Содержание
- 2. Цель урока: Формирование представлений о понятии «экономика» и её роли в жизни общества.
- 3. План урока: 1. Потребности 2. Свободные и экономические блага 3. Ресурсы и их виды. 4. Экономический
- 4. Повторим: В чем состоят потребности людей? Какую роль играет труд в жизни общества? Каковы основные участники
- 13. . Подведение итогов. Что является основной проблемой экономики? Как человек пытается решить проблему ограниченности? Какие ресурсы
- 14. Ответы на тестирование: 1 В 2 В А Г Б Г 7 - государство
- 16. Скачать презентацию













Кадры предприятий. Тема 5
Экономическая перепись малого бизнеса по итогам 2020 года
Центрально-черноземный экономический район
Путь к финансовой независимости
Тара: сущность, классификация, бухгалтерский учет
Факторы производства
Рыночное равновесие
ФИНАНСОВЫЕ РЫНКИ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА Подготовила: Клеутина С., Группа МЭ-092
Система современных международных экономических отношений
Макроэкономика. Материалы для подготовки
Экономика родного края
Кравченко ------- Революція цін, її причини и наслідки
Роль государства в экономике
Технология работы с основными объектами 1С: Предприятие
Гу́став фон Шмо́ллер 24 июня 1838, Хайльбронн - 27 июня 1917, Бад-Гарцбург
Анализ рыночных структур. Модель совершенной конкуренции
Ресурсы предприятия. Основные средства
Внешние экономические связи России
Индексы. Понятие о статистических индексах
Принципы исследования: социально-экономический контекст, объективность, доказательность, выделение основных факторов
Кривая Филлипса. Взаимосвязь инфляции и безработицы
КАЙЗЕН. Ключ к экономическому успеху
ЭТ_тема 2
Ежегодный региональный конкурс компаний Достояние губернии
Глобализация мировой экономики как ключевая тенденция общемирового экономического развития
Глобальные компетенции
Цифровые технологии, как инструмент решения социально-экономических задач. Проект
Абсентеизм