Слайд 2Цель: экологическое воспитание школьников и привитие бережного отношения к природе
Задачи:
обобщение и закрепление
знаний по экологии нашего края;
повышение образовательного уровня школьников;
формирование у школьников познавательного интереса;
развитие творческой активности, сообразительности, любознательности, кругозора;
воспитание любви и интереса к окружающей природе.
Слайд 4Над головою коромысло
Дугой красивою повисло.
Оно из солнца и дождя,
И в руки взять
его нельзя.
Слайд 6Утром встали – а вокруг сахар раскидали вдруг.
Все белым-бело на свете. Это
что?
Слайд 8Живут сестра и брат:
Одну всякий видит,
Да не слышит,
Другого всякий слышит,
Да не видит.
Слайд 10Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко -
Стало видно далеко
Слайд 12Выйди из дома, на небо взгляни: светят с небес золотые огни. Синие,
красные, желто-зеленые яркие полосы непревзойденные
Слайд 14Горел в траве росистой
Фонарик золотистый.
Потом померк, потух
И превратился в пух
Слайд 16Тонкий стебель у дорожки
На конце его сережки.
На земле лежат листки
Маленькие лопушки.
Нам он
- как хороший друг,
Лечит ранки ног и рук.
Слайд 18Осенью мы любуемся разнообразными красками природы. Все вокруг желтеет и краснеет, радуя
наш глаз сочными осенними красками. И особенно хороша в это время года красавица - она, о которой сложено немало стихов и народных песен.
Любят ее ягодками полакомиться и птички, особенно снегири, которые съедают сами ягоды, и клесты, которые выклевывают только косточки.
Назовите ее?
Слайд 20Выпускает он листы
Широченной широты
Держатся на стеблях крепких
Сто плодов шершавые, цепких:
Если их не
обойдёшь
На себе их все найдёшь.
Слайд 22Как его назвать?
Среди болот
Высоко и быстро он растёт,
Словно он бамбук, а не
трава
Темною сигарой - голова
Слайд 24Какие правила
надо соблюдать
при сборе грибов?
Слайд 25Ответ: Не брать неизвестные или сомнительные грибы, старые, перезрелые и червивые
Слайд 26Стоит мальчик с пальчик.
На нем серый кафтанчик,
Красная шапочка.
Слайд 29У какого насекомого ухо на ноге?
Слайд 31Что за ребятки на пеньках
Столпились тесной кучкой?
И держат зонтики в руках,
Застигнутые тучкой.
Слайд 33Самый опасный гриб. Шляпка у него зеленоватая,
под шляпкой — красивая бахромчатая
юбочка.
Слайд 35У какого лесного животного потомство появляется зимой? Почему?
А-лисы
Б-змеи
В-медведи
Г- белки
Слайд 37Что каждую зиму теряет лось?
А-шкуру
Б-хвост
В-зубы
Г-рога
Слайд 40Какое родственное насекомое напоминает вам эта картинка?
Слайд 42Водяные мастера
Строят дом без топора
Дом из хвороста и тины
И добротные плотины
Слайд 44Эта птица не дневная
Эта-видит в темноте.
Грозный хищник. Мышка знает: по ночам сиди
в норе!
Слайд 46По веленью рыбы этой
На печи Емеля ехал.
Прокатился по деревне
И женился на царевне
Слайд 48Составить названия рыб
Рфьлео
Отлпав
Аеуглб
Слайд 50Он в пруду привычен жить,
Может иногда шалить,
Чешуей своей блеснет
И в глубину потом
уйдет.
Слайд 54Есть ли такие рыбы, которые плетут гнездо под водой?
Если да, то
назовите.