Презентации, доклады, проекты по биологии

Цель: обоснование возможности применения популяции ушастой совы в качестве биологического метода борьбы с вредителями сельского хозяйства. Задачи: Привлечь внимание общественности к ушастой сове как птице, приносящей пользу сельскому хозяйству. На основе обработки погадок сов изучить спектр питания ушастой совы. Обосновать наиболее приемлемые меры для охраны и привлечения ушастых сов в урбанизированный ландшафт.

Лисохвост альпийский – ещё один распространённый представитель арктической флоры, который относится к многолетним растениям с небольшим 20-сантиметровым стеблем и серо-голубой окраской во время цветения.

Проверка знаний: Назовите три закона Г. Менделя? Каких правил придерживался Г. Мендель при проведении своих опытов? Сформулируйте закон чистоты гамет. Кому принадлежит открытие этого закона? Всегда ли признаки можно чётко разделить на доминантные и рецессивные? Какое название получило это явление? Всегда ли по фенотипу можно определить, какие гены содержит данная особь? Приведите пример. Можно ли установить генотип особей, которые не различаются по фенотипу? Какой метод используют для этого? Какими особенностями характеризуется дигибридное скрещивание? Всегда ли справедлив закон независимого наследования, т.е. III закон Г. Менделя? Сверьте свои ответы 1-й вариант 2 –й вариант

Крокодилы. Крокодилы одни из древнейших обитателей нашей планеты, бытует мнение что они ровесники динозавров. В нашей стране их к счастью нет, но в жарких странах их популяция растет. К сожалению какого нибудь научного открытия в этой статье мне сотворить не удастся, ведь крокодилы уже много лет являются предметом повышенной внимании со стороны человечества. Хотя некоторые вопросы остаются неизвестными, например зачем у крокодилов в животе камни? По одной из версий они служат контролируемым балластом, необходимым для плавания.

Пробиотики – биологически активные пищевые добавки, содержащие живые микроорганизмы, обладающие полезными для организма свойствами Микробиота – совокупность всех микроорганизмов, населяющих тот или иной эпитоп организма хозяина Поиск перспективных пробиотических штаммов Bacillus spp. Цель работы Задачи Выделение потенциальных пробиотических бацилл из микробиоты птиц; Определение свойств выделенных штаммов и оценка их потенциальной пробиотической активности; Формирование пула перспективных пробиотических штаммов бацилл.

классификация Домен: Эукариоты Царство: Растения Отдел: Папоротниковидные Класс: Папоротниковые Общая информация Представители отряда папоротниковых относятся к отделу высших растений. Они имеют проводящую ткань, которая доставляет вещества и воду ко всем органам. Состоят растения из корня, стебля и хорошо развитых листьев. Цветки и семена у него отсутствуют. Более подробно названия органов папоротника мы рассмотрим далее. Эти растения можно встретить практически в любом уголке земного шара. Однако во влажных тропиках сконцентрировано их большое видовое разнообразие. По размеру эти растения бывают как совсем небольшими (несколько сантиметров), так и довольно рослыми и мощными (до 20 метров).

1. Клеточный цикл эукариотической клетки. I. Интерфаза: G1-фаза - рост клетки. S-фаза – синтез (репликация) ДНК. G2-фаза - рост клетки. G1 и G2 могут отсутствовать, например, у крупных эмбриональных клеток при дроблении (нет роста, размер от деления к делению уменьшается). II. M-фаза – митоз. После М-фазы может наступать G0 – фаза «покоя» .

Венерин башмачок Тюльпан

Краткая характеристика отдела Bryophyta (мхи) – это растения, у которых в жизненном цикле преобладает половое поколение (гаметофит). Бесполое поколение – спорогон – имеет подчиненное значение. Уровень соматической организации спорофита – телом, гаметофита – таллом и листостебельный гаплобионт. Телом мхов представлен монотеломом. Спорофит мхов неветвистый; прикреплен к гаметофиту; его проводящая система редуцирована; настоящая ксилема и флоэма отсутствуют, вместо них развиваются лептоиды (аналог флоэмы) и гидроиды (аналог ксилемы). Спорангий (коробочка) более или менее шаровидный(ая) и имеет приспособления для вскрывания. Внутри спорангиев кроме спор могут развиваться стерильные образования – элатеры; центральная часть коробочки может быть представлена особым образованием – колонкой. Гаметофит в виде слоевища или разделен на «стебель» (каулидий) и «листья» (филлидии). Мхи подразделяются на два класса: печеночники и бриевые мхи.

Phylogeny of Fungi Domain Eukarya Kingdom Fungi Fungi are classified as a kingdom that is separate from plants, animals, and bacteria Fungi have cell walls that contain chitin, unlike the cell walls of plants, which contain cellulose. Phylum ……. (4) Absorptive Heterotrophy Ex: Rhizopus stolonifer Fungi secrete digestive enzymes, breaking down large food molecules in environment

Головной мозг Средняя масса 1,5-1,6 кг Состоит из серого (дендриты и тела нейронов) и белого (длинные отростки нейронов) вещества. Мозг защищен тремя оболочками: Наружной – твердой (плотной соединительной ткани) Средней – паутинной (подпаутинное пространство, заполненное спинномозговой жидкостью) Внутренней мягкой (сосудистая, прилегает к мозгу).

Черёмуха : представляет собой невысокое дерево из рода Сливовых. Она произрастает в кустарниковых зарослях и лесах по всей территории нашей страны, начиная от Охотского моря, и через Азию до Западной Европы. В России очень распространено ее культивирование в качестве декоративного растения. Шиповник морской : растет на Дальнем Востоке и в Прибалтике . Он относится к семейству розовые . Места его произрастания по песчаным берегам морей этих регионов. Там он образует сплошные заросли. Цветки этого шиповника необычайно крупные. Они бывают розового и белого цвета. В период цветения над зарослями парит аромат роз, к которому примешивается свежий запах моря и насыщенный аромат хвои, растущих рядом сосен.

Сознание – это отражение действительности в мозге человека. Мышление – это обобщенное и опосредованное познание действительности. Уровни ВНД человека: 1) Уровень безусловных рефлексов и инстинктов 2) Уровень условных рефлексов 3) Уровень словесной сигнализации

Що таке зодіакальна система та як вона впливає на наше життя? Зодіакальна система – це система яка складається з 12 знаків зодіаку. Початок розпочинається з Овну (21.03-20.04) й завершується Рибами (19.02-20.03). Від дати народження людини залежить те, під яким знаком зодіаку вона буде знаходитися. Також важливим аспектом є час народження, тому що він може визначити точне положення планет в даний час. Не дивуйтеся, коли почуєте словосполучення «натальна карта». Це той самий важливий аспект, який вам допоможе дізнатися вам чому іноді ви переходите межу агресії, можливо у вас просто Місяць знаходиться в Овні. Як би банально це не звучало, але це факт. За допомогою натальної карти ви можете дізнатися ваш характер. Бабільше, ви зможете дізнатися в якій сфері саме вам краще розвивати свою особистість. Це також пов'язано з магнітизмом. Планети мають великий вплив на наш настрій, не говорячи вже про стан здоров'я. Тут все відносно. Планування робочого часу: що це і навіщо воно потрібне? Планування робочого часу – одна з найважливіших дій, яку ви можете зробити саме зараз. Якщо ви думаєте, що це не важливо, бо «я зроблю це за три години та й забуду», на жаль, це не працює. Дуже багато людей, майже більшість населення, не приділяє навіть мінімальної уваги плануванню часу, бо думає, що це не потрібно. АЛЕ! Це потрібно для: 1)раціонального використання часу (економія); 2)підтримки психічного та фізичного здоров'я. Тут все взаємопов'язано: і сон, і відпочинок, і час роботи. Планування часу сприяє підвищенню ефективності використання робочого дня. Вважається, що найкраще починати працю в один і той самий час, бо людина — раб своїх звичок. Це забезпечує гарний тонус і дозволяє на ділі реалізовувати принцип «людина — господар роботи, а не робота — господарка людини». Ефективне управління часом знижує рівень хвилювання і занепокоєння, дозволяючи тим самим ухвалювати оптимальні рішення у стислі терміни.

«Каждую секунду в нашем теле сотни миллионов неодушевлённых, но очень дисциплинированных маленьких балерин сходятся, расходятся, выстраиваются в ряд и разбегаются в разные стороны, словно танцоры на балу, исполняющие сложные па старинного танца. Этот древнейший на Земле танец. Танец Жизни. В таких танцах клетки тела пополняют свои ряды, и мы растём и существуем.» Миллер Сперматозоид

Растительные ткани (по школе) Образовательные (обеспечивают рост растения) Механические (прочность) ОсновнЫе (заполняют всё пространство внутри органов растения) Покровные (защищают от высыхания и других неблагоприятных факторов) Выделительные (секретируют нектар и сок) Проводящие (осуществляют транспорт веществ по растению) Системы классификации тканей Школа Образовательные Механические ОсновнЫе Покровные Выделительные Проводящие Ф. Габерландт Покровные Механические Абсорбционные (всасывающие) Ассимилирующие Проводящие Запасающие Проветривающие Секреторные и выделительные Образовательные

КАЗУАР Казуар является самой опасной птицей в мире!!! Он записан в книгу рекордов Гинесса. Казуар смертельно опасен для человека, эта птица развивает скорость до 60 км/ч…Хоть она и птица ,она как страус летать не умеет. Место обитания-Австралия и Южная Гвинеи. Его когти могут пробить железный щит как на картинке… ДЛЯ МЕНЯ ЭТО САМАЯ ИНТЕРЕСНАЯ ПТИЦА

Насеко́мые (лат. Insécta) — класс беспозвоночных членистоногих животных. Общая характеристика Согласно традиционной классификации, вместе с многоножками относятся к подтипу трахейнодышащих. Название класса происходит от глагола «сечь» (насекать) и представляет собой кальку с фр. insecte (лат. insectum ← ср.-греч. ἔντομον с тем же значением), означающего «животное с насечками».

Когда сердце отдыхает? Без сердца жить нельзя на свете? Для автодвигателей обязателен техосмотр. А для сердца? Как оказать первую помощь при наружных кровотечениях? Какая еда полезна для сердца? Какое влияние на сердце оказывают психоактивные вещества? Здоровое сердце - миф или реальность? Проблемные вопросы: Участники проекта: учащиеся 8 классов, медики Учебные предметы: биология, граждановедение, физическая культура, ОБЖ, информационные технологии Цели проекта Дидактические цели Внедрить в образовательную практику современные информационные и педагогические технологии Привить интерес к самостоятельной познавательной деятельности, критическому мышлению. Сформировать навыки работы в команде. Научить работать с разными источниками информации Сформировать потребность в здоровом образе жизни Методические задачи Научить пользоваться медицинским прибором для измерения давления, оказывать первую помощь при наружных кровотечениях, брать интервью Получить знания о заболеваниях сердечно-сосудистой системы, их причинах и мерах профилактики Совершенствовать навыки работы на компьютере Научить обрабатывать, обобщать, анализировать полученную информацию, оценивать свою работу и работу группы

Мейоз I (meiosis) – редукционное деление (reduction division) Хромосомы, состоящие из двух хроматид, сближаются/closer (конъюгация/conjugation) и обмениваются/exchange участками (кроссинговер/ crossing over) сближение и обмен участками ДНК (конъюгация и кроссинговер) В местах, где происходит (take place) такой обмен формируется(formed) так называемая хиазма /Chiasma

Цель: : Научить ребёнка заботиться о своём здоровье. Рассказать о значении питания в жизни человека, о витаминах, Закрепить знания об овощах и фруктах, их пользе для человека Воспитывать привычку к здоровому образу жизни - Ребята, вы пробовали витамины? Конечно, витамины есть не только в таблетках, но и во многих продуктах. А в каких продуктах есть витамины? Нужно есть больше овощей и фруктов. В них много витаминов А, В, С, Д. В каких продуктах они содержатся и для чего нужны.

Чем железы внутренней секреции отличаются от желез внешней секреции? Какие железы относят к железам смешанной секреции?