Содержание
- 2. Цель моей работы: определить знают ли жители Калужской области, какие глобальные проблемы существуют Объект исследования –
- 3. Методы исследования: аналитический, организационный (сравнительный), эмпирический метод (анкетирование), метод обработки данных (количественный и качественный). Практическая значимость
- 4. Глава 1. Теоретический анализ. 1.1. Понятие «глобальные проблемы» 1.2 Современное общество 1.3 Современное общество и глобальные
- 7. Глава 2. Практическая часть 2.1 Организация исследования 2.2 Методы и методики 2.3 Анализ результатов Исследование проводилось
- 8. Анкета по теме «Глобальные проблемы» 1) Комплексом общечеловеческих проблем, от решения которых зависит выживание человечества, судьбы
- 9. 3) В настоящее время большинство глобальных проблем связано с освоением: 1.космоса; 2.Мирового океана; 3.лесов Амазонии; 4.Сахары;
- 10. Таблица 1
- 11. Таблица 2
- 12. Таблица 3
- 13. Таблица 4
- 14. Заключение. В ходе исследовательской работы я пришел к выводу, что глобальная проблема – это вызов человеческому
- 16. Скачать презентацию













Экологический паспорт ГБОУ СОШ № 1076
GREENZlY. Пространство вертикального озеленения
Человек. Природа. Общество
Экологический калейдоскоп
Cу проблемасы
Экология. Задание №1. Исследование – альтернатива
Волонтерский отряд. Юные экологи. Тимашевский район МБОУ СОШ №6
Экология. Загрязнение атмосферы
Как мы создавали заповедник
Экологическое сообщество Муравейник
Мусор и как с ним бороться
Четвертый международный ЭкоМарафон. Конкурсная номинация Сценарий
Животные красной книги
Развитие моделирования в экологии
Forest fire. What’s it?
Суть зеленой революции
Центрально-Европейский экологический район
Каждой пичужке кормушка
Химия и окружающая среда
Дуплогнёздники как тема экологического просвещения
По приказу Правительства региона № 4 от 31.08.2005 года утверждена Красная книга Самарской области
Куда девается мусор из нашего жилища
Основы безопасности жизнедеятельности. Загрязнение воды. Урок № 22
Общество и природа
Юные экологи
Исследование состояния зелёных насаждений г.Боронницы по улице Льва Толстого
Kosyanov
4-й международный ЭкоМарафон. Конкурсная номинация Педагогический проект