Слайд 2Цель: закрепить знания о значении подкормки в жизни птиц.
Задачи.
Воспитательные: воспитывать бережное, ответственное
отношение к природе и природным объектам.
Развивающие: делает вывод о значении кормушек в жизни птиц.
Познавательные: назвать зимующих птиц.
Слайд 3Перед началом занятия, прими правильное положение.
Слайд 4Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы вспомним о зимующих птицах.
Каких птиц называют зимующими? Почему?
Слайд 5Задание 1. Посмотри на картинки и назови птиц.
Слайд 6Задание 2. Вспомни чем питаются птицы.
Слайд 7Когда становится холодно и выпадает снег, не вся пища становится доступной для
птиц.
Насекомые в зимний период спрятались, семена покрыты снегом.
Некоторые ягоды висят на ветках, но они скоро закончатся.
Слайд 8Зимой птицам приходится тратить много сил и энергии на поиски пищи. Если
птица не сможет найти себе еды в течение короткого зимнего дня, то она может погибнуть.
Слайд 10Может ли человек помочь птичкам зимой? Как?
Кормушки облегчают птицам поиски еды,
а это значит, что они помогут восполнить запасы энергии, необходимой для выживания.
Слайд 11Кормушки можно вешать в лесу, парке, во дворе. Важно пополнять кормушки регулярно!
Если
вы начали подкармливать птиц, то продолжать стоит до весны.
Слайд 12Чем кормить птиц?
Самое простое – это нежареные семена подсолнечника.
Воробьи любят пшено.
Голуби,
сороки и вороны любят хлеб или крупные семена.
Снегири и свиристели любят ягоды.
Дятлы и синицы любят несоленое сало.
Слайд 13Можно ли кормить птиц солеными или сладкими орешками?
Чипсами и шоколадом?