чарльз Роберт Дарвин. Теория эволюции Дарвина
Человек разумный – один из миллионов видов организмов
Трансгенез. Перспективы технологии клонирования (перенос ядра соматической клетки) в медицине
Какие бывают животные окружающий мир. 2 класс
Пример необратимого ингибирования – ЛВ аспирин
Ядро. Прокариоты, эукариоты
Мое любимое животное (9 класс)
Грибы-паразиты. Меры профилактики заболеваний, вызываемых грибами
Эволюция нервной системы
Лунтик и его друзья в школе
Мир насекомых. Фоторабота Чернышевой Софии
Уровни организации нервной системы
Строение и работа сердца
Температура, как экологический фактор
Синтез белка. Клеточное строение организмов. Неклеточные формы жизни. 9 класс
Царство Грибы. Строение грибов
Мое домашнее животное. Собака по кличке Венера
Постембріональний непрямий розвиток
Иммунные особенности органа зрения
Кружок занимательной биологии
Влияние татуировки на кожу человека
Зоотехнический учёт племенных особей селекционной группы ИЦиГ СО РАН
Структура ЦНС. Свойства нервных центров
Номенклатура и классификация ферментов. Цитохромы
Борьба за существование и естественный отбор
Зимующие птицы